Daftar Isi
ubahlah bentuk potongan 37/5 menjadi belahan adonan
37/5 = (35+2)/5 = 7(2/5)
bentuk 37/5 mampu diubah menjadi bentuk cuilan gabungan,yaitu
Bentuk 37/5 dapat diubah menjadi bentuk cuilan campuran, yakni 7 2/5.
Pendahuluan
Pengertian Bilangan Pecahan
Bilangan cuilan ialah bilangan yg mampu dinyatakan selaku p/q dgn p, q bilangan lingkaran & q ≠ 0. Bilangan p disebut pembilang & bilangan q disebut penyebut.
Cara Mengubah Pecahan Biasa ke Pecahan Campuran
(dengan syarat pembilangnya lebih besar dr penyebutnya).
- Bagi pembilang dgn penyebut.
- Tulis hasil bilangan tanpa kelebihannya menjadi bilangan bundar.
- Tulis sisanya dlm bentuk kepingan lazimmenjadi pembilang gres dgn bilangan penyebut tetap sama.
Dari penjelasan diatas, mari kita tuntaskan permasalahan tersebut!
Pembahasan
Jawab:
- Pertama-tama, kita bagi pembilang dgn penyebut.
[tex] \frac 37 5 = 7 \: sisa \: 2[/tex]
- Setelah itu, tulis hasil bilangan tanpa kelebihannya menjadi bilangan bundar.
[tex]7[/tex]
- Kemudian, tulis sisanya dlm bentuk serpihan umummenjadi pembilang gres dgn bilangan penyebut tetap sama.
[tex]7 \frac 2 5 [/tex]
Pembuktian:
[tex]7 \frac 2 5 = \frac 7 \times 5 + 2 5 = \frac 37 5 [/tex]
Kesimpulan
Jadi, bentuk 37/5 dapat diubah menjadi bentuk penggalan adonan, yakni 7 2/5.
___________________________________
Pelajari Lebih Lanjut
- Operasi hitung bilangan belahan Wargamasyarakatorg .co.id/peran/26776204
- Menghitung hasil panen dgn bilangan bagian Wargamasyarakatorg .co.id/tugas/21514090
- Mengubah kepingan umumke bentuk lain Wargamasyarakatorg .co.id/tugas/30532811
Detail Tambahan
Kelas : 6
Mapel : Matematika
Materi : Pengerjaan hitung bilangan belahan
Kode Kategorisasi : 6.2.6
Kata Kunci : kepingan adonan, belahan biasa
#SolusiBrainly
32. Bentuk serpihan adonan dr 37/5 yaitu …
Jawab:
7 2/5 ( tujuh dua per lima)
Penjelasan dgn langkah-langkah:
maaf bila salah
Bentuk pecahan campuran dr 37 per 5 adalah….
Jawab:
Penjelasan dgn tindakan:
6
Bentuk potongan adonan dr 37/5 adalh
Jawaban:
37÷5: 7, 2/5
Penjelasan dgn langkah-langkah:
kelas berapa??