wargamasyarakat.org, Salam Haneut! Pada postingan ini simkuringakan berbagi teladan karangan bahasa Sunda tentang kebersihan lingkungan kampung (lembur) & lingkungan sekolah (sakola). Bentuk karangan wacana kebersihan di bawah ini memakai dua bentuk. Karangan pertama memakai bentuk deskripsi, yg kedua karangan persuasi.
Karangan deskripsi yaitu karangan yg menggambarkan suatu hal dengan-cara terperinci sehingga pembaca seolah mampu menyaksikan, mendengar, atau merasakan sesuatu yg ditulis oleh pengarang. Sedangkan karangan persuasi berupa seruan pengarang pada pembaca untuk melakukan sesuatu.
Dafar Isi
Daftar Isi
Karangan Deskripsi Kabersihan Lingkungan Lembur Bahasa Sunda
Ti saprak diayakeun kagiatan Jumsih (Jumaah beresih), kaayaan lingkungan di lembur kuring ayeuna bararesih matak pikabetaheun. Jalan-jalan lalening, heuleut sapuluh méter ngajajar wadah runtah anu dipulas ku cét konéng. Kakayon anu ngaroyom ka jalan geus beak dibukbak. Jukut-jukut béak dikoréd. Kalakay anu murag tina tangkal kai anu rajeg sapanjang jalan unggal soré disapukeun ku barudak. Méméh asup ka jero lembur aya gapura ditulisan “Wilujeng Sumping di Kampung Bersih”.
Pakarangan warga dipalager ku awi tuluy dicét warna warni. Di satukangeun pager ngajajar pot anu dieusian ku rupa-rupa pepelakan sabangsaning cabé, tomat, bawang, salédri, jeung sajabana. Di juru pager ogé katempo aya dua wadah runtah, hiji keur wadah runtah organik, anu hiji deui keur wadah runtah anorganik. Sanajan buruanna masih kénéh taneuh, namun bararesih teu katémbong aya runtah hiji-hiji acan.
Pancuran curcor, caina hérang ngagenyas. Lauk emas beureum di balong patinggareboy, jaér patingsérépét, nilem anteng ngagereyem. Sakalieun aya semah tinu jauh mah moal euweuh sodorkeuneun da puguh geus sagala nyampak.
Wargana hirup rukun sauyunan jauh tina pacéngkadan. Ceuk paribasa téa mah kacai jadi saleuwi ka darat jadi salogak, tara pagiri-giri calik pagirang-girang tampian. Subur sejahtera loh jinawi, tata tengtrem kerta raharja téh lain ukur carita. Di lembur kuring mah eta teh faktual.
Artinya:
Semenjak diadakan kegiatan Jumsih, keadaan lingkungan di kampungku kini sungguh higienis bikin betah. Jalan-jalan bersih, selang sepuluh meter berjajar tempat sampah yg dicat warna kuning. Dahan-dahan kayu yg menghalangi jalan sudah habis ditebas. Rumput-rumput habis dibersihkan. Daun-daun kering yg jatuh dr pohon yg bangkit di sepanjang kiri kanan jalan setiap sore disapukan oleh anak-anak. Sebelum masuk ke dlm kampung ada gapura bertuliskan “Selamat Datang di Kampung Bersih”.
Pekarangan rumah warga dipagar oleh bambu kemudian dicat warna-warni. Di belakang pagar berjajar pot yg diisi tumbuhan seperti cabai, tomat, bawang, seledri, & sebagainya. Di sudut pagar pula terlihat ada dua tong sampah, satu untuk kawasan sampah organik, yg satunya lagi untuk sampah anorganik. Meskipun halaman masih tanah, tetapi pada higienis tak terlihat ada hingga satu pun.
Pancuran mengalir, airnya sungguh bening. Ikan mas merah di kolam berlenggak-lenggok, mujair berlarian, nilem anteng makan. Sekalinya ada tamu jauh tak akan susah menyediakan sajian sebab segalanya sudah tersedia.
Warganya hidup rukun jauh dr pertengkaran. Menurut paribasa, (artinya) rukun hening saling antar harapan & tak pernah berselisih paham. Subur makmur hidup tentram. Di kampungku itu aktual.
Karangan Persuasi Kabersihan Lingkungan Sakola Bahasa Sunda
Kabersihan di lingkungan sakola téh kudu dijaga ku sakumna warga sakola. Anu kudu tanggung jawab kana kabersihan teh lain bujang sakola waé, namun murid-murid ogé kudu milu ngajagana. Dina pada kedulna teu daék bébérésna ogé, sahenteuna ulah miceun runtah ka mana waé. Ku logika ogé tangtu kaharti pisan, rék aya runtah ti mana lamun euweuh nu ngabala? Kajaba runtah alam kawas kalakay atawa jukut. Lingkungan sakola anu beresih jeung rapih téh bisa mawa betah kana diajar jeung jauh tina pipanyakiteun. Katempona ku batur anu ngaliwat ogé bakal hadé. Béda jeung lamun runtah pabalatak di mana-mana atawa dingklik berantakan, tangtu katemponana kumal . Nu nempo téh bakal meunteun warga sakola jorok atawa teu berséka.
Salaku jalma anu kaitung nyakola tangtuna ogé urang moal daék disebut jorok atawa teu berséka. Justru anu nyakola mah kudu jadi lulugu dina sagala widang kahadéan, kaasup ngajaga kabersihan. Dina ngajaga kabersihan téh kudu jorojoy tina haté sewang-sewangan. Ulah boga rasa kapaksa pédah dititah ku guru atawa ditungguan ku kaamanan kelas.
Tadi geus disebutkeun, carana ngajaga kabersihan lingkungan sakola téh salah sahijina teu mican runtah sambarangan. Di sakola geus sadia wadah runtah, bakal kayungyun lamun sakabéh warga sakola miceun runtahna merenah kana tempatna. Bakal leuwih kayungyun deui lamun daék nyokot nyokot runtah anu ngagoler di mana wae tuluy diasupkeun kana wadahna.
Ngajaga kabersihan lingkungan sakola anu sakitu legana pamohalan bisa ku sorangan, tapi kudu gotong royong sararéa. Urang perlu silih ingetan supaya runtah urut jajan teu dipiceun ka mana lungna. Karakter jalma nu nyicingan sakola mampu dicirikeun tina kaayaan lingkungannana. Alus jeung gorengna pameunteun batur ka urang kumaha tapak gawé urang sorangan. Urang kari milih, rek nyontoan hadé atawa nembongkeun gogoréngna?
Artinya:
Kebersihan di lingkungan sekolah harus dijaga oleh semua warga sekolah. Yang harus bertanggungjawab pada kebersihan bukan hanya penjaga sekolah, namun murid-murid pun harus ikut menjaganya. Semalas-malasnya, sekurang-kurangnyatak mencampakkan sampah sembarang pilih. Dengan logika pula dapat diketahui, mau ada sampah dr mana jika tak ada yg membuangnya? Kecuali sampah alam mirip daun-daun kering atau rumput. Lingkungan sekolah yg higienis & rapi itu bisa menenteng pada situasi berguru yg betah & jauh dr penyakit. Kelihatan oleh orang lain yg melalui pun akan manis. Beda dgn jika sampah berserakan di mana-mana atau kursi acak-acakan, tentu nampaknya kumuh. Yang menyaksikan bakal menilai warga sekolah jorok.
Selaku manusia yg berpendidikan tentunya kita tak mau dikatakan jorok. Justru orang berpendidikan harus menjadi pelopor dlm segala bidang kebaikan, termasuk mempertahankan kebersihan. Dalam menjaga kebersihan itu harus muncul dr kesadaran hati masing-masing. Jangan merasa terpaksa karena disuruh guru atau sebab ditungguin keamanan kelas.
Tadi sudah disebutkan, cara mempertahankan kebersihan lingkungan sekolah itu salah satunya tak membuang sampah asal pilih. Di sekolah telah tersedia tong sampah, akan baik kelihatannya jikalau semua warga sekolah membuang sampah pada tempatnya. Akan lebih lucu lagi bila mau memungut sampah yg tergeletak kemudian disimpan ke tempatnya.
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah yg cukup luas tak mungkin bisa dilaksanakan sendiri, namun harus bantu-membantu seluruhnya. Kita perlu saling mengingatkan supaya sampah bekas jajanan tak dibuang ke mana saja. Karakter orang yg mendiami sekolah mampu dilihat dr kondisi lingkungannya. Baik & buruknya penilaian orang pada kita tergantung pada hasil kerja kita. Kita tinggal menentukan, mau memberi acuan baik atau memberikan kejelekan kita?
Baca juga: Contoh Karangan Narasi Singkat Bahasa Sunda tentang Liburan
Demikianlah, mudah-mudahan berguna.