close

Pola Soal Latihan Pas Seni Budaya Kelas 11 Beserta Jawaban

Mata Pelajaran Seni Budaya kelas XI SMA/Sekolah Menengah kejuruan/MA/MAK Kurikulum 2013 (K13). Soal dan Jawaban Pelajarancg.blogspot.com Penilaian Akhir Semester (PAS, sebelumnya disebut Ulangan Akhir Semester/UAS) yakni evaluasi yang dijalankan pada tamat semester gasal dengan bahan semua Kompetensi Dasar (KD) pada semester tersebut. Menurut Guru Berbagi Kemendikbud Kompetensi Dasar ialah sejumlah kemampuan yang mesti dimiliki peserta ajar dalam mata pelajaran tertentu sebagai tumpuan untuk menyusun indikator kompetensi.

Kompetensi dasar ini berisi sejumlah kesanggupan yang mesti dikuasai akseptor bimbing dalam mata pelajaran tertentu, selaku acuan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran. Contoh pelajaran Seni baik itu Seni Rupa maupun Seni Budaya.

Adapun Pembelajaran seni budaya mempunyai faktor mulut artistik (keahlian seni) dalam menciptakan penerima latih yang cekatan (seni dalam pendidikan). Apabila Anda ialah guru atau penerima latih (Siswa) di sekolah tingkat menengah kelas 11 SMA/Sekolah Menengah kejuruan/MA/MAK, dan sedang mencari rujukan perihal acuan soal Penilaian Akhir Semester (PAS, sebelumnya disebut Ulangan Akhir Semester/UAS) untuk uraian mata pelajaran Seni Budaya. Dalam goresan pena Mata Pelajaran Seni Budaya kelas XI SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 (K13) di pelajarancg.blogspot.com mari simak beberapa kunci balasan dari Soal esai, dan Pilihan Ganda berikut Pembahasan dalam latihan PAS untuk pelajaran Seni ini.

 sebelumnya disebut Ulangan Akhir Semester CONTOH SOAL LATIHAN PAS SENI BUDAYA KELAS 11 BESERTA JAWABAN

CONTOH LATIHAN SOAL PAS SENI BUDAYA KELAS 11 BESERTA JAWABAN

SOAL SOAL PILIHAN GANDA

1. Panjang pendeknya susunan nada-nada melodi dari suatu lagu yang biasa dilihat dari kepingan-serpihan dinamakan …
a. ritme
b. birama
c. tempo
d. frasa melodi
e. tangga nada

2. Kesan permukaan objek yang muncul pada suatu bidang disebut …
a. ruang
b. tekstur bikinan
c. gelap terperinci
d. nirmana
e. perspektif

3. Berikut yang tergolong teknik/penggunaan warna, kecuali …
a. harmonis
b. heraldis
c. gelap terang
d. monokromatik
e. polikkromatik

4. Bahan dasar pembentuk spanram yaitu …

a. kayu
b. besi
c. watu
d. karet
e. plastik

5. Hal pertama yang mesti dijalankan seniman untuk memodifikasi karya yaitu …

a. penggunaan bentuk
b. khayalan
c. hasil karya
d. mencetak
e. eksperimen

  Pakaian Adat Sumatera Utara

6. Applied art disebut juga dengan …

a. aplikasi seni
b. penggunaan seni
c. seni rupa terapan
d. verbal seni rupa
e. aspek kerupaan

7. Alat musik yang memakai udara sebagai sumber bunyinya disebut …

a. membranophone
b. chordophone

c. idiophone
d. aerophone
e. electrophone

8. Alat musik yang memakai senar/dawai selaku sumber bunyinya disebut…

a. membranophone
b. chordophone
c. idiophone
d. aerophone
e. electrophone

9. Alat musik yang memakai tubuh alat musik itu sendiri dinamakan …

a. membranophone
b. chordophone

c. idiophone
d. aerophone
e. electrophone

10. Perbedaan intensitas warna, terang-gelap, dan memakai teknik menggambar perspektif adalah sebuah teknik … dalam karya dua dimensi.

a. kesan ruang
b. komposisi
c. sisi gelap
d. perbedaan dimensi
e. pengolahan unsur

Catatan pelajarancg.blogspot.com Tulisan berwarna Hijau adalah Jawaban teladan soal latihan PAS Seni Budaya

SOAL SOAL ESAI

Esai :
1. Apa yang dimaksud dengan ritme dan birama, Berikan Contohnya!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

Yang dimaksud dengan ritme atau Irama (dari bahasa Yunani ῥυθμός – rhythmos, yakni kombinasi horizontal dan aksen dari sebuah suara yang terencana. Ritme terbentuk dari bunyi dan diam. Suara dan membisu tersebut digabungkan untuk membentuk acuan bunyi yang berulang untuk membuat ritme. Adapun contoh : irama gamelan, Melayu, gambus, dan Maluku. Dalam notasi balok (musik), Yang dimaksud dengan birama yakni bab /segmen dari sebuah baris melodi, yang memperlihatkan berapa ketukan dalam bab tersebut. acuan : birama ¾ maka nada-nada pada setiap ruas birama seharga 3 ketukan yang setiap ketukannya senilai ¼. Pada biasanya sebuah birama dibatasi oleh garis birama.

2. Jelaskan Apa Perbedaan tekstur Asli dan tekstur bikinan!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

Berdasarkan wujudnya, tekstur dapat dibedakan atas tekstur orisinil dan tekstur produksi. Berikut 3 Perbedaan tekstur Asli dan tekstur produksi:

  • Tekstur orisinil adalah perbedaan ketinggian permukaan objek yang nyata dan dapat diraba, sedangkan tekstur buatan yakni kesan permukaan objek yang timbul pada suatu benda alasannya pengolahan garis, warna, ruang, jelas-gelap dsb;
  • tekstur produksi (artifical texture) merupakan tekstur yang sengaja dibentuk atau hasil inovasi, teladan: kertas, logam, beling, plastik, dll, sedangkan Tekstur alami (natural texstur) yakni wujud rasa permukaan materi yang telah ada secara alami, contoh: kerikil, pasir, rumput, dll;
  • Tekstur bikinan Kesan permukaan objek yang muncul pada sebuah bidang, sedangkan Alami sebaliknya.
  Alat Musik Tradisional Jawa Tengah

Tekstur adalah kualitas tertentu sebuah permukaan yang timbul selaku akhir dari struktur 3 dimensi dan juga ialah bagian rupa yang menawarkan rasa permukaan bahan, yang sengaja dibuat dan dihadirkan dalam susunan untuk meraih bentuk rupa, selaku usaha untuk menawarkan rasa tertentu pada permukaan bidang pada perwajahan bentuk pada karya seni rupa secara aktual atau semu.

3. Sebutkan dan jelaskan 5 teknik penggunaan warna!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

5 teknik penggunaan warna:

  1. Menggunakan warna dasar (merah-kuning-biru);
  2. mengggunakan warna skunder (gabungan merah dan kuning = oranye), (campuran merah dan biru = ungu), ( gabungan biru dan kuning = hijau);
  3. memakai gabungan air (untuk gambar transparan);
  4. menggunakan sedikit air (untuk warna dof).

4. Apa tujuan dan fungsi dari modifikasi, Jelaskan!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

Tujuan memodifikasi hasil karya untuk mengubah atau memperbaharui suatu karya seni supaya tampaklebih menawan, berlawanan dari yang sebaiknya. Adapun fungsinya biasanya dipakai semoga terlihat atau terkesan lebih modif atau menarik.

5. Apa pemahaman memodifikasi, Jelaskan!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

Modifikasi ialah cara merubah bentuk suatu barang dari yang kurang menarik menjadi lebih mempesona tanpa menetralisir fungsi aslinya,serta memperlihatkan bentuk yang lebih elok dari aslinya. Singkatnya, memodifikasi ialah mengganti bentuk sesuatu yang suatu barang sesuai bagan/gambaran atau impian keinginan seseorang biar lebih indah atau tampil menarik

6. Apa pemahaman Bunyi dan Sumber bunyi, Jelaskan!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

suara yaitu gelombang longitudinal hasil dari suatu getaran yang dapat merangsang indra telinga. Bunyi berasal dari Sumber bunyi, yang digetarkan oleh alat musik. Jenis-Jenis alat musik berdasarkan sumber suara:

  • Idiophone. Idiophone ialah jenis Alat musik dengan menggunakan getaran pada badan alat musik itu sendiri sebagai sumber bunyi.
  • membranophone. Membranophone yaitu jenis Alat musik berupa membran selaku sumber bunyi.
  • Aerophone. Aerophone adalah jenis Alat musik dengan memakai getaran udara sebagai sumber bunyi.
  • electrophone. electrophone ialah jenis Alat musik dengan memakai bagian elektrik selaku sumber suara.

Dalam program Belajar dari Rumah TVRI kelas 4-6 Sekolah Dasar membahas salah satu bahan suara dan sifatnya. Pada meteri ini disebutkan bahwa Bunyi adalah suatu gelombang yang dihasilkan oleh benda yang bergetar. Adapaun sifat-sifat yang dimiliki oleh Bunyi diantaranya: Bunyi merambat membutuhkan medium, Bunyi mampu dibiaskan, dan Bunyi mampu dipantulkan. Agar kian bertambah pembelajarannya silahkan saksikan acara Belajar dari Rumah TVRI tersebut!

  Langkah Langkah Membiat Miniatur Monas Dari Kardus Bekas

7. Apa yang dimaksud dengan hue, value, identitas warna dan kontras, Jelaskan!

Penjelasan Uraian Jawaban Soal:

Menurut Brewster, warna secara biasa dapat digolongkan menjadi tiga kalangan utama antara lain : Pertma, warna primer yaitu warna dasar atau warna pokok yang berisikan warna merah, biru, dan kuning.

Kedua, warna sekunder adalah warna hasil pencampuran sebanding dari warna primer satu dengan yang lain. Warna sekunder terdiri dari warna hijau, jingga, dan ungu. Sedangkan yang ketiga warna tersier ialah warna hasil pencampuran warna-warna skunder, atau pencampuran warna primer dengan warna sekunder. Contoh warna sekunder yakni warna ungu kemerahan, ungu kebiru-biruan, hijau kebiru-biruan, hijau kekuning-kuningan, jingga kekuning-kuningan, jingga kemerah-merahan.

Selain tiga kelompok warna utama di atas juga masih mampu ditemukan kelompok warna yang lain, yakni sebagai berikut.

  1. Hue; Macam-macam warna dalam satu jenis warna, contohnya jenis warna merah mempunyai macam-macam warna mirip : merah darah, merah jambu, merah rose, merah hati, merah jernih, merah jingga, merah muda, dll.
  2. Value (Gelap Terang) ; Value yakni tingkat gelap terangnya warna. Warna yang paling terang yakni putih dan yang paling gelap yaitu hitam.
  3. Intensitas Warna (Intensity) atau Kualitas Warna; ialah merupakan tingkat kecerahan atau kemuraman warna. Warna yang cerah adalah warna yang mempunyai kecerahan sinar (spotlight) dan warna yang muram ialah warna yang kusam atau warna yang tidak berkesan memancarkan sinar.

CONTOH SOAL LATIHAN PAS SENI BUDAYA SMA/Sekolah Menengah kejuruan/MA/MAK KELAS 11 DAN KUNCI JAWABANNYA

Semoga dengan beberapa latihan soal diatas, mampu menciptakan akseptor ajar tingkat tamat sekolah Sekolah Menengan Atas/MA/Sekolah Menengah kejuruan Sederajat Kelas 12 tahun pelajaran 2020/2021 terbantu dalam mendalami mata pelajaran Seni Budaya untuk menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS, sebelumnya disebut Ulangan Akhir Semester/UAS). Anda tidak perlu mendownload bahan ini dengan format PDF maupun word, alasannya beberapa tulisan download terdapat oknum yang mengarahkan ke link download “kurang terperinci”. Di pelajarancg.blogspot.com kau hanya butuh simpan alamat urlnya dan silahkan membaca kembali kalau membutuhkannya.

Kata pesan keinginan terakhir dari penulis pelajarancg.blogspot.com yaitu doa terbaik untuk seluruh sahabat-sahabat pelajar yang sedang menyiapkan diri untuk menghadapi Semesteran baik semester 1 dan 2 untuk Penilaian Akhir Semester (PAS) Tahun Ajaran 2020/2021 tingkat Sekolah Menengan Atas/MA/SMK Sederajat adalah ucapan tetap semangat dan agar sobat semua lulus dengan hasil yang memuaskan. Karena itu adalah keinginan setiap guru dan orangtua pada bawah umur didiknya!!! SEMANGAT YA!!