Pendidikan nonformal ataupun pendidikan luar sekolah ialah satu dari sekian banyaknya versi pendidikan yng bisa menjadi pengganti bagi anak-anak putus sekolah yng entah lantaran faktor ekonomi yng lemah, kondisi geografis yng tak aman, ataupun lantaran hal lain yng pada pada dasarnya menghambat jalan masuk ke forum pendidikan formal bagi anak usia sekolah.
Menurut Jamaris Jamna, Guru besar Universitas Negeri Padang dalam bidang Pendidikan Luar sekolah, kondisi geografis Indonesia yng luas serta tingkat heterogenitas penduduk yng tinggi, memicu konsekuensi bantu-membantu pendidikan formal tak senantiasa efektif dalam menjawab kebutuhan pendidikan dalam penduduk .
Masih ditemukannya anak usia sekolah yng tak bersekolah, telah semestinya menjadi perhatian pemerintah yang dengannya mengupayakan peran pendidikan nonformal serta informal menjdai pendidikan pengganti bagi atau mampu juga dikatakan untuk orang-orang supaya hak orang-orang memperoleh layanan pendidikan mampu tercukupi.