Inilah Prediksi Soal-soal yang kemungkinan besar keluar di Pelajaran Sejarah Kelas 10 Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA).
Besar kemungkinan anda untuk mendapatkan nilai yang cantik jauh lebih tinggi dan lebih besar dari sobat kalian yang tidak belajar latihan soal-soal ini.
Ini merupakan lanjutan dari Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 7)
Soal-Soal PG ini mampu anda jadikan tumpuan dalam menghadapi soal Sejarah kelas 10 SMA yang bahwasanya.
Berikut dibawah ini adalah Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG Beserta Jawabannya (Bagian 8), dimulai dari soal nomor 71 hingga dengan soal nomor 80.
71. Penelitian era lalu kehidupan insan seharusnya dilaksanakan secara sistematis dengan memakai tata cara ilmiah. Hal ini memberikan karakteristik sejarah selaku ….
A. Seni
B. Peristiwa
C. Pengetahuan
D. Fakta Empiris
E. Ilmu Pengetahuan
Jawabannya: E. Ilmu Pengetahuan
72. Pernyataan yang tidak sempurna terkait sejarah selaku ilmu adalah….
A. Ciri-ciri iilmu sejarah yaitu empiris, mempunyai subjek, memiliki sistem, dan bermanfaat bagi generasi penerus
B. Penulisan sejarah bersumber pada pengalaman yang terekam dalam ingatan ataupun yang ditulis insan
C. Sauntifikasi bermaksud mempersempit suatu kejadian sejarah biar lebih gampang dianalisis
D. Sejarah tergolong bab dari sastra alasannya adalah menggunakan bahasa yang gampang diketahui
E. Manusia sebagai objek sejarah bertindak sebagai peneliti kejadian sejarah
Jawabannya: D. Sejarah termasuk bab dari sastra sebab memakai bahasa yang gampang dimengerti
73. Ruang lingkup sejarah selaku insiden sejarah bersifat objektif alasannya….
A. Peristiwa sejarah yang penting bagi orang banyak
B. Sejarah sebagai kejadian cuma satu kali terjadi
C. Membahas peristiwa yang benar-benar terjadi
D. Peristiwa sejarah tidak pernah berganti
E. Peristiwa sejarah itu unik
Jawabannya: C. Membahas peristiwa yang benar-benar terjadi
74. Ruang lingkup sejarah sebagai kisah ialah kejadian sejarah yang direkonstruksi kembali oleh seseorang, baik secara lisan maupun tulisan. Alasan sejarah sebagai kisah bersifat subjektif yakni….
A. Disusun berdasarkan penafsiran seseorang dalam merekonstruksinya
B. Biasanya hanya menekankan pada peran tokoh-tokoh penting saja
C. Tidak memakai metode observasi dalam rekonstruksinya
D. Kurangnya fakta yang dijadikan sumber seajrah penulisannya
E. Sering bercampur dengan mitos dan legenda setempat
Jawabannya: E. Sering bercampur dengan mitos dan legenda setempat
75. Sejarah juga termasuk seni. Hal ini sebab dalam penulisan seajrah…
A. Melibatkan para seniman yang memahami sejarah
B. Melibatkan khayalan, emosi, dan gaya bertutur yang khas
C. Dapat menjadi sumber penting bagi pengerjaan film atau pementasan
D. Memiliki alur atau jalan kisah yang menggerakkan emosi penelitinya
E. Merupakan hasil imajinasi, emosi, dan gaya bertutur para pelaku sejarah
Jawabannya: B. Melibatkan khayalan, emosi, dan gaya bertutur yang khas
76. Dalam penulisan sejarah dibutuhkan unsur-komponen seni, salah satunya yaitu…
A. Generalisasi
B. Fantasi
C. Intuisi
D. Kreasi
E. Ilusi
Jawabannya: C. Intuisi
77. Konesep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah artinya….
A. Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya
B. Berpikir secara vertikal dalam mempelajari insiden sejarah
C. Melakukan pengelompokkan peristiwa sejarah menurut ciri khasnya
D. Sebuah insiden sejarah dapat bangkit sendiri tanpa disebabkan insiden yang lain
E. Mempelajari insiden sejarah dalam kurun waktu yang singkat, tetapi mencakup aspek ruang yang lebih luas
Jawabannya: E. Mempelajari kejadian sejarah dalam kurun waktu yang singkat, namun meliputi aspek ruang yang lebih luas
78. Dalam mempelajari sejarah, kita membutuhkan konsep berpikir yang tepat. Berikut ini yang tergolong konsep berpikir dalam sejarah ialah…
A. Monokronik dan Kronik
B. Kronik dan Monokronik
C. Sinkronik dan Diakronik
D. Polikronik dan Sinkronik
E. Monokronik dan Diakronik
Jawabannya: C. Sinkronik dan Diakronik
79. Perhatikan data berikut.
Peristiwa Rengasdengklok –> Perumusan Teks Proklamasi –> Pembacaan Teks Proklamasi –> Pengibaran Bendera Merah Putih
Pola peristiwa tersebut sesuai dengan desain berpikir sejarah, adalah….
A. Periodisasi
B. Kronologi
C. Diakronik
D. Sinkronik
E. Kronik
Jawabannya: B. Kronologi
80. Dalam mempelajari ilmu sejarah, diperlukan desain kronologi dan periodisasi. Kegunaan rancangan kronologi yakni…
A. Membuat urutan-urutan insiden menurut tahun kejadiannya
B. Mengelompokkan banyak sekali kejadian sejarah
C. Mencari kebenaran suatu peristiwa sejarah
D. Menghindari anakronisme sejarah
E. Menyeleksi aneka macam peristiwa
Jawabannya: D. Menghindari anakronisme sejarah
Lanjut ke soal nomor 81 – 90 = Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 9)