Ciri Belajar
Dari beberapa pemahaman belajar dan pembelajaran para ahli, mampu disimpulkan adanya beberapa ciri mencar ilmu adalah :
Dari beberapa pemahaman belajar dan pembelajaran para ahli, mampu disimpulkan adanya beberapa ciri mencar ilmu adalah :
- Belajar ditandai adanya pergeseran tingkah laku (change behavior). Ini berarti bahwa hasil dari berguru hanya dapat diperhatikan dari tingkah laris yaitu adanya pergantian tingkah laris, dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak terampil menjadi cekatan. tanpa memperhatikan tingkah laku hasil belajar, kita tidak akan mampu mengetahui ada tidaknya hasil berguru.
- Perubahan perilaku relatif permanen. Ini bermakna bahwa perubahan tingkah laris yang terjasi alasannya adalah mencar ilmu untuk waktu tertentu akan tetap atau tidak berubah-berubah. Tetapi pergantian tingkah laku tersebut akan seumur hidup.
- Perubahan tingkah laris tidak harus segera mampu diperhatikan pada dikala proses belajar sedang berlangsung, perubahan perilaku tersebut bersifat potensial.
- Perubahan tingkah laris merupakan hasil latihan atau pengalaman
- Pengalaman atau latihan itu dapat memberikan penguatan. Sesuatu yang memperkuat itu akan memeberikan semangat atau dorongan untuk mengganti tingkah laris.
Ciri Pembelajaran
- Memiliki tujuan ialah untuk membentuk peserta didik dalam suatu kemajuan tertentu.
- Terdapat mekanisme, mekanisme, langkah-langkah, metode dan teknik yang dijadwalkan dan didesain untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.
- Fokus materi latih, terarah dan bersiklus dengan baik.
- Adanya kegiatan penerima asuh ialah syarat mutlak bagi berlangsungnya kegiatan pembelajaran
- Aktor pendidik yang cermat dan tepat
- Terdapat acuan hukum yang ditaati pendidik dan akseptor latih dalam proporsi masing-masing
- Limit waktu untuk mencapai tujuan pembelajaran
- Evaluasi, baik evaluasi proses maupun penilaian hasil
Selengkapnya silahkan baca juga pendidik, anak asuh, pendidikan, ilmu pendidikan/pedagogik