close

Visi, Misi Dan Tujuan Sekolah/Madrasah

Pelajarancg: Visi dan Misi merupakan sesuatu yang mutlak dikuasai seorang pemimpin. Pemimpin sektor pemerintah maupun swasta, baik dilembaga biasa maupun di lembaga pendidikan sekolah/madrasah. Karena dengan visi misi, seorang pemimpin mampu menjadi seorang Top Manajer yang tangguh bagi lembaga/institusi pendidikan lembaga pendidikan sekolah/madrasah.

Visi dan misi institusi/organisasi/forum berarti perumusan persepsi organisasi/forum/institusi untuk mencapai maksud dan tujuan yang menjadi bidangnya, sementara visi dan misi individu pemimpin memiliki arti perumusan tindakan dan pandangan dari pemimpin itu untuk mewujudkan tercapainya visi misi organisasi. Inilah yang menjadi perbedaan mendasar yang perlu dipelajari dalam pelaksanaan menjadi seorang Top Manajer yang handal.

Pada pelaksanaanya, tidak sedikit institusi/organisasi/lembaga ataupun orang perseorangan kebingungan dalam perumusan dari visi-misi yang seharusnya dirumuskan secara mendasar sebelum sebuah forum/institusi terbentuk atau sebelum seseorang didaulat ataupun diangkat menjadi seorang pemimpin. Jika telah demikian, lazimnya arah lembaga atau pemimpin yang tidak merumuskan visi misi dari awal, menimbulkan institusi/organisasi/forum berlangsung apa adanya dan tidak ada arah yang terang kemana institusi/organisasi/lembaga akan meraih maksudnya.

Persoalannya yaitu:

  • Apa Pengertian visi, misi dan tujuan sekolah atau madrasah?
  • Apa Kriteria visi, misi dan tujuan sekolah atau madrasah?
  • Siapa yang merumuskan Visi dan Misi sekolah atau madrasah??
  • Bagaimana Penyusunan Visi Dan Misi Madrasah?

Untuk menjawab soal-soal tersebut mari pelajari lebih lengkap pembahasannya dalam final pelajarancg.blogspot.com:

 Visi dan Misi merupakan sesuatu yang mutlak dikuasai seorang pemimpin VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH

1. VISI

Pengertian Visi

Visi pada hakekatnya yaitu model kala depan organisasi/forum/institusi yang menjadi kesepakatan dan milik bersama seluruh anggota organisasi. Dalam Departemen Agama Republik Indonesia, Teknik Perumusan Visi dan Misi di Lingkungan Departemen Agama, (Biro Organisasi dan Tata Laksana, 2007) halaman 12, mendefinisikan bahwa Visi juga dapat di artikan sebagai cara pandang jauh ke depan atau citra (dream) yang menantang (ideal tentang keadaan kala depan kemana dan bagaimana organisasi di arahkan supaya dapat secara konsisten dan tetap eksis, antisipatif, kreatif, serta berisi cita-cita dan citra yang ingin diwujudkan. Sedangkan dalam Syaifl Sagala, Manajemen Strategi dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2009), menyebutkan Visi berdasarkan Ahli mirip Pei sebagaimana yang dikutip Sagala, ialah tindakan, kekuatan, kecakapan atau kesanggupan menyaksikan dan mengetahui untuk bermimpidalam menyiapkan era tiba. Secara sederhana, Dalam Marno dan Triyo Supriyanto, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam, (Bandung: PT. Refika Aditama, 2008), halaman 55, mendefinisikan bahwa visi mampu diartikan selaku pandangan, keinginan, harapan, cita-cita dan keinginan perihal era depan.

  15 Contoh Soal Energi Potensial Gravitasi dan Pembahasannya

Pelajari: SOAL LATIHAN KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) DAN JAWABAN

Rumusan Visi

Visi yang sempurna bagi suatu instansi pemerintah akan menjadi accelerator (pemercepat) acara instansi pemerintah yang mencakup:

  • perencanaan seni manajemen;
  • penyusunan rencana kinerja tahunan;
  • pengelolaan sumber daya;
  • pengembangan indikator kinerja;
  • pengukuran kinerja; dan
  • evaluasi pengukuran kinerja institusi/organisasi/lembaga tersebut sebagai syarat penentuan tingkat kesuksesan ideal.

Syarat Perumusan Visi

  • Visi bukanlah fakta, tetapi citra pandangan ideal periode depan yang ingin diwujudkan.
  • Visi dapat memberikan isyarat, mendorong anggota institusi/organisasi/forum untuk memperlihatkan kinerja yang bagus.
  • Dapat mengakibatkan pandangan baru dan siap menghadapi tantangan.
  • Menjembatani abad sekarang dan era yang akan tiba.
  • Gambaran yang realistik dan kredibel dengan kurun depan yang mempesona.

Prosedur Perumusan Visi

Perumusan Visi Satuan organisasi/lembaga Madrasah/Sekolah dijalankan mekanisme dan tahapan-tahapan yang yang meliputi:

  • Mengkaji makna visi satuan organisasi diatasnya untuk digunakan sebagai contoh;
  • Menginventarisasi rumusan tugas satuan organisasi/forum Madrasah/Sekolah yang tercantum dalam struktur dan tata kerja satuan organisasi yang bersangkutan;
  • Rumusan peran satuan organisasi tersebut dirangkum dan dirumuskan kembali menjadi desain rumusan visi satuan organisasi/lembaga Madrasah/Sekolah;
  • Konsep rumusan visi satuan organisasi/lembaga Madrasah/Sekolah didiskusikan dengan seluruh anggota organisasi untuk mendapatkan masukan, klarifikasi dan saran-usulan;
  • Rumusan Visi Satuan Organisasi dikomunikasikan dengan seluruh stakeholders guna mendapatkan penyempurnaan, setelah menjadi kesepakatan ditetapkan dengan Keputusan Pimpinan Satuan

Teknik Perumusan Visi

Visi satuan organisasi/forum Madrasah/Sekolah dapat dirumuskan meliputi selaku berikut:

  • Meninjau kembali (Mereview) problem yang dihadapi, baik internal maupun eksternal.
  • Melibatkan seluruh anggota satuan organisasi/forum Madrasah/Sekolah dan satuan kerja untuk memperlihatkan partisipasi (sharing) secara optimal sesuai dengan kemampuannya.
  • Menumbuhkan sikap rasa mempunyai perihal visi yang mau dirumuskan bareng .
  • Mengakomodisikan cita-cita dan harapan seluruh anggota satuan organisasi/forum Madrasah/Sekolah atau satuan kerja.
  • Rumusan Visi yang berasal dari Pemimpin sektor pemerintah maupun swasta, baik dilembaga biasa maupun di forum pendidikan sekolah/madrasah perlu disosialisasikan terhadap seluruh anggota organisasi di lembaga pendidikan sekolah/madrasah.

Kriteria Visi

Rumusan visi yang bagus memiliki standar yaitu meliputi sebagai berikut:

  • Rumusannya singkat, padat dan mudah di ingat.
  • Bersifat inspiratif dan menantang untuk mencapainya.
  • Sesuatu yang ideal yang ingin di capai dimasa yang akan tiba yang membawa keberadaan/keberadaan sebuah organisasi di lembaga pendidikan sekolah/madrasah.
  • Menarik bagi seluruh anggota organisasi dan pihak-pihak yang terkait.
  • Memberikan arah dan fokus taktik yang terperinci.
  Perangkat Ajar PJOK Kelas 4 SD Lengkap

Hal-Hal Yang Perlu di Perhatikan Dalam Perumusan Visi

Terdapat beberapa hal yang perlu di perhatikan dalam perumusan visi, ialah:

  • Melibatkan seluruh anggota satuan organisasi dan satuan kerja untuk memberikan partisipasi (sharing);
  • Menumbuhkan sikap rasa mempunyai (meluhandarbeni atau sense of belongingness) tentang visi yang akan dirumuskan bersama;.
  • Mengakomodasi cita-cita dan keinginan seluruh anggota satuan organisasi atau satuan
  • Rumusan Visi yang berasal dari pimpinan (top down) perlu disosialisasikan kepada seluruh anggota organisasi dengan pendekatan yang demokratis dan sesuai dengan semangat pertumbuhan jaman dan spirit organisasi, konsisten dengan situasi dan keadaan abad kini serta mampu diadakan perubahan/ penyesuaian.
  • Rumusan visi dapat menjelaskan arah dan tujuan organisasi dan forum pendidikan sekolah dan madrasah.
  • Mengandung norma dan nilai.

2. MISI

Pengertian Misi

Misi merupakan pernyataan ihwal fungsi organisasi/forum/institusi yang mengarahkan tujuan lembaga pendidikan sekolah/madrasah dengan sasaran yang ingin dicapai. Dengan pengertian lain bahwa misi yakni kegiatan yang mesti di jalankan atau fungsi yang diemban oleh sebuah organisasi/lembaga/institusi untuk mewujudkan visi yang telah di tetapkan.

Rumusan Misi

Perumusan dan penetapan misi organisasi forum pendidikan sekolah/madrasah harus secara eksplisit menyatakan apa yang mau dicapai atau fungsi apa yang dilakukan oleh organisasi untuk mencapai tujuan organisasi forum pendidikan sekolah/madrasah. Misi satuan organisasi lembaga pendidikan sekolah/madrasah dirumuskan dengan cara sebagai berikut:

  • Meninjau kembali (Mereview) persoalan yang dihadapi, baik internal maupun eksternal.
  • Melibatkan seluruh anggota satuan organisasi/lembaga Madrasah/Sekolah dan satuan kerja untuk memberikan partisipasi (sharing) secara maksimal sesuai dengan kemampuannya.
  • Menumbuhkan sikap rasa mempunyai tentang visi yang mau dirumuskan bersama.
  • Mengakomodisikan harapan dan harapan seluruh anggota satuan organisasi/forum Madrasah/Sekolah atau satuan kerja.
  • Rumusan Visi yang berasal dari Pemimpin sektor pemerintah maupun swasta, baik dilembaga biasa maupun di lembaga pendidikan sekolah/madrasah perlu disosialisasikan kepada seluruh anggota organisasi di lembaga pendidikan sekolah/madrasah.

Kriteria Misi

Rumusan misi yang baik memiliki patokan yaitu meliputi selaku berikut:

  • Rumusannya sejalan dengan visi satuan organisasi/satuan kerja;
  • Rumusannya terperinci dengan bahasa yang lugas;
  • Rumusannya menggambarkan pekerjaan atau fungsi yang harus dilaksanakan;
  • Dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu;
  • Memungkinkan untuk pergantian/pembiasaan dengan perubahan visi.

Hal-Hal Yang Perlu di Perhatikan Dalam Perumusan Misi

Terdapat beberapa hal yang perlu di amati dalam perumusan Misi, yaitu:

  • Rumusan misi tidak berlawanan dengan rumusan tujuan dan fungsi masing-masing satuan organisasi dan lembaga pendidikan sekolah dan madrasah.
  • Harus dilihat produk atau jasa pelayanan yang akan dihasilkan oleh satuan organisasi/satuan kerja. Pada organisasi pemerintah lebih banyak difokuskan pada jasa pelayanan terhadap masyarakat.
  • Sasaran publik/penduduk yang mau dilayani dan dinilai mutu pelayanan yang di tawarkan.
  • Mencerminkan suatu yang dapat dicapai dalam kurun waktu tertentu.
  • Mengandung nilai-nilai luhur organisasi yang berkembang dari aspirasi seluruh anggota organisasi.
  24.Semakin Sering Suatu Negara Melakukan Ekspor, Maka Devisa Negara Tersebut Akan Semakin…

3. TUJUAN

Tujuan bermakna klasifikasi dari pernyataan misi, tujuan ialah sesuatu yang akan diraih atau dihasilkan dalam jangka waktu yang telah ditentukan. Penetapan tujuan pada umumnya didasarkan pada aspek-faktor kunci kesuksesan yang dikerjakan sesudah penetapan visi dan misi.

Tujuan tidak harus dinyatakan dalam bentuk kuantitatif, akan tetapi mesti dapat memberikan keadaan yang ingin diraih dimasa mendatang (Akdon, 2006:143). Departemen Agama Republik Indonesia, Kebijakan Strategis, (Biro Organisasi dan Tata Laksana, 2003) halaman 8, mendefinisikan bahwa Tujuan akan mengarahkan perumusan target, budi, program dan acara dalam rangka mewujudkan misi, oleh alasannya itu tujuan harus dapat menyediakan dasar yang berpengaruh untuk menetapkan indikator. Pencapaian tujuan dapat dijadikan indikator untuk menganggap kinerja sebuah organisasi.

Kriteria Tujuan

Beberapa persyaratan penyusunan tujuan antara lain:

  • Mendeskripsikan hal-hal yang perlu diwujudkan sesuai dengan karakteristik satuan Tujuan harus serasi dan mengklarifikasikan misi, visi dan nilai-nilai organisasi, baik dilembaga biasa maupun di lembaga pendidikan sekolah/madrasah..
  • Esensinya tidak berubah, kecuali terjadi pergantian lingkungan, atau dalam hal info strategik hasil yang diinginkan.
  • Biasanya secara relatif berjangka panjang
  • Menggambarkan kode yang jelas dari organisasi.
  • Menantang, namun realistik dan dapat diraih.

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam merumuskan tujuan Madrasah:

  • Tujuan Madrasah/sekolah harus menawarkan ukuran yang spesifik dan akuntabel.
  • Tujuan Madrasah/sekolah merupakan klasifikasi dari misi, oleh alasannya adalah itu mesti selaras dengan visi dan misi.
  • Tujuan Madrasah/sekolah menyatakan kegiatan khusus apa yang hendak teratasi dan kapan diselesaikannya.

4. KESIMPULAN

Visi merupakan suatu pernyataan tentang citra kondisi dan karakteristik yang ingin di capai oleh sebuah forum pada jauh di kurun yang hendak tiba. Tanpa visi, organisasi dan orang-orang di dalamnya tidak memiliki aba-aba yang terang, tidak mempunyai cara yang tepat dalam melangkah ke era depan serta tidak memiliki akad.

Jika visi sekolah/madrasah yaitu sebuah cita-cita yang akan diraih, maka misi merupakan pernyataan ihwal apa yang harus dikerjakan oleh sekolah/madrasah dalam usahanya mewujudkan harapan tersebut. Misi sekolah/madrasah dikembangkan dari acara utama lembaga dengan mengamati visi yang telah ditetapkan.

Pelajari: SOAL LATIHAN ASESMEN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH/MADRASAH (AKK-M) DAN JAWABAN

Tujuan bermakna pembagian terstruktur mengenai dari pernyataan misi, tujuan yaitu sesuatu yang mau dicapai atau dihasilkan dalam rentang waktu yang sudah diputuskan. Penetapan tujuan kebanyakan didasarkan pada aspek-faktor kunci kesuksesan yang dijalankan setelah penetapan visi dan misi. Oleh alasannya itu Visi dan Misi merupakan sesuatu yang mutlak dikuasai seorang pemimpin.

Itulah pembahasan terkait visi, misi, tujuan sekolah dan madrasah dalam akhir pelajarancg.blogspot.com, supaya berguna!!!