Prediksi Soal Un Bahasa Indonesia Smp Tahun 2016

by
PREDIKSI SOAL UN BAHASA INDONESIA  SMP TAHUN 2016
1.      Cermatilah    teks  berikut.
Dalam rangka memperingati   Hari Bumi Sedurua, sederet   film  abnormal  mengenai   lingkungan   hidup diputar.   Film-film    tersebut   mengupas   berbagai kasus dan kondisi  burm saat  ini  serta orang orang pelestari  bumi yang penuh ide.  Sebagian besar film tersebut   menceritakan  sosok  yang mengabdi secara   total  terhadap  alam.  Mereka  gigih  merawat keadaan  bumi  di  lingkungan  masing-masing.
Ide  pokok   teks  ulasan  tersebut  yakni   …
     A.    Pemutaran   film dalam  rangka   memperingati Hari  Bumi. 
     B.     Film     yang    mengupas   proses    pelestarian lingkungan.
     C.     Film   yang  menceritakan   dedikasi    seorang pelestari    bumi
     D.    Cara   melestarikan lingkungan   yang  baik
2.      Simpulan   isi   teks  ulasan   tersebut  adalah   …
     A.    Film-film     aneh  yang   diputar    dalam    rangka memperingati   Hari   Bumi  Sedunia.
     B.     Sederet film  ajaib berbicara wacana lingkungan hidup.
     C.     Film-film   dalam  perayaan  Hari Bumi   Sedunia mengupas    Kondisi  dan pelestari   bumi.
     D.    Para percinta   bumi gigih  merawat   lingkungan masing-masing.
Cermatilah   kutipan   biografi     berikut   dengan saksama   untuk  melaksanakan   soal nomor  3-5.
N. H. Dini, lahir  29  Februari 1936 di   Semarang. Berpendidikan  SMA  bab  Sastra   (1956),  Kursus Pramugari Darat GIA Jakarta (1956), dan  Kursus B-1 Jurusan  Sejarah (1957). Tahun 1957-1960   bekerja di  GIA Kemayoran  Jakarta. Setelah rnenikah,  berturut-turut bermukim di Jepang, Kamboja,  Filipina, Prancis. Amerika Serikat, dan sejak 1980  menetap  kembali di Indonesia (Jakarta-Semarang).
N. H. Dini  mulai  menulis  tahun  1951, lalu   sajaknya dibacakan    di RRI dan    diangkut   di Majalah  Budaya  dan Gadjah Mada,  keduanya   di  Yogyakarta.   Tahun 1953, cerpennya   dirnuat   di  Majalah  Kisah,  Mimbar Indonesia, dan  Siasat.  Tahun-tahun berikutnya, cerpennya pun dimuat   dalam banyak sekali   media.
Tahun  l 955, N. H.  Dini mengungguli   kado  pertama penulisan   skenario   sandiwara  radio se-Jawa  Tengah. Tahun   1987, Dini memenangkan   kado pertama  (untuk  akseptor lndonesia)  lomba   mengarang    cerita  dalam bahasa   Prancis  yang  diselenggarakan   Le Monde dan Radio  Franve  internasionale.
(Sumber:  http://dokumen.tips/documents/
Resensi-xii-ipa-1-2010.html)
3.      Ringkasan    isi  teks biografi   tersebut   yaitu    …
  1. N. H. Dini lahir  di Semarang. Setelah menikah tinggal du  beberapa negara. Dia mulai   menulis tahun 1951 dan mendapatkan banyak sekali penghargaan atas karyanya  sebagai  juara pertama.
  2. N. H. Dini lahir di Semarang. Setelah lulus kuliah, beliau menikah hingga  akhimya  tinggal   di Semarang. Setelah  mulai   menulis   tahun  1951 beliau   menerima  penghargaan.
  3. Setelah  lulus kuliah N. H.  Dini menikah kemudian tinggal di luar  negeri.  Dia mulai   menulis tahun   1951 dan mnemenangkan beberapa penghargaan atas  karyanya mirip juara pertama kontes  skenario sandiwara radio dan Lomba  Mengarang Cerita  dalam  bahasa Prancis.
  4. N. H. Dini yang lahir di Semarang menjadi pramugari  dan tinggal  di beberapa   negara setelah menikah sebelum menetap di Semarang.  Dia   mulai  menulis    tahun  1951 dan menerima   berbagai penghargaan  atas karyanya.
4.      Arti kata   skenario  dalam   teks  biografi   tersebut yaitu  ….
  1. teks   dialog  drama  yang  dibacakan   dikala bermain  di  panggung
  2. goresan pena   berisi rencana   lakon sandiwara    atau film berupa  obrolan
  3. teks kisah  drama atau   film  yang diikutkan lomba
  4. goresan pena  cerita drama atau  film  yang  dipakai dikala  syuting
5.      Paragraf pertama teks biografi  tersebut  ialah bab ….
  1. orientasi
  2. peristiwa
  3. masalah
  4. reorrentasi
6.      Cermatilah  kalimat-kalimat berikut….
1)      Kelomopok Kami memutuskan  untuk memperhatikan green house sekolah,
2)      Tanaman-flora tersebut, antara lain sirih merah, serai, kemangi, jambu  biji, dan susak.
3)      Pagi tadi, kami diperintahkan oleh guru bahasa Indonesia  untuk melaksanakan  pengamatan  di lingkungan  sekolah.
4)      Sungguh pembelajaran  yang menyenangkan hari  itu.
5)      Hasil idenrifikasi   tersebut  kami  presentasikan di  depan kelompok lain
6)      Di green house,  kami mengidentifikasi  sejumlah flora  yang  mampu  dijadikan   obat
Urutan   kalimat  tersebut agar menjadi teks laporan yang sempurna  ialah ….
  1. (1) – (2) – (5) – (6) –  (3) – (4)
  2. (1) – (3) – (6) – ( 4) – (2) – (5)
  3. (3) – (1) – (2) – (4) – (6) – (5)
  4. (3) – (1) – (6) – (1) – (5) – (4)
7.      Cermatilah   kutipan  ulasan berikut.
Oleh karena itu, film Laskar Pelangi  patut disebut sebagai  salah satu  film terbaik Indonesia sepanjang kala. Meskipun film ini diproduksi pada tahun 2008, Laskar Pelangi masih  layak  untuk ditonton kapan pun  secara berulang-ulang.  Film ini juga  mampu ditonton oleh  semua umur alasannya tidak ada satu pun   adegan kekeresan  atau sensual. Diharapkan di  waktu  mendatang kian  banyak produser film  lndonesia  yang termotivasi  untuk  membuat film  dengan   kualitas  yang serupa, bahkan  melampaui film Laskar  Pelangi.
                      (sumber: kelasindonesia.com)
Kutipan  ulasan film tersebut  ialah  bagian ….
A.  orientasi                     C.  penilaian
B.  tafsiran                       D.  rangkuman
8.      Cermatilah teks   eksposisi    berikut.
Olahraga sepeda gunung  membutuhkan kemampuan  fisik dan mental sebab adanya tantangan  alam. Olahraga  ini juga  mempunyai aspek  wisata.  Karena  lokasinya  berada  di kawasan  pegunungan berbatu  dengan  pemandangan   alam yang eksotis  di ketinggian. Anda  mampu menikmati situasi yang hening.
Bersepeda  di  lereng-lereng   gunung juga  mampu dilakukan   bareng beberapa  orang. Ketika berhenti di ketinggian tebing  gunung, Anda dapat berteriak keras, seolah-olah  terlepas  dari   semua  problem. Anda pun akan merasa  excited  dan  stres   yang membebani anggapan  akan hilang. Bahkan sesekali Anda mampu menaklukkan liku-liku  jalan  berbatu pegunungan,  niscaya  akan  ketagihan.
Seperti  olahraga lain,  sepeda   gunung bagus dari sisi kesehatan. Bersepeda  di  gunung   mampu mengembangkan   kemampuan   atau  kapasitas   jantung dan paru-paru, kekuatan  dan  daya tahan  otot.  Tubuh pun terasa  lebih   bugar.
Ringkasan  yang  sempurna  sesuai dengan   isi teks tersebut ialah    …
    A.    Sepeda  gunung tidak cuma untuk berolahraga, namun juga berwisata sebab mampu menikmati panorama   yang eksotis di ketinggian.
    B.     Kegiatan  sepeda   gunung   memerlukan kesanggupan  fisik  dan mental. Selain untuk berekreasi,   sepeda  gunung juga cantik untuk kesehatan   dan  menciptakan  badan menjadi lebih bugar.
    C.     Bersepeda di  gunung  dapat  mengembangkan kesanggupan  dan  kekuatan anggota tubuh Selain itu  olah  raga sepeda  gunung  juga termasuk   acara  yang murah.
     D.    Wisata  sepeda  gunung  mulai   diketahui di Indonesia pada  dekade ’90-an.
9.      Cermatilah isyarat   pengerjaan  cincau  pengecap buaya berikut,
1)      Siapkan irisan daging daun lidah buaya yang sudah dcuci higienis seperlunya.
2)      Masukkan  irisan daging daun lidah buaya dalam santan
3)      Siapkan  air  santan kelapa diberi gula aren secukupnya dalam panci
4)      Tuanglah hasil rebusan dalam  mangkuk  atau gelas.
5)      Rebuslah   daging   lidah buaya dan santan tersebut sampai  mendidih.
6)      Cincau daging daun lidah buaya siap disajikan
Urutan   petunjuk  pembuatan  cincau lidah buaya supaya menjadi teks prosedur  yang tepat   adalah ….
  1. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)
  2. (1) – (3) – (2) – (4) – (5) – (6)
  3. (1) – (3) – (2) – (5) – (4) – (6)
  4. (1) – (3) – (2) – (6) – (4) – (5)
10.  Cermatilah  teks  eksopsisi  berikut,
Pada trend  penghujan,  kita selalu disuguhi informasi tentang  banjir  di mana-mana. Banjir melanda di berbagai pulau  di lndonesia. tidak  hanya di Pulaui Jawa, namun di luar Jawa juga air turut meluap, Di samping sebab faktor slam, faktor insan juga sungguh  berperan   selaku   penyebab   terjadinya banjir.  Alam  rusak  kerena  adanya   penebangan hutan secara  liar.
Kalimat    yang sempurna  untuk  melengkapi     bagian rumpang   pada teks tersebut  adalah  …
  1. Kira  mesti  secepatnya  menanggulangi banjir.
  2. Alam  jadi tidak  memiliki  resapan   air  lagi
  3. Tanggung   jawab siapakah  alam   yang   rusak itu?
  4. Alam kita telah direboisasi  dengan  tumbuhan.
11.  Cermatilah  teks laporan  observasi  berikut
Selokan  di Perumahan   Cendana   terpelihara dengan baik dan tidak  mampat/tersumbat. Tempat pembuangan   sampah pun telah ada di depan rumah setiap warga. Tempat pembuangan sampah tersebut berupa tong besar atau drum. Kondisinya juga terawat sehingga tidak menjadikan  busuk tidak sedap   Petugas  kebersihan   mengambil  sampah setiap tiga hari sekali. Selain itu, setiap satu bulan sekali warga Perumahan Cendana  melakukan   kerja bakti  membersihkan selokan doa  rumput-rumput liar di sekitar perumahan.
Sumber : http://brainly.co.id/tugas/370682)
Informasi yang tersurat dalam teks tersebut yaitu
  1. Lingkunganl di Perumahan Cendana  terpelihara dengan   baik
  2. Petugas   kebersihan    rajin mengambili  sampah di depan  rumah  warga.
  3. Di  depan  rumah  setiap  warga, terdapat tong atau   drum  sampah    yang   terawat.
  4. Warga Perumahan  Cendana  suka  bergotong-royong   membersrhkan   lingkungan
12.  Cermatilah   teks eksposisi  berikut.
Tanah longsor   selama   ini   terjadi   sebab   dua hal pertama   alasannya adalah  alam  atau lingkungan dan kedua  karena  insan. Kebiasaan insan  yang menjadi  penyebab utama   teriadinya  tanah longsor adalah kerusakan  alam, yaitu tidak  melestarikan penghijauan lingkungan, utamanya di  [ …  ] perbukitan  atau pegunungan.
Kata yang sempurna  untuk melengkapi  teks rumpang tersebut  ialah    ….
  1. Lokasi                         C. Tempat
  2. Kawasan                     D. Tanah
13.  Cermatilah  teks berikut.
Para Bapak-bapak   dan lbu-lbu sekalian. perpustakaan merupakan   salah  satu sumber mencar ilmu. Melalui  buku-buku koleksi di perpustakaan,  pengunjung  dapar memperoleh   ilmu wawasan dan  mempelajari banyak sekali  hal.
Perbaikan    kalimat    pertama  dalam  reks   tersebut yakni   .       .
  1. Para Bapak dan lbu,  perpustakaan  merupakan salah satu   sumber  belajar.
  2. Para  Bapak-bapak    dan lbu-ibu, perpustakaan merupakan salah  saru  sumber mencar ilmu.
  3. Bapak-bapak   dan lbu-ibu sekalian, perpustakaan yaitu  salah  saru  sumber berguru.
  4. Para  pengunjung,  perpustakaan ialah salah satu  sumber  berguru.
14.  Cermatilah   teks  laporan berikut.
Pada  sabtu  dini hari bupati  pandeglang, endang sukayana   mendatangi     lokasi  bencana bersama kapolres   AKBP  fahmi   idris  dan  kepala    tubuh penanggulangan bencana daereh Pandeglang.
Perbaikan  tanda   baca  yang tepat dalam paragr af tersebut  adalah …
  1. Pada   Sabtu  dini   hari  bupati   Pandeglang, Endang Sukayana, mendatangi   lokasi bencana bersama Karpolres AKBP Fahmi Idris dan Kepala Badan    Penanggulangan          Bencana     Daerah Pandeglang.
  2. pada Sabtu   dini  hari  Bupati Pandeglang, Endang  Sukayana.  mengunjungi   lokasi bencana bareng   kapolres  AKBP Fahmi   Idris   dan   kepala Badan   Penanggulangan        Bencana     Daerah Pandeglang.
  3. Pada Sabtu dini   hari,    Bupati   Pandeglang, Endang Sukayana.  mendatangi   lokasi tragedi bersama Kapolres  AKBP Fahmi  ldris  dan  Kepala Badan     Penanggulangan    Bencana     Daerah Pandeglang.
  4. Pada     Sabtu    dini  hari     Bupati      Pandeglang, Endang   Sukayana, mendatangi  lokasi  tragedi bersema Kapolres AKBP Fahmi   ldris,  dan  Kepala Badan    Penanggulangan       Bencana    daerah Pandeglang.
15.  Cermatliah  teks  laporan   berikut.
Ketua OSIS  mengkoordinir pelaksanaan    kontes-kontes 17-an  di sekolah. Kegiatan tersebut berjalan dari jam  07.00  s.d. jam 14.00.  Dalam  acara  itu, diadakan pula   peragaan   busana pahlawan oleh para siswa. Para “peragawan dan peragawati” tampil cukup menawan.
Perbaikan   kata bercetak  miring dalam teks tersebut yaitu   …
  1. mengkoordinatif,   pukul   memesona
  2. mengoordinasi,   pukul,   memesona
  3. mengkoordinasi,   pukul,    mempesona
  4. mengkordinatif,    pukul,   kesengsem
16.  Cermatilah  kutipan  teks jawaban   kritis berikut.
Sudah  sebulan kabut asap balasan kebakaran atau pembakaran lahan hutan  dan  lahan perkebunan melanda Provinsi Riau  dan Jambi. Berita di media pemah melaporkan   80% udara Sumatera  diselimuti kabut  asap,  penyakit  ISPA  menjadi  langganan masyarakat    Riau  dan Jambi, serta beberapa   lokasi di luar provinsi  itu terkena  pengaruh  asap kebakaran atau pembakaran lahan, seperti di gunung Sitoli, Pulau  Nias.
Penerbangan  dari dan ke Pekanbaru.  Jambi, Kuala Namu, bahkan  Palembang  terusik.   Banyak penerbangan   dibatalkan.   Demikian  pula  di Kabupaten  Mandailing   Natal dan Tapanuli  Selatan, kabut asap juga melanda bagian barat Provinsi Sumatera Utara tersebut.
Penumpang pesawat melayang  rute  Padang Sidempuan dan Sibolga menuju Kuala Namu  terpaksa berpindah ke moda transportasi darat yang ditempuh dalam waktu 12 jam menuju pantai timur Sumatera  Utara.
Jarak  pandang cuma 50 meter dan udara bersih yang dihirup tinggal 5%. Penduduk   Riau terancam kesehatan  paru-parunya pada waktu yang mau tiba.  Kekhawatiran warga  Riau dan Jambi akhimya naik level menjadi kemarahan alasannya adalah tak pemah tuntasnya pemberantasan  kebakaran atau pembakaran  lahan perkebunan  dan hutan di kedua provinsi tersebut.
(Sumber: http://www.kompasiana.com/hendisetiawan/sos-kabut-asap-di-jambi-dan-riau_55ee73f7l3b6175088c263)
lsi  yang ingin  disampaikan penulis  dalam teks tersebut    yaitu   ….
  1. pengaruh  negatif yang disebabkan  oleh kabut asap di Provinsi  Riau dan Jambi
  2. pesawat  yang sulit mendarat   alasannya  kabut asap
  3. masyarakatRiau,  Jambi, dan sekitamya  yang menderita    akibat kabut  asap
  4. penyakit   yang mengancam penduduk akibat kabut   asap
Cermatilah kutipan teks fabel berikut dengan saksama untuk melaksanakan soal nomor   17-20.
Pada sebuah pagi, anjing itu, berdiri dari  tidumya. lalu beliau  berjalan   mengitari  perkebunan  jagung sambil mengendus-ngendus wangi binatang lain dengan hidungnya. Penciuman anjing itu  sangat  tajam, bahkan anjing   itu  mampu mencium amis kelinci   dari jarak yang sungguh  jauh.
Ketika  anjing itu berjalan,  ia  mencium   bau  kelinci  dari kejauhan  dan mengikuti arah bacin  itu  Sampai  alhasil, dia melihat  seeker kelinci  sedang  asik menyantap  pucuk jagung  yang masih  muda. Anjing itu berlangsung perlahan mendekati  kelinci tersebut.  Ketika beliau sudah sungguh dekat dengan kelinci itu, sang  anjing pribadi mengejarnya dengan sangat cepat. Namun, sang  kelinci mendengar langkah anjing itu alasannya  kelinci memiliki telinga yang panjang  dan sangat peka kepada suara.  Kelinci itu menghindari sang anjing dengan segera. Dia melompat dengan sungguh cepat dan lompatan kelinci itu sangat jauh.
Sang anjing terus  mengejarnya  meskipun kelinci   itu semakin  menjauh  dari jarak sang anjing.  Namun, sang anjing tidak  mengalah  begitu   saja. Anjing  itu  memiliki kesanggupan berlari  tanpa henti sehingga dia mampu mengejar sang kelinci  tanpa  capek. Meskipun demikian,   sang  kelinci  yang sungguh  cepat  melompat menyingkir dari  kejaran anjing  itu  menciptakan  anjing  itu kehilangan jejaknya.  Anjing  itu  mulai mengendus-ngendus bacin sang kelinci dan tidak usang lalu  beliau memperoleh kelinci itu. Kini, beliau mengejarnya  lebih cepat dari sebelumnya,  tetapi sang kelinci itu tidak dapat dia kejar.  Hingga alhasil anjing itu  mengalah  dan tidak melakukan pengejaran  kepada kelinci itu  lagi.
Ternyata, insiden  itu  ditonton   oleh seekor  burung gagak yang  sedang bertengger di  suatu pohon  yang daunnya  sedang  gugur.  Ketika anjing itu melalui pohon tersebut, sang gagak   bertanya kepadanya ”Ternyata kelinci itu lebih kencang dibandingkan  dengan dirimu” lalu sang  anjing  berkata dengan damai,  “Apa kau tidak  menyaksikan  perbedaan  yang begitu mencolok  antara aku   dengan   kelinci   itu?”  Sang  gagak  menjawab “Aku tidak melihat perbedaan  itu. Memang, apa perbedaan yang kamu maksudkan  itu?” Sang  anjing  menjawab, “Aku berlari untuk  menangkap  makanan,  sedangkan ia berlari mempertahankan hidupnya,  sebuah harapan akan memilih kerasnya sebuah usaha”
(Sumber : http//deongengceritarakyat.com/kumpulan-dongeng-binatang-
fabel-pendek-terbaru /, dengan sedikit pergeseran)
17.  Sebab  konflik dalam   dongeng tersebut adalah …
  1. Anjing yang ingin  mengejar-ngejar    kelinci.
  2. Kelinci    yang suka   menyantap    pucuk jagung yang masih   muda.
  3. Pak tani   yang   murka   terhadap   kelinci.
  4. Pertanyaan   burung gagak terhadap anjing.
18.  Makna tersurat dalam   teks fabel  tersebut yakni ….
  1. Nasihat   burung   gagak yang   bijak.
  2. Anjing  yang  pantang    menyerah    memburu kelinci    selaku   buruannya.
  3. Kegigihan   anjing   mengejar kelinci  alasannya   ulah kelinci   yang    suka   mengkonsumsi    pucuk jagung yang   masih   muda.
  4. Kelinci  yang suka   mengkonsumsi   pucuk  jagung yang   masih   muda.
19.  Pesan    tersirat   dalam    kutipan   teks  fabel  tersebut ialah  …
  1. Orang    yang    pantang    menyerah    niscaya   akan sukses.
  2. Berpikirlah     sebelum  melaksanakan   perbuatan yang merugikan orang lain.
  3. Nasihatilah   sahabat yang berbuat   curang atau tidak baik.
  4. Jika kita   mempunyai    harapan  dan semangat yang besar lengan berkuasa   untuk  merealisasikan apa yang kita inginkan,  cepat  atau lambat  harapan  itu niscaya akan terwujud.
20.  Arti kata mengitari  dalam  teks fabel tersebut yakni …
  1. mengelilingi
  2. memutar  balik
  3. berhadap-hadapan
  4. menuju  ke arah
21.  Kalimat   yang sempurna selaku   bagian  definisi biasa teks laporan   hasil  pengamatan    ialah   …
  1. Kucing persia  memiIiki  ciri badan  Iebih  besar  dan bulu  yang  lebih lebat serta  indah.  Oleh karena itu,   kucing   jenis   ini  jauh  lebih mahal ketimbang  kucing  setempat.
  2. Biota   maritim  ialah   seluruh   makhluk   hidup yang berkembang    biak di maritim.  Biota  laut   itu antara lain    terumbu    karang,    ikan,   dan tumbuhan laut   yang menjadi   ekosistem     maritim.
  3. Air hujan  yang terserap oleh cahaya matahari berganti  menjadi mendung. Udara cuek akan membentuk    kristal-kristal   air yang memberat dan akhimya   jatuh   menjadi huian.
  4. Banyak  pengelola    kantin   sekolah  yang kurang mengamati  kesehatan masakan     yang dijual. Oleh sebab   itu,  pendampingan oleh Dinas   Kesehatan  menjadi   penting.
22.  Kalimat  yang merupakan  karakteristik  teks eksposisi yakni …
  1. Sekolah Menengah Pertama   Karya   Mulia  mengadakan  program pemberantasan  narkoba.
  2. Nutrisi   tersebut   antara  lain  protein,  lemak, serat, zat besi, dan vitamin  E.
  3. Pemanfaatan jarak selaku sumber  energi  altematif  bukanlah  hal gres.
  4. Indonesia berpeluang membuatkan materi bakar altematif alasannya  kekayaan  alamnya.
23.  Cermatilah  kalimat-kalimat  berikut.
1)      Wayang jemblung   biasanya  dipentaskan  dalam acara  hajat  keluarga,  seperti   pesta perkawinan, khitan,  atau program tradisi,   seperti  sedekah bumi. dan  lain-lain.
2)      Wayang  jemblung    dulu    banyak dijumpai  di wilayah   Kedu,  Jawa  Tengah.
3)      Wayang jemblung,  baik ceritanya  maupun  anak wayangnya  seperti dengan   wayang kulit, namun semua iringan gamelan tidak dari perlengkapan karawitan yang ditabuh.               
4)      Bebunyian iringan gamelan semua  berasal dari verbal sang dalang.
Urutan  yang  sempurna  dari teks  laporan obsevasi tersebut adalah ….
  1. (1),  (2), (3), (4)
  2. (1),  (3), (2), (4)
  3. (2),  (1), (3), (4)
  4. (2),  (3),  (1), (4)
Cermatilah kutipan teks berikut dengan saksama untuk menjalankan  soal nomor 24-25.
Namun,  bagi  aku facebook lebih banyak merugikan. Bagaimana  tidak? Sebagai seorang  pelajar, yang tentu  mempunyai   keharusan   mencar ilmu,  facebook sangat mengusik  terhadap pelajaran  saya, baik dari segi  waktu maupun  fokus   untuk  belajar.
Hampir  setiap hari orang-orang membuka facebook hanya  sekadar untuk update status,   chating,  dan banyak lagi.  Itu cuma  mernbuang  buang  waktu, padahal masih banyak  yang   lebih  penting  yang  harus  dijalankan.
(Sumber : http://www.kompasiana.com/sri92/maraknya-facebook-dikalangan-pelajar_5f75fafa3331184358b46b4, dengan sedikit pergantian)
24.  Kutipan teks eksposisi tersebut merupakan bagian ….
  1. pemyataan   pertimbangan
  2. tesis
  3. argumentasi
  4. penegasan kembali
25.  Kalimat  yang sempurna  untuk  melengkapi    teks eksposisi tersebut   yaitu    …
  1. Namun,   eksistensi    facebook   dikala  ini  seakan mampu  menyihir para penggunanya.
  2. Para  orang tua harus  mengendalikan   pemakaian intemet   anak-anaknya.
  3. Banyak para pelajar    yang tidak  menyadari efek  negatif facebook.
  4. Hendaknya    para  pelajar   mengatur     diri dalam memakai facebook.
26.  Cermatilah    kutipan  cerpen berikut.
Orang tua itu mendengar apa yang dibicarakan anak dan menantunya. Dia menyaksikan ke depan, ke arah yang dibilang anak dan menantunya Tampak  olehnya patung polisi di bawah guyuran hujan lebat  dalam   posisi memberi   hormat  kepada mereka.   Mobil   pun berjalan   alasannya  lampu   sudah hijau.   Dari  jendela   orang renta itu  menyaksikan   ke   luar. Dia   perhatikan Patung   polisi   itu   dalam guyuran hujan. Dia iba melihat polisi   patung   itu.   Dia datang- datang  tersentak.
“Ya Allah.   Polisi   itu … menjadi watu  …. “
(Hamsad Rangkuti Si Lugu  dan Si Malin  Kundang) 

PREDIKSI SOAL UN BAHASA INDONESIA  Sekolah Menengah Pertama TAHUN 2016

Kutipan tersebut  ialah  bagian  dari struktur cerpen, yaitu ….
A.    abstrak
B.     Resolusi
C.     Evaluasi
D.    Koda
27.  Cermatilah teks berikut.
Setelah membaca lembaran sebuah erpen akan dibagikan  oleh guru, kalian diminta  menceritakannya kembali  secara mulut dengan  menggunakan kalimat/kata-kata kalian sendiri.  Bagaimana caranya. Berikut langkah-langkahnya.
  1. Cermatilah   cerpen tersebut    secara  sakama
  2. Mencatat   unsur  intrinsik  cerpen tersebut  (tema latar, alur, penokohan, sudut  pandang       dan amanat)
  3. Menentukan inspirasi-ilham pokok (topik-topik) cerpen sesuai dengan alur dalam cerpen.
  4. Mengembangkan kembali pandangan baru-pandangan baru pokok itu dengan kalimat sendiri.
Teks  tersebut termasuk jenis teks ….
  1. prosedur                                  C.      eksposisi
  2. ulasan                                      D.      laporan
28.  Cermatilah kutipan berikut.
Ketika itu Yayuk Basuki akhimya  mundur  dari Pelatnas. Dia tetap tercatat selaku bagian dari sejarah petenis lapangan   putri   Indonesia.  Dia  berasal dari  klub di Jakarta. Yayuk  dinilai selaku   anak yang cukup penurut  oleh orang tuanya.
Paragraf tersebut merupakan   bab struktur teks biografi yang disebut ….
A.    orientasi
B.     kejadian dan  duduk perkara
C.     reorientasi
D.    koda
29.  Cermatilah kutipan berikut.
Suatu dikala, terdapatlah tiga ikan yang hidup  di  suatu bak. Di suatu sore, beberapa nelayan melewati bak tersebut dan melihat ikan ikan itu, “Kolam ini penuh dengan ikan” mereka mengatakan satu sama lain dengan  bernafsu, ”Kita belum pemah memancing  di sini sebelumnya  Kita harus datang lagi besok pagi dengan jaring klta dan menangkap  ikan ikan lni!” Kemudian  nelayan nelayan tersebut pergi.
Kuti pan tersebut merupakan  bab dari teks fabel, ialah ….
A.     orientasi
B.     komplikasi
C.     resolusi
D.     koda
Cermatilah  kutipan teks  laporan  berikut  untuk menjalankan   soal  nomor  30-31.
Puluhan  ribu   para transmigran    yang   tinggal di berbagai wilayah di Kalimantan  Selatan berbeda-beda nasibnya.  Ada yang  berhasil, namun  tidak sedikit  yang gagal.  Di antara  mereka  yang gagal,  ada yang tetap bersabar  sambil berusaha  lebih  keras memperbaiki kehidupan   mereka. Bagi  yang   tidak  mau  bersabar, banyak yang kembali ke  Jawa walaupun mereka tidak mempunyai apa-apa   lagi  di kawasan  asalnya.
30.  Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat  pertama teks  laporan  tersebut  adalah  ….
  1. kata “berbeda-beda”  sebaiknya   ditulis “berlainan”
  2. kata “para” yang mubazir
  3. kata “puluhan ribu” semestinya dihilangkan
  4. kata “namun”  sebaiknya diganti  “tetapi”
31.  Kesalahan ejaan pada kalimat terakhir teks laporan tersebut   yaitu   ….
A.    kata “kembali”  sebaiknya diganti “pulang”
B.     kata “walaupun”  sebaiknya diganti  “meskipun”
C.     kata “kembali” sebaiknya diganti ”dikembalikan”
D.    kata “asalnya” semestinya diganti “asal mereka”
32.  Cermatilah   kutlpan Fabel  berikut.
Sang  katak mengajak   sang   rubah  untuk   kembali berlomba. “Aku  mengaku  kalah darimu tuan rubah, tetapi  apakah   kamu mempunyai   keberanian    untuk lomba meraih  daerah  yang telah ditentukan  lagi bersamaku?” tanya sang   katak  kepadanya.   “Haha apa kau tidak sadar  dikala  kau  mengajakku  kontes tabrak lari,   kamu   niscaya akan  saya  kalahkan   lagi?” sang rubah  menjawab, “telah  tidak usah banyak bicara, kini  saya yang  memilih  peraturannya. Sekarang,  kita akan menuju suatu  pohon yang besar. Coba  kamu tengok   ke tepian danau seberang sana. Siapa yang meraih  pohon   itu terlebih dulu, dialah  pemenangnya. Kita boleh memakai cara apa  pun   untuk sampai ke sana” kata sang katak. “Baiklah  ayo kita mulai.”
Sang  burung   hantu    yang  menjadi   wasit  di perlombaan  pertama,  sekarang  menjadi wasit kembali, Ketika  ia  memberi  aba-aba  kontes  sudah  dimulai, sang rubah  berlari  dengan  sangat   cepat,  namun sang kodok  melompat  ke dalam   danau dan terus berenang  ketepian.   sang  rubah   kaget  melihat hal itu. Sang rubah berlari  lebih  cepat lagi,  tetapi beliau  harus mengitari  danau  yang cukup  luas  itu, Akhimya,  kataklah yang memenang’   pertombaan
alasannya kecerdikannya.
(Sumber : dongengceritarakyat.com)
Simpulan   nasihat    dalam kutipan  fabel tersebut yakni …
  1.  Jika bisa menggunakan     kekuatan  dengan tepat niscaya  kita  akan  sukses.
  2. Gunakanlah budi    untuk  memenangi kompetisi.
  3. Waspadalah    sebelum    memilih  sebuah keputusan.
  4. Dalam  pertarungan,  kita  harus  menyaksikan keunggulan dan kelemahan   musuh.
Cermatilah kutipan ulasan buku berikut  untuk melaksanakan soal  nomor  33-34.
Rindu  yaitu    persembahan     Tere   Liye di tahun 2014 yang betul-betul   dlrindukan.   Rindu   ialah buku ke-20 karya pengarang  produktif  tersebut.  Semua  karya-karyanya memiliki   ciri  khas  dan  cita  rasa   yang  berbeda. Saya tidak habis  pikir, lagi-lagi Tere Liye menyuguhkan tema  yang  tidak   biasa.   Menurut saya,  ide  penulisan novel Rindu belum  pernah   ada   di  dunia perbukuan Indonesia.  Sederhana,    tidak  muluk-muluk,    namun segar.
Novel ini bercerita wacana   perialanan    panjang   jamaah haji lndoniesia  tahun  1938.  Tentang    kapa  uap  Blitar Holland,   sejarah Nusantara dan wacana   pertanyaan – pertanyaan   seputar abad  kemudian,  kebencian,    takdir,   cinta dan kemunafikan.
Novel ini ditulis  dengan alur maju sehingga  membuat lebih mudah pembaca  untuk   mengikuti   jalan   dongeng. Namun,    di beberapa   bab,  penulis  menghidangkan   cerita-cerita lain dalam  bentuk   obrolan, yang berkorelasi pada  cerita yang tengah  dihidangkan. Hal  tersebut  rnembuat  pembaca  mengenal secara racikan cerita  di novel ini  sehingga setting  novel  yang didominasi  aktivitas  penumpang di kapal Holland tidak terasa  menjemukan.
Gaya kepenulisan   novel  Rindu terbilang   sederhana dan membumi. Disisipi obrolan bahasa  Belanda,  yang meski tidak disertakan   artinya,  pembaca   terbantu   rnernahami maksud  kalimat  dengan deskripsi  yang  ditulis  Tere Liye.
33.  Kutipan  teks bab ulasan buku tersebut  ialah ….
A.    orientasi                       C.  penilaian
B.     tafsiran                        D.  rangkuman
34.  Makna  kata berkorelasi dalam kutipan teks ulasan tersebut yaitu ….
  1. sering berhubungan secara timbal balik
  2. bantu-membantu
  3. saling melengkapi
  4. cerkaitan dengan hal-hal nyata
35.  Bagian rangkuman dalam teks ulasan buku pada umumnya berisi perihal ….
A.    data buku
B.     Latar belakang penulisan
C.     keunggulan dan kekurangan buku
D.    bimbingan untuk para pembaca
36.  Penggunaan kata bentukan    bercetak   miring  yang sempurna dalam kalimat berikut adalah …
  1. Dia  rnenyadari  bahwa dirinya sekarang telah berpetualang.
  2. Anak itu  jatuh    telentang  di jalan yang licin.
  3. Pemain  itu  diperingati oleh  wasit karena berrnain berangasan.
  4. Kulihat adik tidur terlungkup di kasur.
37.  Penggunaan   istilah   bercetak   miring  yang sempurna dalam kalimat berikut adalah …
  1. Para dokter  berhasil  rnelakukan transplantasi jantung.
  2. Para  petani rnelakukan panen raya pada ekspresi dominan paceklik ini.
  3. Saat ini  sedang digalakkan  gerakan  petani menabung uang di lumbung  desa.
  4. Sebagai pustakawan beliau mesti pandai melayani hadirin.
38.  Cermatilah  kutipan  teks  eksposisi berikut.
Masyarakat Indonesia kebanyakan, menilai nilai-nilai dan kebudayaan barat ialah sesuatu yang bersifat terbaru dan kala kini. Hal  itu mampu dilihat dan cara berpakaian  yang mulai  rnengenakan celana dan  jaket  jeans, cara berinteraksi yang mulai memakai ungkapan-istilah abnormal dan cara bertingkah   penduduk    Indonesia  yang  mulai tidak memedulikan batas-batas umur dalam berperilaku Contoh tersebut hanya berupa gambaran biasa pergantian-pergeseran  kultur   yang  terjadi  di Indonesia. Masih sungguh  banyak pola   masalah lainnya.
Penggunaan  tanda baca  pada kalimat  pertama dalam teks tersebut    tidak tepat   karena ….
  1. seharusnya tanda koma berada setelah kata “barat”
  2. seharusnya ditambah tanda koma lagi sesudah kata “barat”
  3. sebaiknya tanda koma diletakkan  sehabis  kata “menilai”
  4. sebaiknya tanda koma dihilangkan
39.  Cermatilah kutipan teks ulasan berikut.
(1) Meski memiliki cerita cukup serius dan melankolis, adanya Deddy Mahendra  Desta dengan akting humornya menciptakan emosi dalam film ”Assalamu’alaikum Beijing” ini menjadi dinamis.  (2) Anda tidak  hanya akan melihat  keharuan, tetapi juga komedi ringan yang bisa  sedikit mengubah emosi dan suasana.  (3) Memang film ini menjadi film yang menyedot  energi para pemainnya. (4) Akting  Revalina S.Tamat juga  pantas ducungi  jempol terutama dikala Asmara jatuh Sakit  karena stroke dan itu bagian yang patut ditonton
Kalimat yang  tidak  padu dalam teks tersebut ditunjukkan oleh  nomor ….
  1.  (1)                   B.  (2)                          C. (3)                           D.     (4)
40.  Cermatilah  kutipan  teks eksposisi   berikut.
(1) Dari kedua kejadian  tersebut, muncullah konflik kebudayaan yang menyebar ke aneka macam  tatanan sosial di pedesaan  yang  terjadi  akhir relatifnya budaya  dan  canggihnya  tekhnologi  komunikasi. (2) Namun, dalam kejadian tersebut pertentangan kebudayaan lebih  cenderung  terjadi  balasan relativitas budaya dari masyarakat. Pakraman Bukti (3) Relativitas   budaya ialah suatu paham  bahwa  setiap individu dalam mengerti  kebudayaan lain  mesti  dibekali dengan  perilaku keterbukaan  dan toleran. (4) Nilai-nilai budaya yang dianut  oleh masyarakat desa Pakraman Bukti tidak bisa menghalau cepatnya proses westernisasi, yang berasal dari pelancong-turis ajaib, yang rnengakibatkan     masyarakat desa Pakraman  Bukti  tidak merniliki  suatu  pegangan  nilai yang besar lengan berkuasa.
Penulisan kata bercetak  miring  yang  tidak  baku dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ….
A.  (1)                    B.  (2)                          C.  (3)                          D.   (4)
Cermatilah kutipan  cerpen berikut dengan saksama untuk  mengerjakan  soal nomor  41-43.
Karyamin   melangkah  pelan  dan  sangat  hati-hati. Beban  yang  menekan   pundaknya   yaitu pikulan  yang digantungi  dua  keranjang  watu kali. Jalan tanah yang sedang  didakinya  telah licin dibasahi air yang menetes dari badan Karyamin   dan mitra-kawan,  yang pulang balik mengangkat  batu dari sungai  ke pangkalan   material di atas sana.
Karyamin telah terlatih  supaya setiap perjalanannya selamat, adalah berlangsung  menanjak  sambil  mempertahankan  agar titik  berat beban dan badannya   tetap   berada   pada telapak kaki kiri atau kanannya.  Pemindahan   titik  berat dari kaki kiri ke  kaki kanannya pun mesti dikerjakan dengan baik. Karyamin mesti memperhitungkan  tarikan napas  serta ayunan tangan demi  keseimbangan   yang tepat.
(Ahmad Tohari, Senyum  Karyamin)
41.  Kutipan  cerpen tersebut merupakan bab   …
A.    abstrak                                   C.     komplikasi
B.    orientasi                                 D.     evaluasi
42.  Gambaran dalam teks tersebut menawarkan sosok tokoh  Karyamin  mempunyai  rnakna simbol  ….
  1. rakyat  kecil  yang penuh  pergulatan dalam kehidupan
  2. pekerjaan  penduduk desa yang  begitu berat
  3. keadaan  fisik orang desa yang ringkih
  4. pekerja di desa yang telah berpengalaman
43.  Keunikan penggunaan bahasa Ahmad Tohari  dalam kutipan cerpen tersebut terlihat dalam ….
  1. penggambaran sosok tokoh dan alam  sekitar yang begitu  rincian
  2. pemaparan  isi    hati   dan  perasaan   tokoh menjadi lebih jelas
  3. penggambaran alam akan membingungkan pembaca yang tidak bersahabat dengan pedesaan
  4. tugas penulis sebagai pencerita tampaksangat terperinci
44.  Cermatilah    kutipan cerpen berikut.
Sebelum  habis  mendaki  tanjakan, Karyamin secara tiba-tiba berhenti. Dia melihat dua buah   sepeda jengki  diparkir  di halaman rumahnya. Dengung dalam telinganya terdengar  semakin  nyaring. Kunang-kunang di matanya pun kian banyak. Maka Karyamin benar-benar berhenti dan terdiam. Dibayangkan istrinya yang  sedang sakit harus  menghadapi  dua penagih bank  harian.
Padahal  Karyamin  tahu,  istrinya  tidak  bisa membayar  kewajibannya hari ini, hari esok, hari lusa dan entah sampai kapan, mirip entah kapan hadirnya tengkulak yang telah        setengah bulan membawa batunya.
 (Ahmad  Tohari, Senyum Karyamin)
Penyebab  pertentangan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A.    Tubuh  Karyamin  lemah  dan  berkunang-kunang.
B.     Karyamin yang sedang sakit menghadapi penagih utang.
C.     Keluarga  Karyamin  tidak  bisa  membayar angsuran utang.
D.    Tengkulak membawa pergi  kerikil  Karyamin tanpa upah.
45.  Cermatilah dan bandingkanlah  kedua kutipan teks berikut.
Teks 1
Di suatu taman   bunga,   hiduplah  seekor keuntungan-keuntungan bemama  Baba yang  memiliki  kemampuan  merajut jaringnya dengan indah. Tidak hanya itu, Baba juga bisa  membuat      sarangnya menjadi  berlapis-lapis.  Tidak mirip keuntungan-laba  lainnya yang  cuma menciptakan    satu lapis  sarang   saja  untuk  rumahnya.
Karena  kemampuannya tersebut,  banyak laba-laba lain yang  berdecak  takjub  dengan hasil karyanya. Hal  tersebut  membuat  Baba makin gembira. Ia merasa tidak ada laba-keuntungan  lain  yang bisa membuat  sarang seindah yang  ia buat.
”Hm …  sarangku begitu manis” puji Baba pada dirinya sendiri dikala dia telah final merajut sarangnya satu tingkat lagi. “Dengan begini, aku bisa dapat banyak serangga dan akan banyak keuntungan-laba  lain yang mau memujiku,”  tambahnya kian  gembira.
”Baba!”  tiba-tiba  seseorang  mengejutkannya.  Itu Lala, sobat Baba.
“Eh. kamu Lala? Aku sampai  terkejut ” Ujar Baba. Lala terkekeh. “Hehe … iya, deh. Maaf  Kamu baru  menciptakan  sarang lagi, ya?” tanya Lala.
“lya. Tambah keren, kan sarangku?” Baba menepuk-nepuk dadanya. “Nanti niscaya akan banyak  serangga yang kudapat, dan juga akan banyak laba-keuntungan yang hendak memujiku  alasannya adalah  kemampuanku ini. Haha … “Eh,  Baba!  Gak  boleh arogan,” pesan tersirat Lala.
“Seharusnya,  Baba memakai kemampuannya untuk membantu sesama. Contohnya,  membagi serangga yang sudah didapat dengan sobat-sobat lain yang  tidak  menerima masakan”
(sumber: http://cerpenmu.com/cerpen -anak/baba-dan-lala.html)
Teks 2
Gamelan yang berkembang  di Yogyakarta  ialah Gamelan  Jawa. Gamelan  Jawa ialah    ansembel musik yang   biasanya   menonjolkan  metalofon, gambang, gendang, dan gong. Musik yang tercipta pada  Gamelan  Jawa berasal dari paduan suara gong, kenong, dan alat musik  Jawa lainnya. Gamelan Jawa berbeda dengan Gamelan Bali ataupun Gamelan Sunda. Gamelan Jawa mempunyai nada yang lebih lembut dan slow, berbeda dengan Gamelan  Bali yang rancak dan Gamelan Sunda yang sungguh mendayu-dayu   dan didominasi  bunyi seruling.
Jenis  teks   pada   dua   kutipan   di atas  ialah   ….
A.     teks  1 yakni  teks cerpen  dan teks 2 yakni teks  laporan  pengamatan
B.     teks  1 adalah  teks fabel  dan  teks  2 yaitu  teks ulasan
C.     teks  1 yakni  teks fabel  dan  teks  2 ialah  teks laporan  pengamatan
D.     teks  1 yaitu  teks  cerpen  dan teks 2 yakni teks  eksposisi
46.  Cermatilah teks berikut.
Kebersihan lingkungan tidak sukar dipraktekkan kalau kita mernbiasakan contoh hidup bersih dan  sehat. Budaya hidup yang bersih dan sehat akan  mendatangkan banyak manfaat bagi manusia. Kita dapat menjalankan aktivitas hidup yang sehat  dan produktif sehingga pada akhimya menggapai  keberhasilan.
(Sumber: http://brainly.co.id/tugas/3707682,dengan  perubanan)
Ide pokok teks tersebut yakni …
A. Kebersihan lingkungan tidak sulit diterapkan.
B. Kebersihan lingkungan tidak susah dipraktekkan  jika kita membiasakan teladan hidup sehat.
C. Budaya hidup sehat akan membawa banyak  manfaat bagi manusia.
D. Aktivitas hidup sehat mendukung pencapaian  keberhasilan.
47.  Cermatilah cerpen berikut.
”Aaaah… Apa mesti terus hidup seperti ini. Ketika hari libur seperti ini datang. saya cuma duduk duduk santai tidak jelas di depan teras sambil ditemani  air kopi hitam pahit dan pisang goreng saja. Ada  libur dua hari.”
Laki -laki  muda itu  megubah  posisi  duduknya, agak menyamping.
”Aaah …  saya  mungkin selamanya  melakukan pekerjaan di sana.  Gajinyapun  hanya cukup untuk sehari-hari saja.”
Laki-laki bau tanah  mulai me1irik koran disampingnya, kemudian dia membaca sebuah artikel yang terpampang di halaman paling depan.
“Era pasar bebas, siapka Anda?” Hmm…. Hmmm… Hmm… sang laki-laki terus membaca postingan sampai habis.”
Pengubahan  cerpen tersebut semoga menjadi teks eksposisi  yang tepat ialah …
A.    memutuskan  membuka  perjuangan  sendiri ialah  opsi  yang  tidak gampang. Tidak semua  orang kesengsem  atau   berani membuka sebuah usaha. Akan tetapi,  di masa globalisasi ini kita dituntut lebih  kreatif dan lebih maju, baik dari segi pendidikan maupun segi ekonomi. Salah  satu cara untuk mengembangkan taraf  ekonomi yaitu dengan mernbuka perjuangan sendiri.
B.     Siapa pun   yang hidup sendiri akan kesepian. Kesepian  yang mendera mampu memunculkankan pemikiran untuk mencan kawan Mencari kawan tidaklah mudah. Harus ada pertimbagan-pertimbangan matang sehingga memperoleh kecocokan.
C.     Seorang  lelaki  yang  termenung  sendiri hingga pada suatu pemikiran. Pemikiran untuk mencari kesibukan  yang lebih memiliki arti. Dia sudah muak cuma dengan memikirkan tentang ekonomi atau pasar bebas yang menghadang di depan mata.
D.    Lelaki   renta sepertinya Lupa bahwa ia sore itu tertidur di kompleks  pekuburan  di pojok  kota. Dia sudah  melewatkan berita  ihwal  makin luasnya areal pekuburan  untuk mayit orang-orang yang  tak dikenal.
48.  Cermatilah kedua kutipan  teks berikut.
Teks fabel
Kali  ini  sang kelinci   mengambil  ancang-ancang untuk  melompat  dari  kejauhan,  kemudian beliau mulai melompat-lompat   sampai ketika  ia melompat ke buah   anggur itu,  nyaris  saja kepalanya  perihal buah anggur.  Akan tetapi  tetap saja usahanya  tidak berguna,  lompatannya tidak  terlalu tinggi. Sang kelinci tidak mengalah begitu saja. Dia  terus  melaksanakan lompatan  untuk   menyundul buah  anggur  itu dengan penuh harapan buah anggur itu jatuh karena sundulannya.
(Sumber: http://dongengceritarakyat.com)
Teks cerpen
“Ajeng, kenapa  makannya  tak dihabiskan?”  Tanya Mama.
“Aku gak nafsu makan, Ma. Aku mau ke tempat tinggal  Hilda aja ya. Assalamu’alaikum”   alibi ku. Aku pribadi  ke rumah Hilda.
Belum  hingga pintu,  datang-tiba … “Eehh!! Jeng! Gue ikut yaa ?”  Pinta   Azzahfa  dengan tampang muka memelas. Aku memutar   bola mataku.   “Ya udah, cepetan!” sentak  ku, dibandingkan dengan  dapet ceramah    dari  Mama.
(Aldizza Aurelia, Jaipong)
Perbandingan  penggunaan  bahasa kedua  teks tersebut yakni ….
A.    teks  fabel  menggunakan   kalimat-kalimat dialog,  sedangkan  teks  cerpen  dengan pencerita
B.     teks fabel menggunakan  kalimat-kalimat obrolan,  sedangkan  teks cerpen menggunakan dialog
C.     teks fabel menggunakan pencerita diaan, sedangkan teks cerpen memakai  pencerita akuan
D.    teks fabel memakai pencerita, sedangkan teks cerpen juga menggunakan  pencerita
49.  Cermatilah   kutipan  teks  berikut.
Dalam kurun  globalisasi,  kebudayaan  tradisional mulai mengalami  [ …   ] Orang,   terutama   anak  muda, lebih bahagia menghabiskan  waktu  untuk  [… ]  internet dari pada  mempelajari    tarian  dari kebudayaan  sendiri.
Orang akan merasa   besar hati   ketika dapat  menggandakan […  ] berpakaian orang barat dan   menilai budaya sendiri antik dan  ketinggalan.
Globalisasi akan senantiasa menawarkan perubahan. Kitalah yang harus meneliti  apakah budaya-budaya tersebut  bersifat faktual atau negatif.
Istilah-istilah  yang sempurna  untuk  melengkapi secara urut bagian  rumpang  teks tersebut  adalah  …
  1. erosi, mengakses, gaya
  2. pergantian,   melihat,  sifat
  3. kemajuan,  membuka,  gaya
  4. erosi,   menyaksikan,  sifat
50.  Cermatilah  teks berikut.
Kupandangi telegram yang barusan kubaca.  Batin bingung. lbu  sakit  Diah,  pulanglah. Begitu satu-satunya kalimat  yang tertera  di sana. Mbak Sri menyuruhku pulang? Tapi  Benarkah Ibu sakit?
Bayangan, lbu dengan penampilannya yang tegar  berkelebat. Rasanya gres kemarin saya melihatnya berjalan memberi makan ternak-ternak kami sendirian. Melalui padang rumput yang luas. Berputar-putar di sana berjam-jam. Mengawasi rumah kecil kami yang cuma berupa noktah dari balik bukit.  Tidak. Ibu bahkan tak pernah kelihatan lelah di malam hari.  Saat aktivitas harian yang menguras fisiknya berlalu.  Ibu senantiasa kelihatan sungguh kuat. Tak hanya berpengaruh, dari mulutnya pun masih kerap terdengar ucapan-ucapan pedas, terutama yang ditujukkan kepadaku. “Jadi perempuan jangan terlalu sering melamun Diah! Bekerja, itu akan menciptakan tubuhmu berpengaruh!” Komentarnya suatu hari padaku.
(Asma Nadia, Rembulan di Mata Ibu)
Kutipan   cerpen tersebut  menggambarkan ihwal ….
  1. kesedihan  tokoh aku karena  telegram yang diantarkan kakaknya
  2. ibu tokoh saya yang sakit semenjak lama
  3. ketidakpercayaan tokoh saya  atas kabar yang mengatakan  bahwa ibunya sedang sakit
  4. kegalauan  tokoh  saya  atas bayangan   mas lalunya perihal  beliau  dan ibunya
Selamat Mengerjakan
J


PREDIKSI SOAL UN BAHASA INDONESIA  SMP TAHUN 2016


  Soal Uas/Pas Ski Mi Semester 1 (Kma 183) Modern 2022