close

Format Contoh Catatan Anekdot Anak PAUD Kurikulum 2013

JURNAL HARIAN PAUD –Download Format Contoh Catatan Anekdot Anak PAUD Kurikulum 2013 disini. Catatan anekdot awalnya digunakan untuk mencatat sikap & perilaku anak yg timbul dengan-cara tiba-tiba atau kejadian yg terjadi dengan-cara insidental.

Berbagai rujukan terakhir menyatakan bahwa catatan anekdot dipakai untuk mencatat seluruh fakta, menceritakan situasi yg terjadi, apa yg dilaksanakan & dikatakan anak.

Pengertian Catatan Anekdot

Catatan anekdot yakni catatan singkat yg diambil guru dikala mereka memperhatikan belum dewasa. Catatan ini mendokumentasikan aneka macam perilaku di berbagai bidang mirip literasi, matematika, studi sosial, sains, seni, perkembangan sosial & emosional, & perkembangan fisik.

Catatan anekdot yaitu ringkasan deskriptif singkat, objektif, dr satu insiden yg ditulis setelah peristiwa itu terjadi. Ayah bunda sering memakai anekdot & menceritakan pada sobat ayah bunda sebuah cerita perihal sesuatu yg terjadi selama akhir pekan atau sesuatu yg lucu atau lucu yg dijalankan anak ayah bunda. Catatan anekdot kelas sedikit berlainan alasannya adalah tujuannya adalah untuk mempelajari sesuatu yg spesifik perihal anak tersebut. Ini ialah tata cara pencatatan pengamatan yg sungguh kalem. Pengamat tak membutuhkan formulir khusus untuk diisi, tak ada pengaturan khusus, & tak ada batas-batas waktu. Catatan anekdot hanyalah dongeng singkat perihal sesuatu yg terjadi.

Catatan anekdot intinya merupakan pecahan dr teknik pengamatan. Catatan anekdot lebih memfokuskan pada catatan ihwal sikap & sikap anak yg terjadi dengan-cara khusus atau kejadian yg terjadi dengan-cara insidental/datang-tiba.

  8 Prinsip Penilaian Hasil Belajar Anak Usia Dini (PAUD)

Fungsi Catatan Anekdot PAUD

Catatan anekdot digunakan untuk mencatat seluruh fakta, menceritakan suasana yg terjadi,
apa yg dilaksanakan & dikatakan anak. Catatan anekdot selaku jurnal kegiatan harian mencatat kegiatan anak selama melakukan kegiatan setiap harinya. Catatan anekdot memungkinkan untuk mengetahui perkembangan anak yg indikatornya baik tercantum maupun tak tercantum pada RPPH.

Hal-hal pokok yg dicatat dlm catatan anekdot mencakup:

  • 1. Nama anak yg dicatat perkembangannya
  • 2. Kegiatan main atau pengalaman berguru yg dibarengi anak
  • 3. Perilaku, tergolong ucapan yg di sampaikan anak selama berkegiatan.

Catatan anekdot dibuat dgn menuliskan apa yg dijalankan atau dibicarakan anak dengan-cara obyektif, akurat, lengkap & berarti tanpa penafsiran subyektif dr guru. Akurat (sempurna), objektif (apa adanya, tanpa memberi label contohnya: cengeng, malas, pembangkang), spesifik (khusus/tertentu), sederhana (tidak bertele-tele), & catatan guru terkait dgn indikator yg timbul dr perilakuanak. Catatan dlm catatan anekdot lebih berupa jurnal kegiatan akan lebih baik bila disertai foto kegiatan yg dilaksanakan setiap anak.

Tips Dalam Menuliskan Anekdot TK/KB

Catat catatan singkat saat acara sedang berjalan & isi detailnya sesegera mungkin. Beri tanggal pada setiap anekdot & sertakan usia anak dlm tahun & bulan. Tulis dlm bentuk lampau. Bersikaplah jelas, objektif, & ringkas.

Menulis anekdot akan membantu ayah bunda mendeskripsikan perkembangan anak. Berikut ini tips dlm menulis catatan anekdot PAUD/Taman Kanak-kanak:

  • Fokus pada keunggulan anak.
  • Tentukan di mana posisi bawah umur dlm hal perkembangan masa kanak-kanak & penilaian kemajuan mereka.
  • Temukan minat & kemampuan anak-anak & rencanakan kegiatan yg akan mereka nikmati.
  • Bagikan info terkait dgn orang bau tanah.

Anekdot atau cerita pendek yg menggambarkan insiden atau situasi harus ditulis dgn cermat. Mereka mesti mewakili pengamatan ayah bunda seakurat mungkin. Agar efisien, mereka mesti:

  • Fokus pada apa yg dikatakan atau dilaksanakan anak.
  • Bersikap faktual (berdasarkan fakta yg diamati, tak ada interpretasi).
  • Jadilah tepat.
  • Jadilah singkat & to the point.
  • Mewakili tujuan yg realistis, misalnya, ayah bunda mungkin bertujuan untuk menulis dua anekdot per anak setiap minggu.
  Catatan Hasil Karya Untuk Penilaian PAUD Kurikulum Merdeka

Saat menulis dongeng pendek atau anekdot, ayah bunda harus:

  • Sertakan tanggalnya.
  • Mulailah dgn mengidentifikasi momen, lokasi, & orang-orang yg hadir.
  • Jelaskan apa yg dikatakan atau dijalankan anak, jika mungkin memakai kutipan untuk mendokumentasikan kemampuan bahasanya (berguna untuk mengecek kemajuan).

Menuliskan pengamatan ayah bunda mungkin tampak seperti buang-buang waktu, tetapi kisah pendek atau anekdot yg ditulis akan memiliki kegunaan untuk memeriksa seberapa jauh pertumbuhan bawah umur & menyampaikan detail penting pada orang bau tanah. Terlebih lagi, dongeng pendek & anekdot ayah bunda akan menolong mempersiapkan kegiatan yg dengan-cara efisien disesuaikan dgn kapasitas & minat anak-anak dlm kalangan.

Format Contoh Anekdot PAUD Kurikulum 2013

Berikut ini yaitu acuan catatan anekdot anak PAUD sesuai kurikulum 2013. Untuk link tautan download di sediakan di tamat tulisan ini.

Berikut ini ialah acuan catatan anekdot PAUD yg di mampu dr penilaian harian:

Format Contoh Catatan Anekdot Anak PAUD Kurikulum 2013

Dokumen Anekdot Bulanan

Catatan anekdot bulanan ini dimasak atau diproses dr catatan anekdot harian di atas. Anekdot bulanan PAUD memiliki kegunaan untuk membuat arsip penilaian yg dimanifestasikan dlm sebuah portofolio PAUD. Berikut ini yaitu contoh catatan anekdot bulanan:

Format Contoh Catatan Anekdot Anak PAUD Bulanan

Apa itu BB, MB, BSH, BSB Lihat Penjelasan Disini

Dokumen administrasi PAUD ini merupakan salah satu dr kumpulan manajemen Taman Kanak-kanak KB yg dibagikan dengan-cara GRATIS. Lihat Daftar Dokumen Lengkap KLIK DISINI

Catatan anekdot ditulis dlm bentuk lampau. Observasi dimulai tatkala anak mengawali pengalaman & rampung tatkala anak berhenti berpartisipasi dlm pengalaman. Ini yakni tata cara yg memiliki kegunaan untuk merekam insiden atau langkah-langkah menurut kekuatan, minat, pencapaian, perkembangan, & keperluan anak.

  Cara Membuat Penilaian BULANAN PAUD Kurikulum 2013