close

Kalender Pendidikan Madrasah Jawa Timur 2021-2022

Kalender Pendidikan (Kaldik) Madrasah Provinsi Jawa Timur (Jatim) tahun pelajaran 2021/2022 disampaikan lewat Surat Edaran Kanwil Kemenag Jatim Nomor B-2149/Kw.13.2.1/ PP.00/4/2021 yang mengacu pada surat Dirjen Pendis Kemenag Nomor 1836 Tahun 2021 ihwal Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022. Kalender Pendidikan (Kaldik) Madrasah Jatim Tahun Pelajaran 2021/2022 digunakan selaku pemikiran dalam penyelenggaraan pendidikan pada Raudhatul … Read more

Download Sk Penetapan Kurikulum Oleh Kepala Madrasah

SK Penetapan Kurikulum Oleh Kepala Madrasah mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Penetapan Kurikulum oleh kepala madrasah lewat proses analisis konteks serta penyusunan yang dilaksanakan oleh kepala madrasah, guru, komite, serta stake holder dan pihak-pihak terkait. SK Penetapan kurikulum menjadi landasan bareng dalam merealisasikan proses pendidikan di madrasah sesuai pola kurikulum … Read more

Juknis Penyusunan Kurikulum Mi Mts Ma Tahun 2020

Penyusunan (Dokumen 1) Kurikulum MI MTs MA Tahun 2020 mengacu pada Juknis Penyusunan Kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) dalam SK Dirjen Pendis Nomor 6980 Tahun 2019 untuk MI, Nomor 6981 Tahun 2019 untuk MTs dan Nomor 6982 Tahun 2019 untuk MA Reguler. Dalam Pedoman Penyusunan Kurikulum MI MTs dan MA tersebut, dibutuhkan Madrasah dapat menyusun … Read more

Ki Kd Pai & Bahasa Arab Mts (Kma 183) Terbaru

KI KD PAI & Bahasa Arab MTs modern masih mengacu pada KMA 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah. Kompetensi Inti (KI) memiliki fungsi selaku sinkronisasi horisontal aneka macam kompetensi dasar (KD) antar Mapel pada kelas yang sama dapat dijaga. Selain itu sinkronisasi vertikal aneka macam kompetensi dasar pada Mapel yang … Read more

Ki-Kd Pai Dan Bahasa Arab Mi (Kma 183) Modern

Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) modern diatur dalam KMA 183 Tahun 2019 perihal Kurikulum PAI dan Bahasa Arab. Pada Madrasah Ibtidaiyah (MI), KI – KD PAI mencakup KI-KD mata pelajaran Al-Alquran Hadis, Fikih, Akidah Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan KI-KD Bahasa Arab. Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar … Read more

Instrumen Validasi Kurikulum Madrasah (Dokumen 1) Oleh Pengawas

Kurikulum Madrasah yang telah disusun oleh satuan pendidikan madrasah perlu di sahkan oleh Kementerian Agama Kab/Kota. Namun, dibutuhkan telaah serta validasi apalagi dahulu oleh pengawas madrasah. Pengawas Madrasah melaksanakan validasi sesuai dengan instrumen-instrumen yang sudah ditetapkan sesuai dengan juknis penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Kurikulum Madrasah (Dokumen 1), ialah seperangkat dokumen yang menampung hal-hal … Read more

Pola Jadwal Pembelajaran Online (Daring) Sd/Mi Di Periode Darurat Covid-19

Jadwal Pembelajaran Online (Daring) untuk tingkat Sekolah Dasar/MI pada Masa Darurat Covid-19 tentu berlawanan dengan agenda proses pembelajaran pada periode normal. Dalam masa normal pembelajaran mampu dilakukan secara tatap muka dan jam tatap paras (JTM) mampu dijalankan oleh guru. Namun pada kurun darurat pandemi Covid-19 ini, Pembelajaran mesti dilakukan secara daring/online atau Belajar dari Rumah … Read more

Contoh Sk Tim Pengembang Madrasah Modern 2021

SK TIM Pengembang Madrasah modern 2021 merupakan dokumen legalitas kerja Tim yang dibentuk oleh Kepala Madrasah yang memiliki tugas dan tanggung jawab untuk pengembangan serta penyusunan kurikulum untuk proses pembelajaran di satuan pendidikan Madrasah. Pembentukan Tim pengembang Madrasah bertujuan mengembangkan mutu kinerja dan pengembangan Madrasah, sehingga perlu ditetapkan Tim Pengembang Madrasah, hal tersebut bermaksud untuk … Read more

Panduan Penilaian K13 Smp/Mts Sma/Ma Smk Revisi

Paduan Penilaian Kurikulum 2013 (K13) Sekolah Menengah Pertama SMA dan Sekolah Menengah kejuruan Revisi merupakan bimbingan evaluasi ini yang mencakup desain penilaian, penilaian oleh pendidik, dan evaluasi oleh satuan pendidikan. Penilaian oleh guru meliputi 3 aspek penilaian yakni sikap (afektif), wawasan (koginitif), dan keterampilan (psikomotorik). Lingkup penilaian hasil mencar ilmu murid oleh sekolah/madrasah mencakup 2 … Read more

Download Ki Kd Bahasa Arab Mi Kma 183 Format Word

KI KD Bahasa Arab MI Kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 MI sesuai KMA 183 ini berbentuk Microsoft Word sehingga gampang dipakai dan diedit kembali oleh guru Bahasa arab untuk melengkapi perangkat pembelajarannya ataupun untuk menyusun perencanaan pembelajarannya (RPP). Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Bahasa Arab merupakan pola bagi guru dalam … Read more

Kkm Prota Dan Promes Mi (Kma 183) Terbaru

Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes) ialah program yang di persiapkan oleh guru dalam jangka waktu selama satu tahun dan satu semester pada tahun berjalan. KKM Prota dan Promes Madrasah Ibtidaiyah (MI) disusun sesuai dengan KMA nomor 183 Tahun 2019 ihwal kurikulum PAI dan Bahasa Arab di Madrasah. KKM Prota dan Promes MI berikut … Read more

Sk Tim Penyusun Edm (Penilaian Diri Madrasah) Modern

SK Tim Penyusun EDM (Evaluasi Diri Madrasah) Terbaru di buat untuk memperkuat serta menjadi landasan kerja bagi TIM yang di bentuk oleh kepala madrasah yang mempunyai tugas dan fungsi untuk merumuskan kelemahan dan keunggulan yang di miliki madrasah. Selain menyusun kelemahan dan kelebihan madrasah, TIM Penyusunan EDM ini bertugas untuk menyusun tindak lanjut dari peningkatan … Read more

Kebijakan Kurikulum Untuk Pemulihan Pembelajaran Sehabis Pandemi

Visiuniversal—Menghadapi persiapan untuk pemulihan pembelajaran setelah pandemi, Kemdikbudristek mengelurkan acuan untuk kurikulum terkait pemulihan pembelajaran sesudah pandemi. Riset mengambarkan bahwa pandemi (Covid 19) menyebabkan kehilangan pembelajaran (learning loss) literasi dan numerisasi yang signifikan. Sebagai bab dari mitigasi learning loss, sekolah diberi opsi untuk memakai kurikulum yang disederhanakan supaya dapat berkonsentrasi pada penguatan huruf dan kompetensi … Read more

Kebijakan Kurikulum Untuk Pemulihan Pembelajaran Setelah Pandemi

Visiuniversal—Menghadapi antisipasi untuk pemulihan pembelajaran sesudah pandemi, Kemdikbudristek mengelurkan teladan untuk kurikulum terkait pemulihan pembelajaran sesudah pandemi. Riset mengambarkan bahwa pandemi (Covid 19) mengakibatkan kehilangan pembelajaran (learning loss) literasi dan numerisasi yang signifikan. Sebagai bab dari mitigasi learning loss, sekolah diberi opsi untuk menggunakan kurikulum yang disederhanakan agar dapat berfokus pada penguatan karakter dan kompetensi … Read more

Implementasi Kurikulum 2022 Dan Perbedaannya Dengan Kurikulum 2013 (K13)

Visiuniversal—-Dalam kemajuan terakhir pendidikan kita terutama di kala-kurun pandemi, di tamat tahun 2021 dunia pendidikan di Indonesia telah dihebohkan dengan diterapkannya kurikulum baru untuk tahun 2022, yang disebut-sebut dengan nama kurikulum prototipe 2022. Banyak yang menyangka kurikulum ini mendadak sifatnya, namun, kenyataannya kurikulum ini memang sudah cukup lama dipersiapkan dari bertahun-tahun yang kemudian, yang mana … Read more