Pokok fikiran paragraf 2:
Berdasarkan hasil sensus tahun 2010 bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku
Cara memilih pokok pikiran pada paragraf selaku berikut.
– Membaca seluruh kalimat dlm paragraf.
– Menandai kalimat awal, kalimat akhir, atau kalimat permulaan & kalimat simpulan paragraf.
– Menandai fikiran pokok yg terdapat di permulaan, final, atau awal & final pada paragraf.
Daftar Isi
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 4
Ayo Bercerita
Ceritakan hasil diskusi kelompokmu. Bandingkan dgn hasil diskusi kalangan lain. Apakah ada perbedaan? Dari kegiatan sebelumnya, ananda mengetahui bahwa di Indonesia terdapat ribuan suku bangsa. Setiap suku bangsa kemungkinan mempunyai kebiasaan & cara hidup berlainan.
Salah satu acuan perbedaan cara hidup adalah transportasi. Pada zaman dulu, alat transportasi menggunakan tenaga hewan mirip gambar-gambar berikut.
Apakah di daerahmu masih ditemui alat transportasi mirip pada gambar di atas? Coba, ceritakan pada sobat-temanmu. Apakah teman-temanmu pula menjumpai jenis alat transportasi seperti yg ananda sebutkan?
Perhatikan lagi gambar bendi, pedati sapi, & pedati kerbau. Dapatkah ananda melihat persamaan dr ketiga alat angkutantradisional tersebut? Ada banyak persamaan, salah satunya adalah ketiga alat transportasi tersebut menggunakan binatang yg sama-sama mempesona beban berbentukbendi atau pedati.
Apa yg terjadi dikala kuda mempesona bendi?
Jawaban:
Bendi akan bergerak sebab gaya yg diberikan oleh kuda.
Apa yg terjadi ketika kerbau atau kuda menarik pedati?
Jawaban:
Pedati akan bergerak sebab gaya yg diberikan oleh kerbau,
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 5
Ayo Mencoba
Lakukan kegiatan-acara sederhana berikut.
1. Dorong meja belajarmu pelan-pelan hingga bergeser sedikit, lalu tarik ke posisi semula.
2. Angkat tas sekolahmu, lalu letakkan lagi ke posisi semula.
3. Ambil selembar kertas tak terpakai, lalu lipat atau remaslah kertas tersebut.
Dari aktivitas tersebut, isilah tabel berikut.
Jawaban:
| Kegiatan | Aktivitas yg Dilakukan | Hasil |
|---|---|---|
| 1. | Mendorong meja | Meja bergeser |
| Menarik meja | Meja bergeser | |
| 2. | Mengangkat tas | Tas bergerak |
| Menurunkan tas | Tas bergerak | |
| 3. | Meremas kertas | Kertas berganti bentuk |
Aktivitas yg telah ananda lakukan kepada meja sehingga bergeser disebut gaya.
Aktivitas yg ananda kerjakan kepada tas sekolah yg ananda angkat disebut gaya.
Aktivitas yg ananda kerjakan terhadap kertas sehingga bentuknya berganti disebut gaya.
Gaya yakni dorongan atau tarikan yg mampu mengakibatkan benda bergerak atau berubah bentuk.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 6
Tugas