Contoh Metode Penelitian – Berbicara wacana metode penelitian, definisi perumpamaan ini yakni prosedur yg diadopsi oleh seorang peneliti untuk memperoleh hasil penelitiannya. Metode observasi itu sendiri tersedia dlm banyak sekali metode.
Kali ini wargamasyarakat.org akan meberikan pelajaran mengenai Contoh Variabel Penelitian. Dimana pelajaran ini akan dikupas dengan-cara terang, dgn berdasarkan Pengertian, Tujuan & Contoh.
Daftar Isi
Pengertian
Memang banyak sekali studi ilmiah mesti terus dikembangkan biar pengembangan ilmu tak berhenti sampai di situ juga. Dalam hal ini, untuk menerima hasil studi ilmiah, itu mesti disebut penelitian. Namun, observasi tak mudah lantaran ada banyak langkah & metode yg perlu dijalankan di dalamnya.
Metode observasi pula merupakan salah satu cara ilmiah untuk mendapatkan data yg valid dgn tujuan menemukan, menyebarkan atau menunjukkan beberapa pengetahuan sehingga pada gilirannya mampu dipakai untuk memahami, memecahkan & mengantisipasi masalah di bidang tertentu.
Tujuan Metode Penelitian
Tujuan dr penelitian ini ialah untuk memperoleh rumusan hasil observasi lewat proses penelitian, observasi, pengembangan & pengujian pengetahuan.
Selain itu, observasi digunakan untuk memecahkan atau menyelesaikan duduk perkara yg ada.
Pencarian mampu diklasifikasikan selaku baik bila memenuhi elemen selaku spesifik, terbatas, mampu diukur & dapat diverifikasi dgn memperlihatkan hasil penelusuran.
Berikut ini beberapa tujuan penelitian, yakni:
- Uji kebenaran pengetahuan yg ada.
- Untuk memperoleh pengetahuan baru di banyak sekali bidang.
- Kembangkan pengetahuan yg ada.
Contoh Metode Penelitian
Berikut inilah contoh-acuan metode observasi dibawah ini:
Contoh Penulisan Metode Penelitian Makalah
PENELITIAN METODOLOGI
Jenis goresan pena
Jenis penulisan dlm postingan ilmiah yaitu dlm bentuk postingan, artikel ialah artikel ilmiah yg pembahasannya didasarkan pada data pada bidang tujuan empiris.
Dokumen-dokumen tersebut pula dapat dlm bentuk hasil observasi yg dikompilasi untuk diskusi selanjutnya dlm konferensi ilmiah, mirip seminar atau lokakarya. Yang mempunyai jumlah halaman paling sedikit dr 15 hingga 25 halaman.
Fokus pada studi literal
Fokus yg diamati dlm studi literal dlm menulis postingan ini adalah:
- Perubahan sosial ekonomi dlm bentuk yg jelek
- Aspek sosial dlm bentuk; pendidikan, kesehatan & lingkungan
- Aspek ekonomi dlm bentuk; mata pencaharian & pendapatan.
- Dampak perubahan sosial ekonomi pada orang miskin yg merupakan pengaruh positif atau negatif pada kelangsungan hidup penduduk .
- Faktor-faktor yg menghipnotis pergeseran sosial & ekonomi di masyarakat; terutama perubahan yg disebabkan oleh komunitas (internal) itu sendiri & pergeseran karena imbas eksternal
- Sumber data
Ada dua sumber data yg dipakai dlm mekanisme penulis, yakni data primer & sekunder. Data primer yakni data yg diperoleh lewat wawancara pribadi dgn orang yg diwawancarai & informan berdasarkan daftar pertanyaan (kuesioner) yg telah disiapkan sesuai dgn tujuan studi literal, serta pengamatan langsung di lapangan.
Data sekunder ialah data yg diperoleh lewat & pengumpulan data yg tersedia terkait dgn studi literal.
Teknik pengumpulan data
Teknik data dlm studi literal ini dilakukan dgn menggunakan metode survei lewat wawancara observasi, kuesioner & dokumentasi. Menurut Hamidi (2008) teknik pengumpulan data terdiri dari;
- Pengamatan partisipatif digunakan untuk dengan-cara eksklusif mengetahui pola sikap kolektif masyarakat sambil mengklasifikasikan hasil wawancara.
- Wawancara, yakni mengumpulkan data lewat interaksi eksklusif atau dgn mengadakan konferensi tatap wajah dgn informan untuk mengumpulkan informasi yg dibutuhkan.
- Dokumentasi yaitu pengumpulan data dlm bentuk informasi yg berasal dr dokumen penting (literatur), baik dr lembaga atau organisasi maupun dr individu.
- Analisis data
Teknik analisis data yg digunakan yaitu cara menganalisis data penelitian, tergolong alat statistik yg relevan untuk digunakan dlm penelitian. Penelitian ini bersifat kualitatif, oleh karena itu teknik analisis deskripsi kualitatif dipakai dlm analisis data.
Analisis teknik deskriptif kualitatif dimungkinkan untuk menunjukkan citra umum perihal kondisi sosial & lingkungan anak jalanan, seniman jalanan, & lainnya.
Contoh Penulisan Metode Penelitian Karya Ilmiah
PENELITIAN METODOLOGI
Sifat penulisan
Dalam proses menuntaskan penulisan dokumen ini, penulis menyebarkan sifat deskriptif kualitatif penulisan. Pendekatan deskriptif di mana persiapan didasarkan pada data yg ada & keadaan lapangan.
Sedangkan pendekatan kualitatif, yakni penelitian yg holistik (utuh) & sistemik berkenaan dgn keseluruhan, tak didasarkan pada pengukuran, karena penjelasan sebuah fenomena diperoleh oleh para pelaku (tujuan observasi)
Metode merumuskan duduk perkara
Perumusan problem adalah kumpulan banyak sekali masalah yg muncul dr latar belakang yg telah disebutkan. Dibuat untuk menilik tulisan semoga tak menyimpang dr persoalan yg dibahas.
Dalam menyusun duduk perkara, penulis memakai metode analisis suatu kasus & mencoba menghubungkannya dgn peluangyg ada yg sebelumnya belum digali dr situasi penduduk .
Metode pengumpulan data
Metode yg digunakan dlm proses pengumpulan data, yg dilakukan dgn memakai metode sistematis, mengacu pada pengamatan, wawancara, literatur, dokumentasi, identifikasi aneka macam input, serta informasi terbaru dr internet.
Selain itu, sumber data yg diperoleh dr sampling sengaja yakni teknik pengambilan sumber data dgn pertimbangan tertentu & analisis data dilaksanakan dgn menghimpun data, menghemat data, menyajikan data & mempesona kesimpulan.
Situs penelitian
Situs observasi yg diramalkan dlm penyusunan KTI ini ialah lokasi lokasi di RRI Kota Solo. Lokasi penelitian dipilih berdasarkan beberapa pertimbangan, termasuk tempat lokalisasi terbesar yg biasanya didengarkan oleh orang-orang yg berada di kota Surabaya & masih memiliki problem yg belum dituntaskan.
Lebih jauh, dgn area yg kecil tetapi lokasi mampu terbentuk di daerah yg padat penduduk sehingga dikhawatirkan akan berdampak negatif pada kesehatan atau mungkin menjadi problem ekonomi.
Contoh Penulisan Metode Penelitian Skripsi
PENELITIAN METODOLOGI
Jenis observasi
Jenis tesis yg dipakai ialah jenis observasi kualitatif yg menciptakan data deskriptif dlm bentuk kata-kata tertulis & menggarisbawahi proses daripada kesudahannya.
Hal ini dijelaskan oleh Bodgan Taylor Basrowi & Suwandi bahwa penelitian kualitatif yaitu prosedur observasi yg menciptakan data deskriptif dlm bentuk kata-kata tertulis atau ekspresi dr orang-orang & perilaku yg diperhatikan.
Sementara Neuman menjelaskan bahwa observasi kualitatif memakai pendekatan interpretatif & kritis untuk duduk perkara sosial yg ada. Jadi observasi dlm tesis ini berfokus pada makna subyektif, definisi, metafora & deskripsi perkara dengan-cara lebih spesifik. (Neuman, 1997: 329) Prosedur yg dilakukan oleh para peneliti dlm observasi kualitatif ini terdiri dr tiga fase:
- Fase deskripsi atau fase orientasi
a) Peneliti akan memperhatikan apa yg dilihat & didengar terkait dgn penelitian yg dikerjakan.
b) Peneliti akan mencatat problem terkait observasi.
- Fase reduksi
Pada fase ini peneliti akan mengurangi dilema & data yg telah diperoleh pada fase pertama untuk menerima konsentrasi problem yg akan dibahas.
Tahap seleksi
Selain itu, para peneliti akan menentukan data yg diperoleh untuk mendapatkan kembali konsentrasi problem dengan-cara terperinci & terang.
Jenis data & sumber
Jenis data yg dipakai yakni data primer & data sekunder. Data primer yaitu data yg diperoleh langsung dr sumber observasi. Sebagaimana hal yg sama menjelaskan Jonathan Sarwono bahwa data primer diperoleh langsung dgn yg diwawancarai, dlm bentuk data pertama & asli, bukan dlm bentuk file.
Peneliti harus menerima data memakai orang yg diwawancarai atau informan, yakni orang yg diciptakan peneliti sebagai sumber atau objek observasi. (Jonathan Sarwono: 2006) Sedangkan data sekunder adalah data yg diperoleh dengan-cara tak langsung.
Data diperoleh dgn memakai metode pengumpulan data pengamatan & memakai pencarian data untuk jurnal ilmiah yg relevan & berhubungan .
Teknik pengumpulan data
Penulisan skripsi ini terdiri dr menggunakan teknik pengamatan berupa pengamatan pribadi terhadap penggunaan limbah tahu di masyarakat, semoga diperoleh laporan penelitian dr hasil pengamatan tersebut.
Hal ini, mirip yg dijelaskan oleh Kusuma (1987: 25), yakni pengamatan yg dikerjakan dengan-cara sengaja & sistematis pada acara individu atau subyek lain yg sedang diselidiki, ada berbagai jenis pengamatan yaitu pengamatan teratur, pengamatan tak terencana, pengamatan akseptor & non-peneliti. penerima pengamatan.
Melalui klarifikasi ini, peneliti lebih khusus menggunakan observasi yg tak berpartisipasi di mana peneliti tak lagi terlibat dengan-cara mendalam dgn responden & cuma terbatas pada pengamat.
Studi literatur dilakukan pada hasil studi dr aneka macam bahan pustaka yg berhubungan , terkait satu sama lain & yg mendukung deskripsi atau analisis diskusi, dgn topik yg diangkat. Objek yg dipakai yakni buku-buku yg terkait & berhubungan dgn diskusi (Handari Nawawi, 1994).
Teknik analisis data
Pada tahap analisis data, penulis tesis menyalin setiap baris lagu Dolanan dlm bahasa Indonesia. Kemudian ia mengkodekan & terus menganalisis setiap baris kepingan dolanan dlm hal ungkapan & konten.
Penarikan kesimpulan
Setelah menganalisis data, tesis ini akan mengarah pada berbagai teladan kesimpulan yg menghubungkan perumusan dilema, tujuan & diskusi. Selanjutnya, penulis merekomendasikan usulan yg berkaitan dgn topik diskusi dlm tesis yg ditulis.
Contoh Penulisan Metode Penelitian Kualitatif
PENELITIAN METODOLOGI
Gunakan lingkungan alami untuk sumber data
Sumber data yg dipakai dlm penelitian kualitatif adalah lingkungan alam. Studi utama dlm observasi kualitatif yaitu insiden yg terjadi dlm keadaan & suasana sosial.
Penelitian dilakukan dgn berinteraksi eksklusif di tempat peristiwa. Peneliti menciptakan pengamatan, mencatat, menemukan, mengeksplorasi sumber-sumber yg berkaitan dgn peristiwa yg terjadi pada ketika itu.
Hasil yg diperoleh secepatnya disusun segera. Apa yg telah diperhatikan dengan-cara umum tak dapat dipisahkan dr konteks lingkungan di mana peristiwa itu terjadi.
Memiliki sifat analitis deskriptif
Data diperoleh dr pengamatan, wawancara, dokumentasi, analisis, catatan lapangan, yg disusun oleh para peneliti di lokasi observasi, bukan dlm bentuk angka. Peneliti melaksanakan analisis data dgn mengalikan informasi, mencari kekerabatan dgn berbagai sumber, membandingkan & memperoleh hasil menurut data positif (bukan dlm bentuk angka).
Hasil analisis data disuguhkan dlm bentuk penyajian yg berkaitan dgn situasi yg diteliti & disajikan dlm bentuk deskripsi naratif. Penyajian data lazimnya untuk menjawab pertanyaan dlm perumusan masalah yg sudah diajukan.
Tekanan pada proses bukan hasil
Data & keterangan yg diperlukan dlm observasi kualitatif mesti dijalankan dgn pertanyaan untuk mengungkapkan proses & bukan hasil dr suatu kegiatan.
Pertanyaan-pertanyaan tersebut memerlukan uraian wacana suasana saat ini yg berhubungan dgn kegiatan, prosedur, fase, argumentasi & interaksi yg terjadi di mana & kapan proses itu berjalan.
Induktif
Penelitian kualitatif dimulai dr lapangan, yakni untuk menyampaikan fakta empiris, peneliti pergi pribadi ke tempat / bidang, mempelajari proses penemuan yg terjadi dengan-cara alami dgn merekam, menganalisis, melaporkan & menarik kesimpulan dr proses penelitian yg sedang berlangsung.
Hasil penelitian lapangan dlm bentuk desain, teori, prinsip dikembangkan lagi. Penelitian dr kualitatif memanfaatkan proses dr induktif untuk memahami hasil data terkait.
Prioritaskan makna
Makna yg diungkapkan berkisar pada pandangan orang dgn suatu peristiwa yg akan diperiksa. Contoh: observasi yg dikerjakan perihal peran kepala sekolah dlm training guru. Peneliti memusatkan perhatiannya pada pertimbangan kepala sekolah tentang guru yg ia promosikan.
- Mencari keterangan & usulan dr kepala sekolah wacana kesuksesan & kegagalan guru yg bertanggung jawab, bagaimana rasanya mempromosikan guru, kenapa gurun tak diminati & kenapa itu mampu terjadi?
- Selain mencari keterangan dr kepala sekolah, peneliti pula harus mencari informasi dr guru selaku bahan pembanding untuk menerima pengetahuan perihal mutu training kepala sekolah. Keakuratan keterangan partisipan diungkapkan oleh peneliti untuk menginterpretasikan hasil penelitian dgn sempurna & benar.
Berdasarkan karakteristik di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa observasi kualitatif dimulai dr bidang yg didasarkan pada lingkungan alam, bukan pada teori. Data & keterangan yg diperoleh dr lapangan diambil dlm makna & rancangan, lewat presentasi analitis deskriptif & tanpa menggunakan angka, karena mereka lebih terpesona pada proses.
Dalam dunia pendidikan, penelitian kualitatif bermaksud untuk mendeskripsikan suatu proses kegiatan, pendidikan menurut apa yg terjadi di lapangan sebagai materi studi untuk menemukan kekuatan, kelemahan & kelemahan sehingga upaya dapat ditentukan di dalamnya.
Perbaikan; menganalisis fakta, tanda-tanda, & insiden pendidikan yg terjadi di lapangan; mengontrol hipotesis mengenai prinsip & desain pendidikan berdasarkan data & keterangan yg terjadi di lapangan.
Demikianlah sobat yg mampu kami sampaikan materi pelajaran ini. Semoga dgn apa yg telah kami sampaikan dlm postingan ini, dapat menawarkan pemahaman serta berfaedah untuk teman semua.
Baca Juga: