1. Hak Yang Kamu Peroleh Setelah

Daftar Isi

1. Hak yg ananda peroleh sehabis

bertanggung jawab terhadap

kebersihan lingkungan ialah…

a. Menghirup asap pembakaran

sampah

b. Lingkungan yanh higienis & sehat

c. Selokan yg tersumbat

d. Lingkungan kotor

2. Berikut yg tak tergolong tanggung

jawab kepada lingkungan yaitu…

a. Membantu tetangga yg kesulitan

b. Membuang sampah pada

tempatnya

c. Mengikuti ronda malam sesuai

jadwal

d. Membakar sampah di sekitar

pemukiman

3. Contoh tanggung jawab siswa di

sekolah antara lain…

4. Tuliskan acuan kiprah serta yg

mampu dijalankan saat mengikuti

penyeleksian ketua RT!

5. Tuliskan lima balasan tak

bertanggung jawab di lingkungan

sekolah!

1. Saling toleransi dlm interaksi sosial

di masyarakat diperlukan untuk

mewujudkan…

a. Kerukunan

b. Kemandirian

c. Sikap individualis

d. Ketidakpedulian sosial

2. Contoh aktivitas yg menawarkan

kerja sama di lingkungan masyarakat

antara lain…

3. Semboyan Indonesia adalah … artinya

4. Apa yg dimaksud dgn manusia

yakni makhluk sosial? Tuliskan

misalnya!

5. Tuliskan acuan keragaman yg ada

di penduduk beserta manfaatnya!

1. Wawasan nusantara yg diwujudkan

dlm kegiatan ekonomi bermaksud

untuk …

a. Mencapai pemerataan

kesejahteraan & kemakmuran

masyarakat

b. Memanfaatkan sumber daya alam

sebanyak-banyaknya

c. Memperoleh laba sebesar-

besarnya

d. Menambah lapangan kerja

2. Contoh upaya menjaga

persatuan & kesatuan di

lingkungan masyarakat antara lain…

3. Bunyi butir ketiga dr sumpah

Pemuda yaitu…

4. Tuliskan tiga acuan manfaat

persatuan & kesatuan ketika

mengolah sumber daya alam!

5. Jelaskan makna kesatuan sosial &

budaya bagi seluruh rakyat Indonesia!

Pertanyaan pada soal berhubungan dgn hak & keharusan, tanggung jawab, sikap toleransi dlm interaksi sosial penduduk , pengetahuan nusantara & lain sebagainya. Adapun jawaban masing-masing soal ini ada pada belahan berikut.

» Pembahasan

  1. Pada pilihan jawaban yg yakni benar merupakan hak yg diperoleh sehabis bertanggung jawab atas kebersihan lingkungan adalah LINGKUNGAN YANG BERSIH & SEHAT (B).
  2. Pada pilihan jawaban yg bukan merupakan bentuk tanggung jawab atas lingkungan ialah MEMBAKAR SAMPAH DI SEKITAR LINGKUNGAN (D). Tindakan ini bukan keharusan & justru harus dihindari alasannya adalah berbahaya & mengganggu.
  3. Contoh tanggung jawab siswa di sekolah antara lain yakni melaksankan peran piket sesuai jadwal, mengikuti upacara setiap senin pagi, melaksanakan tugas PR tepat waktu & lain sebagainya.
  4. Contoh kiprah serta yg bisa dijalankan tatkala mengikuti penyeleksian ketua RT yaitu ikut berpartisipasi menggunakan hak suara dlm menentukan ketua RT.
  5. Lima balasan yg bisa timbul lantaran tak bertanggung jawab di lingkungan sekolah ialah lingkungan sekolah menjadi kotor (tidak bertanggung jawab membersihkan lingkungan sekolah), sampah berantakan di mana-mana (tidak bertanggung jawab membuang sampah pada tempatnya), situasi berguru menjadi terusik (tidak bertanggung jawab tiba sempurna waktu) & lain sebagainya.
  6. Saling toleransi dlm interaksi sosial di dlm masyarakat diharapkan dlm rangka merealisasikan KERUKUNAN (A). Kerukunan ini penting dlm sebuah negara lantaran penduduk yg rukun akan menyebabkan pembangunan nasional berlangsung tanpa gangguan sehingga kemakmuran bisa diraih.
  7. Contoh aktivitas yg memperlihatkan kolaborasi di lingkungan penduduk yaitu KERJA BAKTI.
  8. Semboyan bangsa Indonesia adalah BHINNEKA TUNGGAL IKA yg artinya ialah BERBEDA-BEDA TETAP SATU JUA.
  9. Yang dimaksud dgn insan adalah makhluk sosial bahwa insan tak bisa hidup tanpa manusia lainnya oleh alasannya itu manusia akan senantiasa bersosialisasi dgn manusia lain utamanya dlm menyanggupi kebutuhannya.
  10. Contoh keanekaragaman yg ada dlm masyarakat ialah keanekaragaman budaya. Adapun keuntungannya adalah memperbesar daya tari bangsa Indonesia terutama di mata pelancong.
  11. Wawasan nusantara yg diwujudkan dlm bidang ekonomi adalah bermaksud untuk meraih pemerataan kemakmuran serta kemakmuran masyarakat.
  12. Contoh upaya menjaga persatuan serta kesatuan di lingkungan penduduk ialah dgn menerapkan perilaku TOLERANSI, artinya menghormati & menghargai segala perbedaan yg ada.
  13. Bunyi dr butir ketiga sumpah perjaka yakni Kami putra & putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
  14. Makna kesatuan sosial serta budaya bagi seluruh rakyat Indonesia yaitu bahwa meski masyarakat Indonesia memiliki latar belakang berlawanan baik suku, ras, agama, budaya, bahasa, sifat, watak, abjad & sebagainya tetapi tetap dipandang utuh satu sebagai bangsa Indonesia.

» Pelajari Lebih Lanjut:

  1. Materi tentang pengertian wawasan nusantara https://wargamasyarakat.com/peran/1355753
  2. Materi ihwal yg dimaksud pengetahuan nusantara https://wargamasyarakat.com/tugas/2288010

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

» Detil Jawaban

Kode           : –

Kelas          : SD

Mapel         : PPKN

Bab             : –

Kata Kunci : Wawasan, Nusantara, Sumpah, Pemuda

Tuliskan tiga contoh interaksi sosial yg menguntungkan

Jawaban:

pedagang

mengiklankan barang

pertanding dlm membangun perpustakaan

21.kenampakan alam berbentukdanau paling besar yg terletak di pulau Sumatera yaitu?

22. dlm kegiatan ekonomi orang melakukan kegiatan bikinan disebut?

23. korelasi sosial yg terjadi antara satu individu dgn individu lain individu dgn kalangan & kelompok dgn kelompok disebut?

24.bahasa Indonesia selaku alat komunikasi biasanya digunakan di ….. & …..

25.letak geografis Indonesia berada diantara dua benua yaitu benua Asia & Benua Australia serta diapit oleh dua samudra yakni….. & …..

26.Tuliskan 2 perbedaan kenampakan alam & kenampakan buatan?

27.apa sarana yg diperlukan untuk kelancaran aktivitas distribusi jelaskan alasannya?

28.suatu 2 teladan interaksi antara individu dgn kelompok?

29.Apa perbedaan antara pendidikan formal & pendidikan nonformal ?jelaskan!

30.Tuliskan tiga keuntungan letak geofrafis Indonesia yg strategis?​

21.kenampakan alam berbentukdanau paling besar yg terletak di pulau Sumatera yakni?

22. dlm aktivitas ekonomi orang melaksanakan kesibukan produksi disebut?

23. hubungan sosial yg terjadi antara satu individu dgn individu lain individu dgn kelompok & golongan dgn kalangan disebut?

24.bahasa Indonesia selaku  alat komunikasi umumnya dipakai di ….. & …..

25.letak geografis Indonesia berada diantara dua benua yakni benua Asia & Benua Australia serta diapit oleh dua samudra yaitu….. & ….. 

26.Tuliskan 2 perbedaan kenampakan alam & kenampakan buatan?

27.apa fasilitas  yg dibutuhkan untuk kelancaran kesibukan distribusi jelaskan alasannya?

28.suatu 2 contoh interaksi antara individu dgn kalangan?

29.Apa perbedaan antara pendidikan formal & pendidikan nonformal ?jelaskan!

30.Tuliskan tiga laba letak geofrafis Indonesia yg strategis?​” title=”21.kenampakan alam berupa danau terbesar yg terletak di pulau Sumatera yaitu?

22. dlm aktivitas ekonomi orang melaksanakan kegiatan bikinan disebut?

23. hubungan sosial yg terjadi antara satu individu dgn individu lain individu dgn kelompok & golongan dgn kelompok disebut?

24.bahasa Indonesia selaku  alat komunikasi umumnya dipakai di ….. & …..

25.letak geografis Indonesia berada diantara dua benua yaitu benua Asia & Benua Australia serta diapit oleh dua samudra yaitu….. & ….. 

26.Tuliskan 2 perbedaan kenampakan alam & kenampakan buatan?

27.apa sarana yg dibutuhkan untuk kelancaran kegiatan distribusi jelaskan alasannya?

28.suatu 2 contoh interaksi antara individu dgn kalangan?

29.Apa perbedaan antara pendidikan formal & pendidikan nonformal ?jelaskan!

30.Tuliskan tiga keuntungan letak geofrafis Indonesia yg strategis?​”/> </p>
<p></p>
<p><strong>Jawaban:</strong></p>
<p></p>
<p>21. Danau Toba</p>
<p></p>
<p>22. Produsen</p>
<p></p>
<p>23. interaksi sosial</p>
<p></p>
<p>24. –</p>
<p></p>
<p>25. hindia & pasifik</p>
<p></p>
<p>26Kenampakan alam adalah kenampakan yg terjadi dengan-cara alamiah atau buatan ilahi.</p>
<p></p>
<p></p>
<p>Kenampakan buatan adalah Kenampakan yg buat oleh insan dgn sengaja & tujuan tertentu.</p>
<p></p>
<p></p>
<p>27.-</p>
<p></p>
<p>28. guru yg sedang mengajarkan muridnya. presiden yg sedang berpidato pada mentrinya</p>
<p></p>
<p></p>
<p><em>29</em><em> </em><em>Pendidikan formal</em> yakni jalur pendidikan yg berstruktur & berjenjang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, & pendidikan tinggi. <em>Pendidikan nonformal</em> yaitu jalur pendidikan di luar pendidikan formal yg dapat dilaksanakan dengan-cara terstruktur & berjenjang</p>
<p></p>
<p></p>
<p>30. Indonesia mempunyai banyak sumber daya alam.</p>
<p></p>
<p>Proses ekspor impor gampang</p>
<p></p>
<p>Kemajuan di bidang sosial-budaya</p>
<p></p>
<p></p>
<h2><span class=Tuliskan tiga contoh interaksi sosial yg menguntungkan

Bantu jawab ya kk

Jawaban:

kerja bakti, tolong-menolong , ronda malam

biar bermnfaat, jdkn jwbn tercerds ya

1.Apabila 2 kelompok dgn kebudayaan yg saling berlawanan mengadakan korelasi & saling bertukar kebudayaan disebut …

A.asimilasi

B.akulturasi

C.difusi

D.amalgamasi

2.di dlm kehidupan sosial , insan dituntut melakukan interaksi sosial berdasarkan …

A.impian sendiri

B.kemauan & kemampuan seseorang

C.status ekonomi seseorang

D.kedudukan & peranan yg dimilikinya

3.Hidup bersama antara sesama insan sungguh dibutuhkan lantaran…

A.insan membutuhkan kasih sayang

B.manusia ialah makhluk berbudaya

C.insan selalu ingin bergaul

D.manusia memiliki kekurangan & naluri untuk bergaul

4.komunikasi mampu menghasilkan kerja sama jikalau …

A.semua pihak sama sama diuntungkan

B.terjadi pergaulan di dlm kalangan

C.terdapat sikap saling mengetahui maksud & tujuan

D.tidak terjadi bentrok antarkelompok

5.solusi masalah dengan-cara kompromi mampu dikerjakan dgn …

A.mengalah

B.bersepakat untuk berdamai

C.mengajukan sidang ke pengadilan

D.meminta tolong pihak ketiga

6.apakah yg mendorong seseorang berinteraksi dgn orang lain ?

7.jelaskan hal hal yg mendasari terjadinya kontak & komunikasi !

8.tuliskan pola contoh interaksi sosial yg terjadi di lingkungan sekolahmu!

9.identifikasikan interaksi interaksi sosial yg mengakibatkan terjadinya pergeseran sosial di tempat tempat tinggalmu !

10.berikan pola hasil akulturasi 2 kebudayaan yg ada di sekeliling tempat tinggalmu !

1:B 2:A 3:C 4:C 5:B 6:kemauannya sendiri 7:saling paham satu denganyang lain nya,saling menghargai,saling mengetahui

  Tata Cara Budaya, Agama, Dan Ketaataan Manusia