STPPA PAUD — Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia 4-6 Tahun. STPPA PAUD ialah pola untuk membuatkan patokan isi, proses, evaluasi, pendidik & tenaga kependidikan, fasilitas & prasarana, pengelolaan, serta pembiayaan dlm pengelolaan & penyelenggaraan pendidikan anak usia dini.
Usia dini yaitu masa tatkala anak menghabiskan sebagian besar waktu untuk bermain. Karenanya pembelajaran pada PAUD dikerjakan lewat bermain & kegiatan-acara yg mengandung prinsip bermain.
Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun merupakan pertumbuhan & kemajuan anak yg mampu dicapai pada rentang usia 4-5 tahun & usia 5-6 tahun.
Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak pada final layanan PAUD disebut selaku Kompetensi Inti. Kompetensi Dasar merupakan pencapaian pertumbuhan anak yg mengacu pada Kompetensi Inti.
Perkembangan anak yaitu integrasi dr pertumbuhan aspek nilai agama & sopan santun, fisik-motorik, kognitif, bahasa, & sosial-emosional, serta seni. Sementara Perkembangan sendiri adalah pergantian sikap yg berkelanjutan & terintegrasi dr faktor genetik & lingkungan.
Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia 4-6 Tahun
Sesuai dgn penjelasan di atas, pencapaian pertumbuhan anak usia 4-6 tahun dibedakan menjadi kalangan usia perkembangan berikut ini :
Untuk Indikator pencapaian perkembangan usia 4-6 tahun ayah bunda bisa melihatnya disini.
Dalam proses pendidikan, anak usia dini membutuhkan keteladanan, motivasi, pengayoman/ pertolongan, & pengawasan dengan-cara berkelanjutan sebagaimana dicontohkan oleh Ki Hajar Dewantara dlm filosofi: ing ngarso sung tulodo, ing madya mangun karso, tut wuri handayani.