Kisi-Kisi UM Bahasa Arab MI Tahun 2022

Wargamasyarakat.org – Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI telah menyusun Kisi-kisi Ujian Madrasah kelompok mata pelajaran Pendidikan Agama Islam & Bahasa Arab jenjang MI utamanya Mapel Bahasa Arab Tahun Pelajaran 2021/2022.

Kisi-kisi Ujian Madrasah MI Mapel Bahasa Arab disusun dgn mengacu pada KMA 183 Tahun 2019 wacana Kurikulum Pendidikan Agama Islam & Bahasa Arab di Madrasah.

Disampaikan oleh Kementerian Agama melalui surat edaran Nomor : B-350/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2022 perihal Pengantar Kisi-kisi Ujian Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022, dlm penyusunan soal Ujian Madrasah MI Mata pelelajaran Bahasa Arab wajib mengamati prinsip utama pembelajaran pada Masa Pandemi, yakni keamanan & keamanan seluruh warga madrasah dr ancaman penyebaran COVID-19.

Dengan demikian Soal UM Bahasa Arab MI Tahun 2022 biar dihidangkan dengan-cara proporsional & bisa memancing munculnya kompetensi yg akan diukur, tetapi tak sampai menimbulkan tersitanya banyak waktu & kelelahan siswa yg berlebihan. Kesempatan siswa untuk mempertahankan kebugaran & kesehatan wajib menjadi perhatian semua pihak.

Jumlah soal Ujian Madrasah Bahasa Arab MI Tahun 2022 ditetapkan oleh masing-masing madrasah sesuai proporsi yg dibutuhkan untuk mengukur kompetensi siswa.

Sesuai dgn POS UM Tahun Pelajaran 2021/2022, pada masa Pandemi Covid-19 maka madrasah mampu menentukan salah satu atau beberapa bentuk cobaan sesuai kompetensi yg dinilai. Bentuk cobaan dimaksud antara lain portofolio, penugasan, praktek, tes tertulis & atau bentuk lain yg ditetapkan oleh madrasah sesuai dgn keadaan masing-masing madrasah/tempat.

Khusus bentuk portofolio, bukan mempunyai arti dibuat ujian portofolio, tetapi dlm keadaan yg sangat darurat di masa pandemi sehingga tak memungkinkan dilaksanakan pelaksanaan bentuk ujian yg biasa , maka madrasah diberi kesempatan melaksanakan penilaian menurut portofolio pekerjaan siswa yg sudah ada sebelumnya selama siswa belajar.

Apabilan Kondisi sungguh darurat menerima nasehat dr Kantor Kemenag Kabupaten/Kota sesudah sebelumnya dilaksanakan verifikasi oleh Pengawas yg ditugasi oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota.

Guru Madrasah Ibtidaiyah dlm menyusun soal Ujian Madrasah mampu mengamati rambu-rambu persentase & komposisi level kognifif selaku berikut:

Level Kognifif

1. L1 = 20 %

2. L2 = 50 %

3. L3 = 30 %

Komposisi Materi

1. Kelas : 4 , Persentse : 20%

2. Kelas : 5 , Persentse : 30%

3. Kelas : 6 , Persentse : 60%

Atas dasar itu pula, maka walaupun sebagian besar level kognitif Kompetensi Dasar di KMA 183 Tahun 2019 pada level 3 (L3), guru penyusun soal di setiap madrasah dibolehkan berbagi soal pada level 1 (L1) atau level 2 (L2).

Selengkapnya, bagi bapak & ibu guru maupun adik-adik yg ingin mendownload Kisi-kisi Ujian Madrasah (UM) Bahasa Arab MI Tahun 2022 silahkan lewat tautan link yg ada di bawah ini:

Kisi-Kisi Ujian Madrasah MI Terbaru

Rekomendasi Kami:

Kisi-Kisi Ujian Madrasah MI 2022 Lengkap – Download

Demikianlah Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran Bahasa Arab MI Terbaru Tahun 2022 yg mampu kami bagikan, mudah-mudahan berfaedah untuk kita semua & terima kasih atas kunjungannya.