KUNCI JAWABAN KELAS 3
TEMA 1 – SUBTEMA 1
Pembelajaran 1 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Pembelajaran 2 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Pembelajaran 3 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Pembelajaran 4 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Pembelajaran 5 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Pembelajaran 6 Ciri-ciri Makhluk Hidup – Klik disini
Kunci Jawaban Tematik SD Kelas 3 : Ciri-ciri Makhluk Hidup Pembelajaran 5 (halaman 37)
Ayo Menulis
Perhatikan gambar berikut ini!
Bekerjalah dengan cara berkelompok!
Buatlah cerita menurut gambar di atas. Buatlah kisah pada tempat yang sudah disediakan di halaman selanjutnya! Ceritakan hasil kerja kelompokmu di depan kelompok yang lain!
|
Gambar 1 :
Pada sebuah hari Udin, Beni dan Edo bermain bareng di lapangan. Mereka mencari cacing untuk digunakan selaku umpan memancing.
Gambar 2 :
Setelah bermain mereka kembali ke rumah Beni. Di rumah Beni telah menyiapkan kudapan manis. Sebelum makan, Beni dan Udin mencuci tangan apalagi dahulu, sedangkan Edo tidak mau mencuci tangan.
Gambar 3 :
Edo makan kue dengan sungguh lahap. Karena merasa sungguh lapar, beliau habiskan semua kuenya.
Gambar 4 :
Keesokan harinya Udin dan Beni menerima kabar jika Edo sedang sakit. Kemudian mereka menjenguk Edo. Ternyata Edo sakit alasannya adalah ia ceroboh tidak menjaga kebersihan dikala makan.
|
Perhatikan kembali gambar seri di depan! Apa yang dijalankan salah satu sobat Udin sehingga ia jatuh sakit?
Tuliskan pada kawasan yang tersedia
|
Edo sakit alasannya dia ceroboh tidak mempertahankan kebersihan. Saat mereka mencari cacing, Edo memegang langsung cacingnya dengan tangan kemudian sebelum makan ia tidak mencuci tangan lagi.
|
Ayo Bercerita
Aturan Sebelum Makan
Salah satu ciri makhluk hidup adalah tumbuh. Untuk bertumbuh makhluk hidup perlu kuliner dan air. Makanan yang baik untuk perkembangan ialah kuliner yang bersih dan sehat.
Kebersihan makanan juga akan mempengaruhi kemajuan. Jika makanan yang kita makan tidak bersih, kesehatan dan pertumbuhan kita akan terpengaruh.
Salah satu cara menjaga kuliner semoga tetap bersih adalah dengan menutup masakan. Hal ini perlu dilaksanakan semoga masakan tidak dihinggapi lalat atau binatang yang lain. Makanan mampu menjadi daerah lalat bertelur yang menimbulkan masakan menjadi kotor.
Selain menjaga kebersihan, kita juga mesti berdoa sebelum makan. Berdoa untuk berterima kasih atas karunia yang diberikan-Nya.
Makan sesuai keperluan, menjaga kebersihan makanan, serta berdoa sebelum dan setelah makan ialah teladan sikap bersyukur.
Sikap bersyukur merupakan pengamalan sila pertama Pancasila, adalah Ketuhanan yang Maha Esa. Jika kita sudah makan sesuai kebutuhan, mempertahankan kebersihan, serta berdoa sebelum dan sesudah makan, memiliki arti kita telah melaksanakan sila pertama Pancasila.
Berdoa juga memberikan perilaku berterima kasih kepada Tuhan. Selalu berdoa sebelum dan setelah melakukan acara juga ialah acuan pengamalan sila pertama Pancasila.
Tuliskan kebiasaan yang kau lakukan sebelum makan. Lalu, ceritakan di depan sahabat-temanmu!
|
Kebiasaan yang aku kerjakan sebelum makan yakni mencuci tangan hingga bersih dan berdoa sebelum makan.
|
Bandingkan kebiasaanmu dengan kebiasaan temanmu. Adakah kebiasaan makan yang bagus, namun belum kau kerjakan? Bagaimana kamu akan melakukannya?
|
Saat makan aku tidak berbicara, makan dengan posisi duduk dan tidak buru-buru.
|
Ayo Berlatih
Susu sapi yakni salah satu acuan masakan yang sangat baik untuk kesehatan. Beberapa perusahan memproduksi susu sapi dalam bentuk kemasan kotak siap saji biar mudah disantap. Berikut ini ialah jumlah susu bungkus kotak yang dapat dihasilkan oleh beberapa perusahaan.
|
No
|
Perusahaan
|
Jumlah susu kemasaan yang dihasilkan per bulan
|
|
1
|
Perusahaan A
|
1.200 kotak
|
|
2
|
Perusahaan B
|
3.000 kotak
|
|
3
|
Perusahaan C
|
4.800 kotak
|
|
4
|
Perusahaan D
|
3.250 kotak
|
|
5
|
Perusahaan E
|
2.200 kotak
|
Berdasarkan daftar tersebut, selesaikan beberapa problem berikut ini!
1. Manakah perusahaan yang menghasilkan susu bungkus kotak paling banyak setiap bulan?
Perusahaan C
2. Manakah perusahaan yang menciptakan susu bungkus kotak paling sedikit setiap bulan?
Perusahaan A
Contoh:
Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahan A dan D?
Permasalahan tersebut diatasi dengan penjumlahan. Penjumlahan dapat dilakukan dengan cara susun ke bawah. Letakkan bilangan sejajar sesuai nilai tempatnya, lalu jumlahkan sesuai golongan.
Cara menuntaskan.
Perusahaan A menghasilkan 1.200 kotak.
Perusahaan D menciptakan 3.250 kotak.
Jumlah susu kotak seluruhnya:
1.200
3.250 +
4.450
Selesaikan soal-soal berikut ini!
1. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan B?
1.200
3.000 +
4.200
2. Berapa jumlah susu bungkus kotak yang dihasilkan perusahaan B dan E?
3.000
2.200 +
5.200
3. Berapa jumlah susu bungkus kotak yang dihasilkan perusahaan A dan E?
1.200
2.200 +
3.400
4. Berapa jumlah susu bungkus kotak yang dihasilkan perusahaan B dan C?
3.000
4.800 +
7.800
5. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan C?
1.200
4.800 +
6.000