Daftar Isi
6. Pancasila dapat dipraktekkan dr masa ke masa..Hal ini berarti Pancasila yaitu ideologi yg bersifat….
7. Sebutkan nilai dasar Pancasila!
8. Berilah 1 contoh perwuju& Pancasila dlm bidang politik di sekolah!
9. Dalam bidang sosial budaya, nilai nilai yg sesuai Pancasila contohnya apa? Beri contohnya 2. !
10. Berikan pola perwuju& nilai nilai Pancasila dlm bidang pertahanan & keselamatan di lingkungan tempat tinggalmu.
tolong kak jawab sekarang
Jawaban:
6. Nilai-nilai pancasila bersifat subjektif
7. nilai nilai dasar pancasila :
- Nilai Ketuhanan. Nilai dasar Pancasila yg pertama yakni nilai Ketuhanan. …
- Nilai Kemanusiaan. …
- Nilai Persatuan. …
- Nilai kerakyatan. …
- Nilai Keadilan.
KUIS MENJELANG SIANG MAPEL IPS KELAS 4 SAMPAI 7
1. Kegiatan usaha atau kegiatan untuk hajat hidup orang banyak disebut . … *
percobaan
pembangunan
pencemaran
perusahaan
2. Segala sesuatu yg ada di sekitar kita & berafiliasi dgn kita disebut . ….. *
sawah
gunung
lingkungan
wilayah
3. Lingkungan yg akan diproses lebih lanjut guna menyanggupi keperluan insan disebut . *
lingkungan sekitar
lingkungan alam
lingkungan sosial
lingkungan biasa
4. Lingkungan menyediakan sumber daya manusia selaku pelgue pembangunan disebut . …
lingkungan sekitar
lingkungan alam
lingkungan sosial
lingkungan umum
Batalkan opsi
5. Lingkungan membutuhkan pembangunan untuk bisa memperlihatkan nilai. ….
faedah/ guna
sosial
baik
cukup
6. Kehabi& atau penipisan sumber daya alam disebut . …
polusi
deplesi
inflasi
nutrisi
7. Pencemaran yg berhubungan dgn kontaminasi lingkungan industri disebut . … *
polusi
deplesi
inflasi
tertekan
8.Pengaruh faktual pembangunan kepada lingkungan sosial yakni . …. *
banyak pengangguran
banyak gelandangan & pengemis
tersedianya tempat tinggal
terjadinya kesenjangan sosial
9. Pengaruh negatif pembangunan kepada lingkungan sosial yakni . …
kesejahteraan meningkat
tersedianya lapangan pekerjaan
penyalahgunaan obat terlarang / narkoba
angkutanmenjadi tanpa gangguan
Undang-undang No 25 Tahun 2000 berisi tentang . …….. *
Sistem Pendidikan Nasional
Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional
Sistem Transportasi Nasional
Sistem Komunikasi Satelit Domestik
11. AMDALkepanjangannya yaitu …. *
Analisa Mengenai Dunia Lingkungan
Analisa Mengenai Dampak Lingkungan
Analisa Mengenai Dampak Langsung
Analisa Mengenal Lingkungan
12. Menggalakkan penanaman pohon atau flora hias yaitu usaha untuk . …. *
mempertahankan air agar tak tercepatnya
menjaga udara biar bersih & sehat
mempertahankan hutan semoga tak terbakar
menjaga tanah biar tak pengikisan
13. Pelestarian hutan dijalankan dgn cara . ….. *
tebas pilih tanam
menebang hutan sembarang pilih
mengganti hutan menjadi pemukiman
tebangi hutan sampai botak
14. Pelestarian bahari & pantai dilaksanakan dgn cara . ……. *
Mereklamasi pantai
Bebas mengambil karang
menangkap ikan dgn materi peledak
penangkapan ikan dgn pukat macan
15. Yang dilaksanakan pemerintah dlm pelestarian lingkungan antara lain . … *
Mencanangkan Gerakan KB nasional
Mencanangkan gerakan menanam sejuta pohon
Mencanangkan gerakan membaca nasional
Mencanagkan gerakan memakai masker
16. Untuk melestarikan hewan yg hampir punah pemerintah mendirikan . ….. *
rumah bersalin
suaka margasatwa
puskesmas
rumah sakit
17. Penanaman kembali hutan yg sudah gundul disebut ……. *
rehabilitasi
regenerasi
reboisasi
restorasi
18. Contoh sifat interaksi sosial masyarakat desa yg masih berpengaruh yakni . …. *
bersama-sama
upacara bendera
perorangan
pembangunan
19. Salah satu ciri pembangunan berwawasan lingkungan yaitu ….. *
Mementingkan diri sendiri
Memengtinkan kalangan/ golongan
Menghargai keragaman hayati
Membangun sesuai harapan sendiri
20. Yang dilaksanakan pemerintah untuk mengatasi persoalan sosial ihwal kebodohan ialah . ….. *
mendirikan PUSKESMAS
mendirikan rumah sakit
mengadakan Pos Yandu
Wajib mencar ilmu 12 tahun
Jawaban:
- PERCOBAAN
- LINGKUNGAN
- LINGKUNGAN SOSIAL
- LINGKUNGAN SEKITAR
- MANFAAT
- DEPLESI
- POLUSI
- TERSEDIANYA TEMPAT TINGGAL
- PENYALAHGUNAAN NARKOBA
- SISTEM PEMBANGUNAN NASIONAL
- Analisa Dampak Lingkungan
- MENJAGA AGAR UDARA BERSIH DAN SEHAT
- TEBANG PILIH TANAM
- MEREKLAMASI PANTAI
- MENCANANGKAN GERAKAN SEJUTA POHON
- SUAKA MARGASATWA
- REBOISASI
- GOTONG ROYONG
- MENGAHRGAI KEANEKARAGAMAN HAYATI
- WAJIB BELAJAR DUA TAHUN
»»——⍟——««
Sebutkan 7 acuan duduk perkara sosial di lingkungan tempat tinggalmu Sebutkan 7 contoh problem sosial di lingkungan tempat tinggalmu
1. dilema ketertiban
2. …………. kerukunan
3. …………. kebersihan
1. Interaksi insan yg berakibat negatif kepada lingkungan, misalnya ….
a. bertani di sawah
b. memancing ikan di danau
c. membuang sampah ke maritim
d. membuat irigasi yg besar
2. Hubungan antra manusia & alam dapat dikelompokan menjadi …
a. kekerabatan manusia menyesuaikan diri & mempelajari kejadian alam
b. korelasi kapan tanaman mampu berkembang & nelayan menentukan waktu untuk berlayar
c. kekerabatan manusia menyesuaikan diri & mempergunakan alam sekitar
d. relasi petani menyesuaikan waktu tanam dgn trend hujan
3. Memperoleh penghasilan merupakan usaha manusia dlm bidang…
a. budaya
b. ekonomi
c. politik
d. social
4. Contoh dilema sosial yg dapat dialami pelajar adalah….
a. nilai jelek
b. terlambat upacara bendera
c. putus sekolah
d. alat tulis hilang
5. Semakin banyak problem sosial , semakin lingkungan terasa…
a. tentram
b. tak tenteram
c. rukun
d. harmonis
6. Peran keluarga dlm menghalangi kenakalan cukup umur adalah…
a. ikut dlm aktivitas dewasa
b. melaksanakan ronda malam
c. mendidik anak dgn baik
d. memenuhi semua kemauan anak
7. Lingkungan yg terdiri atas mahluk hidup disebut lingkungan….
a. biotik
b. optik
c. abiotik
d. biosfer
8. Contoh interaksi insan dgn lingkungan yg dapat menjaga kelestarian alam yakni…
a. menebang pohon- pohon yg ada di hutan
b. mencari ikan dgn memakai bom & racun
c. melakukan reboisasi di hutan bakau
d. melakukan perburuan liar binatang langka
9. Contoh interaksi insan dgn lingkungan yg dapat menyebabkan dampak negative adalah…..
a. melaksanakan reboisasi di hutan gundul
b. menangkap ikan dgn kail & jala
c. membuang sampah ke sungai
d. mengurangi pengerjaan air bersih
10. Proses kekerabatan antara individu dgn individu, individu dgn golongan disebut…
a. komunikasi
b. komunikan
c. interaksi
d. inetraksi sosial
11. Keanekaragaman budaya yg dimiliki Indonesia seharusnya dapat dipakai untuk…
a. memecah belah bangsa
b. melakukan persaingan antar tempat
c. mengadu domba antar suku
d. memperkaya kebudayaan nasional
12. Adanya interaksi antara penjualikan & para nelayan mampu didapatkan di…
a. tempat pelelangan ikan
b. pantai
c. supermarket
d. pasar
13. Petani menyesuaikan waktu taman dgn animo hujan supaya padi tumbuh dgn baik. Interaksi tersebut mewajibkan insan untuk…..
a. bergantung pada alam
b. mempertahankan lingkungan
c. beradaptasi dgn alam
d. memanfaatkan alam sekitarnya
14. Kegiatan yg dilaksanakan oleh insan untuk menyanggupi kebutuhannya disebut….
a. melakukan pekerjaan
b. kesibukan ekonomi
c. mencari nafkah
d. produksi
15. Segala sesuatu yg harus dipenuhi untuk menjaga kelangsungan hidup disebut….
a. keahlian
b. kebutuhan
c. cita-cita
d. kemauan
16. Kegiatan ekonomi penduduk berupa mempergunakan sumber daya alam yg ada di bumi disebut…
a. jasa
b. perikanan
c. perdagangan
d. peridustrian
17. Berikut ini yg merupakan sifat problem sosial adalah…
a. dampaknya dicicipi oleh banyak orang
b. terjadi alasannya kelalaian pribadi
c. mampu dituntaskan sendiri
d. cuma merugikan diri sendiri jika tak diselesaikan
18. Berikut adalah masalah sosial yg terjadi di kota yakni…
a. kriminalitas
b. Kesehatan
c. kerapian
d. kemacetan
19. Para penduduk yg tinggal di pesisir pantai banyak yg melakukan pekerjaan selaku ….
a. petani
b. pedagang
c. nelayan
d. pebisnis
20. Kebiasaan yg mampu menyebabkan dilema sosisl berupa banjir adalah….
a. malas bekerja
b. membuang sampah asal-asalan
c. berdagang di pinggir jalan
d. melanggar lampu merah
tolong jawab yg bener
Jawaban:
1,c
2.a
3.b
4.a
5.b
6.c
7.a
8.c
9.c
10.d
11.d
12.a
13.a
14.c
15.b
16.b
17.a
18.a
19.c
20.b
Penjelasan:
gampang-mudahan menolong.
1.Apabila 2 kalangan dgn kebudayaan yg saling berbeda mengadakan hubungan & saling bertukar kebudayaan disebut …
A.asimilasi
B.akulturasi
C.difusi
D.amalgamasi
2.di dlm kehidupan sosial , insan dituntut melakukan interaksi sosial berdasarkan …
A.cita-cita sendiri
B.kemauan & kemampuan seseorang
C.status ekonomi seseorang
D.kedudukan & peranan yg dimilikinya
3.Hidup bareng antara sesama manusia sungguh diperlukan karena…
A.insan memerlukan kasih sayg
B.insan yakni makhluk berbudaya
C.insan selalu ingin bergaul
D.insan memiliki keterbatasan & naluri untuk bergaul
4.komunikasi dapat menciptakan kolaborasi jika …
A.semua pihak sama sama diuntungkan
B.terjadi pergaulan di dlm kelompok
C.terdapat sikap saling mengerti maksud & tujuan
D.tak terjadi bentrok antarkelompok
5.solusi duduk perkara dengan-cara kompromi dapat dilaksanakan dgn …
A.mengalah
B.bersepakat untuk berdamai
C.mengajukan sidang ke pengadilan
D.meminta tolong pihak ketiga
6.apakah yg mendorong seseorang berinteraksi dgn orang lain ?
7.jelaskan hal hal yg mendasari terjadinya kontak & komunikasi !
8.tuliskan pola contoh interaksi sosial yg terjadi di lingkungan sekolahmu!
9.identifikasikan interaksi interaksi sosial yg menyebabkan terjadinya perubahan sosial di kawasan tempat tinggalmu !
10.berikan acuan hasil akulturasi 2 kebudayaan yg ada di sekitar tempat tinggalmu !
1:B 2:A 3:C 4:C 5:B 6:kemauannya sendiri 7:saling paham satu denganyg lain nya,saling menghargai,saling mengetahui