Yang di maksud dengan mengurus kelas yakni keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi berguru yang maksimal, dan keterampilan untuk mengembalikan keadaan belajar yang optimal, bila terdapat gangguan dalam proses belajar baik bersifat gangguan kecil dan sementara maupun gangguan yang berkesinambungan. (Depdikbud, 1985:3)
Keterampilan mengorganisir kelas bagi siswa mempunyai tujuan :
1. mendorong membuatkan tanggung jawab individu terhadap tingkah lakunya, serta sadar untuk mengatur dirinya.
2. Membantu siswa biar memahami akan arah tingkah laris yang sesuai dengan tata tertib kelas, dan menyaksikan atau mencicipi teguran guru selaku sebuah peringatan dan bukan kemarahan.
3. Menimbulkan rasa berkewajiban melibatkan diri dalam tugas serta tingkah laris yang wajar sesuai dengan aktifitas-aktifitas di kelas.
Keterampilan mengurus kelas bagi guru memiliki tujuan :
Bagi guru, kemampuan mengurus kelas adalah untuk melatih ketrampilan dalam
1. Mengembangkan pengertian dan keterampilan dalam memelihara kelangsungan penyuguhan dan tindakan proses belajar mengajar secara efektif.
2. Memiliki kesadaran kepada kebutuhan siswa dan mengembangkan kompetensinya dalam memberikan pengarahan yang jelas kepada siswa
3. Memberi tanggapansecara efektif kepada tingkah laris siswa yang mengakibatkan gangguan-gangguan kecil atau ringan serta mengetahui dan menguasai seperangkat kemungkinan taktik dan mampu dipakai dalam relasi dengan masalah tingkah laku siswa yang berlebihan atau terus menerus melawan dikelas.