Pengertian Kurikulum Menurut Para Ahli Jurnal

Pendahuluan

Kurikulum merupakan komponen penting dalam dunia pendidikan yang mempengaruhi proses pembelajaran dan keseluruhan pengalaman belajar siswa. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi pengertian kurikulum menurut para ahli jurnal. Para ahli ini telah melakukan penelitian dan analisis mendalam untuk memahami konsep dan prinsip kurikulum secara komprehensif. Dengan mengetahui pandangan mereka, kita dapat memperkaya pemahaman kita tentang kurikulum dalam konteks pendidikan.

Pengertian Kurikulum Menurut Para Ahli Jurnal

1. Prof. Dr. H. Syaiful Sagala

Menurut Prof. Dr. H. Syaiful Sagala dalam jurnalnya yang berjudul Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktek, kurikulum dapat diartikan sebagai seperangkat rencana dan pengaturan yang meliputi tujuan pendidikan, isi pembelajaran, metode pengajaran, serta penilaian hasil belajar siswa. Kurikulum juga mencakup pemilihan dan pengorganisasian bahan ajar, desain pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.

2. Prof. Dr. Nurhadi, M.A.

Prof. Dr. Nurhadi, M.A. dalam jurnalnya yang berjudul Pembaharuan Kurikulum Pendidikan Dasar: Studi Pengembangan Pembelajaran Tematik-Integratif menjelaskan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan pembelajaran yang mencakup tujuan, isi, dan metode pembelajaran. Kurikulum juga melibatkan penilaian hasil belajar siswa dan proses pengaturan bahan ajar yang relevan dengan kebutuhan siswa dan masyarakat.

3. Prof. Dr. H. Aswan Zain

Menurut Prof. Dr. H. Aswan Zain dalam jurnalnya yang berjudul Pembaharuan Kurikulum dan Implementasinya dalam Pengembangan Pendidikan Nasional, kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan yang mencakup tujuan, isi, dan metode pembelajaran dalam rangka mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum juga berfungsi sebagai panduan bagi guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran yang efektif.

4. Dr. Saddam Kamil Abdulwahid

Dr. Saddam Kamil Abdulwahid dalam jurnalnya yang berjudul The Role of Curriculum in Improving the Quality of Education menjelaskan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan pembelajaran yang mencakup tujuan pendidikan, isi pembelajaran, metode pengajaran, dan penilaian hasil belajar siswa. Kurikulum juga berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan memastikan bahwa siswa mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

5. Prof. Dr. M. Rahmat

Menurut Prof. Dr. M. Rahmat dalam jurnalnya yang berjudul Kurikulum dalam Perspektif Pembelajaran, kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan yang meliputi tujuan pendidikan, isi pembelajaran, metode pengajaran, serta penilaian hasil belajar siswa. Kurikulum juga mencakup pemilihan dan pengorganisasian bahan ajar, desain pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.

Kesimpulan

Dalam kesimpulan, dapat disimpulkan bahwa pengertian kurikulum menurut para ahli jurnal adalah sebuah seperangkat rencana dan pengaturan yang melibatkan tujuan pendidikan, isi pembelajaran, metode pengajaran, penilaian hasil belajar siswa, pemilihan dan pengorganisasian bahan ajar, desain pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Para ahli jurnal ini telah memberikan pandangan yang komprehensif tentang kurikulum, yang dapat menjadi acuan dalam pengembangan dan implementasi kurikulum yang efektif dalam konteks pendidikan.

FAQ

1. Apa yang dimaksud dengan kurikulum?

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan yang meliputi tujuan pendidikan, isi pembelajaran, metode pengajaran, serta penilaian hasil belajar siswa.

2. Mengapa kurikulum penting dalam pendidikan?

Kurikulum penting karena mempengaruhi proses pembelajaran dan pengalaman belajar siswa.

3. Apa peran guru dalam implementasi kurikulum?

Guru memiliki peran penting dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan.

4. Bagaimana kurikulum dapat meningkatkan kualitas pendidikan?

Kurikulum dapat meningkatkan kualitas pendidikan dengan memastikan bahwa siswa mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

5. Apa hubungan antara kurikulum dan pembelajaran?

Kurikulum dan pembelajaran saling terkait karena kurikulum mencakup rencana dan pengaturan pembelajaran, sedangkan pembelajaran merupakan pelaksanaan kurikulum dalam konteks kelas.