Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 25 27 29 30, Subtema 1 Pembelajaran 3

WARGA MASYARAKAT – Kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 Sekolah Dasar/MI di bawah ini dikehendaki mampu membantu orang tua & guru dlm mengoreksi jawaban siswa.

Tema 5 berjudul Wirausaha, Subtema 1 berjudul Kerja Keras Berbuah Kesuksesan, Pembelajaran 3 dimulai dr halaman 25 hingga 34.

Pada pembelajaran 3 ini, materi yg dibahas antara lain ‘melaksanakan latihan acuan langkah & kuda-kuda pada Pencak Silat’, ‘mendapatkan informasi penting pada bacaan’, ‘mengidentifikasi proses menyalurkan energi listrik’.

Materi merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018, halaman 25, 27, 29, & 30.

Berikut pembagian terstruktur mengenai kunci jawaban Tema 5, Subtema 1, Pembelajaran 3 untuk adik-adik Kelas 6 SD/MI.

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 36 37 38 39 41 42 43 44 45, Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Sekolah Dasar Halaman 16 17 18 19 20 21 22 23 24, Subtema 1 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Halaman 25, 27, 29, & 30

Perhatikan berbagai cendera mata yg terbuat dr bahan magnet berikut.

Apakah ananda pernah menyaksikan atau membeli cendera mata yg yang dibuat dr magnet? Ceritakan.

Jawaban:

Saya pernah membeli cenderamata yg terbuat dr magnet, yakni hiasan yg ditempelkan di pintu kulkas.

Sekarang ananda akan melakukan percobaan wacana sifat-sifat magnet.

Percobaan Sifat-Sifat Magnet

Tujuan percobaan:

– Mengidentifikasi sifat-sifat magnet.

Alat & Bahan:

– Sepasang magnet untuk setiap golongan.

– Peniti

– Penjepit kertas

– Pensil

– Pulpen

– Kertas

Langkah-langkah:

1. Dekatkan kutub yg sama dr kedua magnet.

2. Dekatkan kutub yg berlainan dr kedua magnet.

  Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 150 dan 152, Subtema 3 Pembelajaran 6

3. Dekatkan magnet dgn penjepit kertas.

4. Dekatkan magnet dgn kertas.

5. Dekatkan magnet dgn pensil.

6. Dekatkan magnet dgn peniti.

7. Dekatkan magnet dgn pulpen.

8. Letakkan satu magnet di atas kertas & letakkan yg lainnya di bawah kertas sempurna di bawah magnet yg pertama. Geser magnet yg dibagian bawah.

Tulis laporan berdasarkan percobaan yg ananda kerjakan.

Jawaban:

Laporan Percobaan Sifat-sifat Magnet

Tujuan:

Untuk mengetahui sifat-sifat magnet

Alat & Bahan:

– Sepasang magnet

– Peniti

– Penjepit kertas

– Pensil

– Pulpen

– Kertas

Langkah-langkah:

1. Dekatkan kutub yg sama dr kedua magnet.

2. Dekatkan kutub yg berlawanan dr kedua magnet.

3. Dekatkan magnet dgn penjepit kertas.

4. Dekatkan magnet dgn kertas.

5. Dekatkan magnet dgn pensil.

6. Dekatkan magnet dgn peniti.

7. Dekatkan magnet dgn pulpen.

8. Letakkan satu magnet di atas kertas & letakkan yg yang lain di bawah kertas tepat di bawah magnet yg pertama. Geser magnet yg dibagian bawah.