a. SOAL PR PROFESI KEPENDIDIKAN PROGRAM STUDI SEJARAH
IKIP PONTIANAK
Kerjakan dengan Komputer dalam bentuk Makalah
Dibawa 11 Desember 2017
1. Mengapa anda selaku mahasiswa LPTK (IKIP-FKIP-STKIP) dan selaku calon tenaga pendidik perlu belajar dan mengetahui perihal profesi kependidikan/keguruan?
2. Jelaskan 5 (lima) argumentasi mengapa saudara sebagai calon guru perlu memahami profesi kependidikan?
3. Jelaskan guru idola yang bagaimana atau mirip apa yang diperlukan siswa dikala ini sesuai dengan permintaan kemajuan zaman? Kemukakan tanggapan anda
4. Pekerjaan guru merupakan suatu profesi yang berdasarkan tupoksi, kemahiran dan patokan mutu.Jelskan
a. a. Apa yang dimaksud dengan Jabatan Fungsional dan Jabatan Struktural? Jawaban saudara disertai contoh.
b. b. Mengapa adakalanya pekerjaan guru dilecehkan/diabaikan oleh siswa dan penduduk ?
c. c. Bagaimana pertimbangan anda perihal kewibawaan guru ketika ini di sekolah dan dan di mata masyarakat?
d. d. Jelaskan Hak dan kewajiban siswa dan guru berdasarkan UU Sisdiknas No.20/2003
5. Jelaskan dilema-persoalan yang sering dialami guru dalam melakukan profesinya di tengah-tengah masyarakat yang multidimensional dikala ini !
6. Ilustrasikan upaya-upaya apa saja yang mampu anda kerjakan untuk mengangkat harkat dan martabat guru dan rendahnya hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) yang dinilai rendah!
7. Jelaskan secara rinci 4 (empat) kompetensi yang perlu dikuasai guru menurut PP No. 74 tahun 2008! serta upaya apa yang perlu kerabat lakukan untuk menyanggupi keempat kompetensi tersebut?
8. Profesi konseling ialah bagian integral bagi profesi guru dalam tata cara pendidikan yang komprehensif.
a. a. Jelaskan dengan memberi gambaran perihal persepsi siswa dan guru tentang Bimbingan dan konseling di sekolah !
b. b. J elaskan secara rinci 4 (empat) kompetensi yang perlu dikuasai guru berdasarkan PP No. 74 tahun 2008, dan upaya apa yang perlu anda lakukan untuk memenuhi keempat kompetensi tersebut?
c. c. Jelaskan sekurang-kurangnya3 (tiga) fungsi bimbingan dan 3 (tiga) asas pokok bimbingan. Jawaban saudara dilengkapi contoh konkrit dan fakta actual di lapangan
d. d. J elaskan tujuan , manfaat/guna, dan target pelayanan tutorial dan konseling di sekolah ! tanggapan saudara dilengkapi teladan.
e. e. Jelaskan tugas dan tanggungjawab apa yang dapat kerabat lakukan selaku guru mata pelajaran (sesuai jurusan/prodi) yang saudara jalani saat ini dalam memasyarakatkan bimbingan dan konseling sekolah?
f. f. Jelaskan mengapa koordinasi guru mata pelajaran dengan guru tutorial dan konseling kurang/tidak terjalin dengan baik selama ini? Upaya apa yang perlu anada lakukan, Serta bentuk-bentuk kemitraan mirip apa yang perlu ditumbuhkembangkan antara guru mata pelajaran dengan guru pembimbing (konselor) dan personil lainnya di sekolah guna untuk kemajuan siswa secara optimal sesuai dengan tujuan tutorial dan konseling?
Selamat Bekerja. Semoga Sukses