WARGA MASYARAKAT – Kunci jawaban berikut khusus untuk adik-adik Kelas 6 SD/MI. Kunci jawaban membicarakan bahan pembelajaran 1 yg dimulai dr halaman 53 sampai 60.
Materi dlm kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018 untuk Kelas 6 Sekolah Dasar/MI. Soal yg dibahas terdapat pada halaman 53, 54, 58, & 59, Subtema 2 Pemimpin Idolaku, Tema 7 Kepemimpinan.
Materi pada kunci jawaban ini meliputi ‘berdiskusi untuk mengidentifikasi nilai-nilai kepemimpinan & contoh kegiatan yg sesuai’, ‘menerangkan nilai-nilai persatuan’, ‘menyusun konsep urutan isi pidato’.
Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan selaku pedoman dlm mencar ilmu. Kunci jawaban ini pula diharapkan mampu membantu orang tua & guru dlm mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 63 & 71, Subtema 2 Pembelajaran 2
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Sekolah Dasar Halaman 46 47 49, Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 7 Halaman 53 54 55
Ayo Menulis
Kamu sudah belajar ihwal kepemimpinan & nilai-nilai yg harus dimiliki. Di sekitar kita banyak pemimpin yg baik & kita mengidolakannya. Apakah ananda mempunyai seorang pemimpin idola? Siapakah dia? Mengapa ananda mengidolakannya?
Tulislah pemimpin idolamu & nilai-nilai kepemimpinan yg merefleksikan pengamalan nilai-nilai persatuan & kesatuan. Jangan lupa menuliskan acuan kegiatan yg sudah dilakukannya.
Jawaban:
Pemimpin idola saya adalah ayah saya sendiri. Beliau orangnya ramah, supel bergaul dgn semua orang tanpa membeda-bedakan, agamis, senantiasa bersyukur, senantiasa optimis & selalu berpikiran positif, adil, tegas, bahkan terhadap anaknya sendiri. Kegiatan yg saya senangi yg berasal dr beliau ialah program 1 jam bareng keluarga tanpa Gadget (perangkat elektronik). Kaprikornus setiap hari kami menghabiskan waktu bareng selama 1 jam tanpa gadget. Kegiatan yg kami lakukan macam-macam selama program 1 jam tanpa gadget tersebut, mampu berdiskusi sambil berleha-leha di teras rumah, wisata atau makan bareng keluarga atau kegiatan yg lainnya. Dengan kegiatan tersebut maka muncul diantara kami sekeluarga rasa kebersamaan & rasa persatuan diantara anak-anak dia kian berpengaruh.
Diskusikan tulisanmu dgn tulisan sobat satu kelompokmu. Adakah persamaan antara hasil tulisanmu dgn hasil tulisan rnereka? Gabungkanlah nilai-nilai kepemimpinan tokoh idolamu & nilai-nilai kepemimpinan yg dimiliki oleh pemimpin idola sahabat satu kelompokmu.
Pilihlah tiga nilai kepemimpinan & contoh kegiatannya yg patut diteladani. Tuliskan ketiga nilai tersebut pada kotak yg bertuliskan ‘nilai’ & tuliskan kegiatan yg telah dilakukannya pada kotak di sebelah kanan.
Jawaban: