close

Soal Latihan Berdikari Taksonomi Tanaman Rendah Biol4225

Soal Latihan Mandiri Taksonomi Tumbuhan Rendah BIOL Soal Latihan Mandiri Taksonomi Tumbuhan Rendah BIOL4225
Sobat, salah satu cara untuk mengukur kemampuan kita dalam menyerap bahan yaitu dengan mengerjakan soal latihan. Kali ini soal yang diberikan yakni Soal Latihan Mandiri Taksonomi Tumbuhan Rendah BIOL4225 Universitas Terbuka. Soal ini berisi 45 soal pilihan ganda. Untuk mempermudah siapkanlah kertas dan pensil, kemudian tulis tanggapan anda pada kertas sehabis itu cek pada halaman Kunci Jawaban Soal Latihan Mandiri Taksonomi Tumbuhan Rendah BIOL4225, jawaban anda benar berapa. Jika skor anda diatas 80% memiliki arti anda telah menguasai materi, jika skor anda dibawah 80% mempunyai arti anda harus membaca dan mengetahui materi kembali. Cara mengkalkulasikan skor yakni: Jumlah balasan benar dibagi jumlah soal dikali 100%. Selamat Mengerjakan.
Soal Pilihan Ganda
Petunjuk: Untuk soal-soal berikut, pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1. Perkembangan makhluk hidup dari tingkat rendah hingga tingkat tinggi yang menggambarkan sejarah keturunan atau silsilah dari makhluk hidup yang sekarang ada, dinamakan….
A. Ontogeni
B. evolusi
C. biogenetik
D. Filogeni
2. Berkaitan dengan pembiasaan fungsi pada flora, terjadi ragam-ragam baru yang berubah bentuk dari bentuk aslinya. Fenomena ini diketahui sebagai..
A. Metamorfosis
B. Modifikasi
C. Spesiasi
D. Mutasi
3. Pernyataan yang benar untuk pembagian terstruktur mengenai tumbuhan yakni bahwa,…
A. Klasifikasi flora dari waktu ke waktu selalu tetap
B. Klasifkasi tanaman tidak mengikuti kemajuan IPTEK
C. Klasifikasi tumbuhan mengalami perubahan sesuai dengan pandangan dan tingkat ilmu pembuat penjabaran
D. Sistem Klasifikasi flora cuma ada satu
4. Ilmu yang mempelajari ihwal identifikasi,tatanama, dab pembagian terstruktur mengenai suatu objek dinamakan…..
A. Sistemik
B. Taksonomi
C. Klasifikasi
D. Taksonomi eksperimental
5. Taksonomi tanaman sungguh berfaedah dalam kehidupan insan, alasannya….
A. tanaman selaku kebutuhan sampingan insan
B. penggolongan dan penamaan tumbuhan sangat berhubungan erat dalam kehidupan insan
C. taksonomi tanaman sebagai satu-satunya ilmu untuk mempelajari flora
D. taksonomi tanaman ialah ilmu yang mempelajari relasi relasi
6. Kesimpulan dan perwujudan dari perincian takson disuguhkan dalam bentuk….
A. deskripsi
B. kunci kenali
C. gambar diagnostik
D. koding data
7. Menentukan nama tumbuhan dengan benar dan tempatnya yang sempurna dalam sitem klasifikasi ialah acara…
A. pencirian
B. klasfikasi
C. kenali
D. penamaan
8. Linnaeus diketahui selaku pencipta tata cara tatanama ganda, sebab linnaeus ialah…
A. Orang pertama kali yang menerapkan sistem nama ganda tumbuhan
B. orang pertama kali yang konsisten menerapkan metode nama ganda dalam buku pecies Plantarum
C. yang menciptakan isyarat internasional tatanama tanaman
D. mahir taksonomi yang konsisten menggunakan nama latin
9. Dalam isyarat tatanama flora yang merupakan dari tata cara tatanama yakni pda bagian…
A. mukadimah
B. asas-asas
C. peraturan-peraturan
D. saran-nasehat
10. sifat dan ciri yang digunakan selaku dasar dalam pembagian terstruktur mengenai tumbuhan yaitu….
A. sama untuk semua takson
B. sama dari periode ke kala
C. bersifat baku
D. berlainan-beda tergantung tujuan dan orang yang mengklasifikasi
11. pembagian terstruktur mengenai tanaman berdasarkan habitus, tumbuhan semak mencakup kalangan tanaman…
A. yang lebih kecil,pendek, dan berkayu
B. berumur panjang, tinggi dan berkayu
C. kecil-kecil, tidak berkayu
D. berumur pendek
12. Fitopalnkton ialah komponen organisme yang penting dalam ekosistem perairan karena fitoplankton ialah
A. pelanggan primer
B. tumbuhan sekunder
C. produsen primer
D. produsen sekunder
13. Senyawa berikut adalah zat pengatur tumbuh sintetik dari kalangan sitokinin..…
A. BA dan Kinetin
B. IBA dan NAA
C. Zeatin dan ZiP
D. 2,4-D dan Dormin
14. Embrio ialah hasil dari proses..…
A. pembesaran kantung embrio
B. pembuahan
C. penyerbukan
D. pembesaran ovari
15. Bentuk dan ukuran buah berbiji banyak sangat ditentukan oleh…..
A. Pengguguran biji
B. Jumlah biji yang sukses terbentuk dan berkembang mencapai kematangan
C. Jenis biji
D. Ketebalan lapisan kutikula pada kulit
16. Iklim ialah rangkuman dari statistik komponen-komponen iklim yang terjadi atas ..…
A. cuaca, kelembaban, dan curah hujan
B. suhu, kelembaban, tekanan atmosfir, curah hujan, angin, dan partikel atmosfir
C. suhu, sinar matahari, dan curah hujan
D. suhu, kelembaban, angin, dan curah hujan
17. Jika udara mengalir dan mengalami kontak dengan permukaan yang lebih masbodoh, maka udara mengalami prosedur pendinginan…..
A. Konduktif
B. Adiabatik
C. Radiasional
D. Evaporatif
18. Dalam budidaya tanaman, tanah ialah bagian paras bumi yang terbentuk dari dukungan induk sebab…..
A. terpecah-pecah secara fisik dan kimia
B. Faktor alam
C. Terpecah-pecah secara fisik dan mekanik
D. Terpecah-pecah secara kimia
19. Proporsi air segar (fresh water) yang dipakai untuk pertanian diperkirakan sebesar…..
A. 0 – 0,001%
B. 1,7%
C. 0,3%
D. 70%
20. Kebutuhan air bagi tanaman dijumlah menurut…..
A. Jumlah air yang diharapkan per satuan bobot kering bahan pangan yang dihasilkan
B. Jumlah air yang dibutuhkan per jumlah gula yang dihasilkan tumbuhan
C. Jumlah air yang diharapkan per satuan bobot berair tumbuhan
D. Jumlah air yang diperlukan per satuan bobot kering tumbuhan
21. Pernyataan berikut yang benar bekerjasama dengan komponen Fosfor (P) yakni …..
A. Unsur hara makro yang ialah bagian penting dari molekul klorofil
B. Unsur hara utama yang bersifat mobil dalam sel dan jaringan tanaman dan banyak terdapat dalam sitoplasma
C. Elemen hara yang yang dipakai tanaman dalam bentuk ion nitrat dan ion amonium
D. Hara makro yang bersifat stabil yang ialah unsur penting dalam penyusunan DNA dan RNA
22. Bahan organik adalah bahan yang berasal dari..…
A. pembusukan makhluk hidup
B. semua materi yang dihasilkan makhluk hidup
C. gabungan aneka macam macam materi yang berasal dari makhluk hidup dan sudah mengalami dekomposisi
D. semua materi yang dihasilkan oleh aktivitas makhluk hidup
23. Mikroorganisme yang dapat dijadikan pupuk hayati, seperti Nostoc, Anabaena, Azotobacter, dan Clostridium ialah dari kalangan…..
A. Mikroorganisme penambat Nitrogen yang hidup bebas
B. Mikroorganisme penambat Nitrogen yang simbiotik asosiatif
C. Mikroorganisme bakteri pelarut fosfor
D. Mikroorganisme cendawan pelarut fosfor
24. Kelompok Ectomycorrhizal Fungi (EcM) merupakan kalangan  mikoriza yang…..
A. Aktifitasnya di luar jaringan, hifa membungkus ujung akar dan menutupi sel-sel dalam korteks akar
B. Hifa menembus masuk ke dalam sel
C. Hifa masuk ke dalam akar dan beraktivitas di dalam jaringan akar tumbuhan
D. Hifa melekat di sel-sel lapisan terluar dari akar
25. Urutan subfamili pada Leguminosae mulai yang paling sedikit spesiesnya mampu membentuk bintil akar yakni…..
A. Caesalpinoideae, Mimosoideae, Papilionoideae
B. Papilionoideae, Mimosoideae, Caesalpinoideae
C. Papilionoideae, Mimosoideae,Ulmaceae
D. Caesalpinoideae, Mimosoideae, Parasponia
26. Kultur starter dan fermentor digunakan dalam produksi pupuk hayati pada tahap …..
A. Proses pembuatan bahan pembawa
B. Penyiapan paket inokulan
C. Persiapan inokulum
D. Kultur mikroorganisme
27. Lapisan padatan bumi yang paling atas di dasar laut maupun di daratan disebut….
A. Pedosfir
B. Litosfir
C. Atmosfir
D. Regolit
28. Pada lahan pertanaman, biopori terutama dihasilkan oleh acara…..
A. Pemberian pupuk nitrogen
B. Perakaran dari tumbuhan pada pertanaman sebelumnya
C. Pengolahan tanah secara fisik
D. Infiltrasi air
29. Yang tergolong pola hama memiliki potensi ialah….
A. Sylepta derrogata pada tumbuhan kapas
B. Bathycoelia thalassima pada buah kakao muda
C. Clavigralla tomentosicollis pada flora kacang tunggak
D. Locusta migratoroides pada tanaman mangga
30. Berikut ini ialah yang mampu menyebabkan infeksi penyakit tanaman sungguh parah kecuali…..
A. Tanaman inang sungguh rentan
B. Penyerangan lebih dari satu jenis patogen
C. Patogen sangat virulen
D. Kondisi lingkungan sangat mendukung
31. Perkembangbiakan flora bantu-membantu merupakan cara alami tanaman untuk..…
A. memperbanyak biji
B. memperbanyak populasi
C. melipatgandakan sel
D. mempertahankan jenis (spesies)
32. Hal berikut yakni berafiliasi dengan penyerbukan sendiri kecuali ..…
A. Penyerbukan silang kurang dari 4-5 persen
B. Penyerbukan lazimnya terjadi pada tanaman dengan bunga sempurna
C. Sifatnya yang heterosigus, sehingga sifat genetiknya hanya mampu dipertahankan dengan pembiakan vegetatif
D. Penyerbukan terjadi di dalam bunga yang sama antar bunga pada tumbuhan dalam satu klon atau genotipe
33. Tanaman berikut lebih efisien dibiakkan dengan benih daripada dibiakkan secara vegetatif…..
A. Tebu
B. Pepaya
C. Kelapa sawit
D. Kelapa
34. Seorang petani akan menanam jagung pada lahan seluas 2 hektar dengan populasi 500.000 tanaman per hektar.  Petani tersebut mempunyai benih jagung bersertifikat dengan daya kecambah 80% dan bobot 1.000 butir benih ialah 100 g. Benih jagung yang harus disiapkan yaitu….
A. 12,5 kg
B. 75 kg
C. 125 kg
D. 250 kg
35. Pernyataan berikut bukan merupakan argumentasi dilakukannya pembiakan vegetatif yaitu…
A. penyeragaman populasi suatu pertanaman
B. memperlambat pembungaan flora
C. pemantapan genotipe unggul
D. menertibkan fase-fase perkembangan
36. Strategi penyuluhan berdasarkan Mardikanto (1993) menggunakan teori Diffusi, ialah untuk target permulaan penyuluhan memakai petani….
A. perintis
B. pencetus
C. penerap permulaan
D. penolak
37. Pengertian evaluasi berdasarkan Hornby dan Parnwell dalam Mardikanto (1993) ialah ….
A. proses untuk memilih nilai, kesuksesan dalam menjangkau tujuan yang direncanakan
B. tindakan pengambilan keputusan untuk menganggap objek, keadaan, insiden tertentu yang sedang diamati
C. acara yang dijalankan sehari-hari
D. administrasi yang berorientasi pada langkah-langkah dan proses
38. Tipe evaluasi penyuluhan yang bergerak ke arah ilmiah memerlukan….
A. kecenderungan data yang bersifat subjektif
B. biaya relatif murah
C. mudah dikerjakan
D. hasil yang diperoleh dapat lebih dipercaya
39. Pengertian penilaian sumatif yaitu acara evaluasi yang dikerjakan ….
A. setelah acara final dijalankan
B. terhadap acara yang sudah dirumuskan, sebelum aktivitas dikerjakan
C. pada dikala acara sedang berlangsung
D. oleh pihak luar
40. Evaluasi hasil yakni….
A. dijalankan untuk mengenali seberapa jauh proses kegiatan yang telah dijalankan sesuai dengan proses aktivitas yang seharusnya dijalankan seperti yang telah dirumuskan dalam program
B. dijalankan untuk mengetahui seberapa jauh tujuan yang direncanakan telah diraih
C. penilaian yang sasaran dan ukurannya memakai ukuran-ukuran teknis
D. dikerjakan terhadap acara yang sudah dirumuskan, sebelum acara tersebut dilakukan
41. Pernyataan berikut ialah tahap penyusunan rencana penilaian pertanian, kecuali……..
A. penyeleksian persoalan
B. perumusan masalah
C. penentuan jenis isu yang diperlukan
D. pelaksanaan penggunaan informasi
42. Kegiatan penyuluhan pertanian yang bermaksud untuk mengambil langkah-langkah dengan segera selaku upaya untuk mengembalikan pada rencana semula yaitu ….
A. pengumpulan data keadaan
B. analisis data keadaan
C. identifikasi data kondisi
D. pemantauan atau monitoring
43. Laporan yang berisi latar belakang lengkap seorang penyuluh dan supervisor sangat diperlukan, alasannya dalam sebuah laporan penyuluhan memuat nilai kasatmata….
A. perencanaan supervisi program
B. penaksiran supervisor atas penyuluh
C. latar belakang tenaga baru dan supervisor
D. panduan administrator atas acara dan organisasi
44. Ciri dari Laporan jangka pendek (short term reports) yakni….
A. dirancang setiap enam bulan
B. dibuat oleh staf lapangan dan golongan-golongan koordinasi
C. berisi gosip pertumbuhan dan realita pada perubahan yang diharapkan yang telah dihasilkan dari aktivitas organisasi penyuluhan
D. laporan terutama berisi catatan yang sudah terjadi
45. Tipe catatan organisasi mempunyai karakteristik….
A. data yang diperoleh meliputi nama organisasi, cabang, tanggal bangun, nama dan alamat petugas, anggota, tanggal dan daerah pertemuan, usang pertemuan, bagian khusus, nama petugas sub bagian
B. beberapa isu yang tercakup dalam catatan kerja proyek, misalnya nama, anggota panitia, kegiatan kepanitiaan, aktivitas pemimpin lokal, kegiatan dan tata cara pengajaran yang diterapkan agen
C. catatan lengkap pekerjaan yang dijalankan dari permulaan sampai akhir aktivitas
D. catatan lengkap yang berkaitan dengan bab acara lain atau perwakilan berkenaan dengan pembangunan pedesaan
Untuk mengetahui jawabannya silahkan buka halaman Kunci Jawaban Soal Latihan Mandiri Taksonomi Tumbuhan Rendah BIOL4225
Sumber Latihan Mandiri Universitas Terbuka