NAMA PROGRAM DIKLAT NOMOR KODE DIKLAT DESKRIPSI SINGKAT Penyegaran Dibidang Penilaian Usaha Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini ialah biar peserta diklat dapat menerapkan kompetensi sebagai penilai dengan menerapkan aplikasi penilaian usaha dalam menyelesaikan Kasus dan penyusunan laporan penilaian usaha atas suatu Proposal Usaha NAMA MATA PELAJARAN Kasus dan Penyusunan Laporan Penilaian Usaha 7 Pengertian Bangsa TUJUAN PROGRAM DIKLAT JUMLAH JAMLAT STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata diklat ini, akseptor dibutuhkan mampu menerapkan aplikasi evaluasi usaha dalam menuntaskan Kasus dan penyusunan laporan penilaian perjuangan atas sebuah Proposal Usaha 9 Jamlat ; @ 45 menit Setelah mengikuti diklat ini penerima diharapkan bisa menerapkan kompetensi selaku penilai dalam mendukung peran dan fungsi organisasi dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku PRAKTEK Metode Pembelajaran Media Pembelajaran TEORI Metode Pembelajaran Media Pembelajaran No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN Waktu Waktu Setelah final mengikuti pembelajaran ini akseptor diklat diharapkan bisa: Setelah simpulan mengikuti pembelajaran ini penerima diklat dibutuhkan bisa: Menunjukkan aplikasi evaluasi perjuangan dalam menyelesaikan Kasus dan penyusunan laporan evaluasi perjuangan atas atas sebuah Proposal Mandiri dan Menara BTS Menunjukkan konsep penilaian tanah atas perkiraan sewa yang menggunakan formula tarip sewa a. Mencari data pembanding harga tanah b. Menentukan bagian pembanding harga tanah c. Melakukan adaptasi nilai tanah 4 Ceramah Tanya Jawab Referensi LCD White board Flipchart Menggunakan 45 0 konsep evaluasi tanah atas perhitungan sewa yang menggunakan formula tarip sewa penilaian tanah atas perhitungan sewa yang memakai formula tarip sewa Menunjukkan desain penilaian sewa tanah ujntuk Billboard a. Mencari data pembanding sewa kantin b. Menentukan unsur pembanding sewa kantin c. Melakukan adaptasi Penyegaran Dibidang Penilaian Usaha Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini ialah agar penerima diklat dapat menerapkan kompetensi sebagai Penilai dengan melakukan penilaian sewa NAMA MATA PELAJARAN Penilaian Sewa 6 TUJUAN PROGRAM DIKLAT Pengertian Bangsa JUMLAH JAMLAT STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata diklat ini, akseptor diharapkan mampu melaksanakan penilaian sewa dengan benar sesuai ketentuan yang berlaku 5 Jamlat ; @ 45 menit PRAKTEK Metode Pembelajaran Media Pembelajaran TEORI Metode Pembelajaran Media Pembelajaran No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN Waktu Waktu Setelah simpulan mengikuti pembelajaran ini penerima diklat diharapkan mampu: Setelah tamat mengikuti pembelajaran ini penerima diklat dibutuhkan bisa: Menunjukkan rancangan penilaian ruang sewa kantor a. Mencari data pembanding sewa kantor b. Menentukan komponen pembanding sewa kantor c. Melakukan penyesuaian nilai indikasi sewa kantor 1 Ceramah Tanya Jawab Referensi LCD White board Flipchart Menggunakan 45 0 desain evaluasi ruang sewa kantor Penilaian Ruang Sewa Kantor Menunjukkan rancangan evaluasi ruang koperasi, minimarket dan kantin a. Mencari data pembanding sewa koperasi , minimarket dan kantin b. Menentukan bagian pembanding sewa koperasi , minimarket dan kantin c. Melakukan adaptasi nilai indikasi sewa koperasi , minimarket dan kantin 2 Ceramah Tanya Jawab Referensi LCD White board FlipchartPengertian Bangsa Menggunakan 45 0 rancangan penilaian sewa koperasi, minimarket dan kantin Penilaian Ruang Sewa koperasi, minimarket dan kantin Menunjukkan desain penilaian ruang sewa ATM a. Mencari data pembanding sewa ATM Mandiri dan Menara BTS 3 Ceramah Tanya Seluruh proses belajar mengajar dikerjakan secara terjadwal dengan menggunakan metode andragogi, yaitu sistem berguru bagi orang sampaumur. Penggunaan sistem ini akan menciptakan sebuah korelasi diagonal antara pengajar dengan penerima dan antar sesama akseptor. Untuk tercapainya tujuan proses belajar mengajar tersebut dilakukan dengan tata cara antara lain: 1. Ceramah; 2. Tanya jawab; 3. Diskusi; 4. Simulasi; 5. Latihan; 6. Studi perkara. B. Kurikulum Kurikulum DTSS Penilaian Bisnis Dasar berisikan 103 jamlat (9 Mata Diklat Pokok dan 4 Mata Diklat Penunjang), Ceramah 8 jamlat, dan PKL (Studi Kasus) 24 jamlat, sehingga total 135 jamlat (1 jamlat = 45 menit). NO MATA DIKLAT DURASI I Mata Diklat Pokok 1. Konsep Dasar Penilaian Bisnis 5 jamlat 2. Konsep Dasar Keuangan Perusahaan 14 jamlat 3. Konsep Dasar dan Analisis Strategi Bisnis 4 jamlat 4. Analisis Prospek Perusahaan 8 jamlat 5. Analisis Laporan Keuangan 10 jamlat 6. Pendekatan Data Pasar 10 jamlat 7. Pendekatan Pendapatan 10 jamlat 8. Pendekatan Neraca 8 jamlat 9. Laporan Penilaian 6 jamlat Total 75 jamlat II Mata Diklat Penunjang 1. Pengantar Pasar Modal 8 jamlat 2. Hukum Bisnis 5 jamlat 3. Excel for Budgeting and Financial Planning 10 jamlat 4. KEPI dan SPI (Penilaian Bisnis) 5 jamlat Total 28 jamlat III Ceramah 1. Pimpinan 2 jamlat 2. Current Issue 2 jamlat 3. Integritas dan Anti Korupsi 2 jamlat 4. Building Learning Commitment 2 jamlat Total 8 jamlat IV PKL (Studi Kasus) 1. Penulisan 16 jamlat 2. Presentasi 8 jamlatPengertian Bangsa Total 24 jamlat Total Jamlat Keseluruhan 135 jamlat V Evaluasi 1. Ujian tertulis untuk setiap mata diklat pokok 600 menit 2. Mata diklat pendukung yang diujikan: Excel for Budgeting and Financial Planning C. Silabus 1. Konsep Dasar Penilaian Bisnis Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini yakni biar penerima diklat mampu memakai rancangan dasar evaluasi bisnis dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Metode pembelajaran yang digunakan dalam mata diklat ini adalah ceramah dan tanya jawab. Pokok bahasan: a. Konsep dan penilaian bisnis; b. Pemahaman bisnis atas objek yang dinilai; c. Pendekatan pendapatan; d. Pendekatan data pasar; e. Pendekatan aktiva/neraca; f. Pelaporan hasil penilaian bisnis. 2. Konsep Dasar Keuangan Perusahaan Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini yaitu agar akseptor diklat mampu memakai konsep dasar keuangan perusahaan dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Metode pembelajaran yang dipakai dalam mata diklat ini yaitu ceramah, diskusi dan tanya jawab. Pokok bahasan: a. Struktur keuangan dan struktur modal; b. Risk dan rate of return; c. Future value; d. Present value; e. Konsep capital budgeting. 3. Konsep Dasar dan Analisis Strategi Bisnis Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini yakni semoga penerima diklat bisa menggunakan desain dasar dan analisis strategi bisnis dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Metode pembelajaran yang dipakai dalam mata diklat ini adalah ceramah, tanya jawab dan simulasi. Pokok bahasan: a. Penciptaan nilai perusahaan; b. Anlisis lingkungan eksternal. 4. Analisis Propspek Perusahaan Maksud dan tujuan diajarkannya mata diklat ini yakni biar peserta diklat bisa memakai metode analisis kesempatan perusahaan dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Metode pembelajaran yang dipakai dalam mata diklat ini yaitu ceramah, tanya jawab dan simulasi. Pokok bahasan:Pengertian Bangsa. a. Perencanaan dan Pengendalian; b. Nilai perusahaan – two stage versi; c. Kunci pemicu nilai; d. Peramalan kinerja perusahaan; e. Proforma financial statement dan proyeksi kebutuhan dana.