Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan?

1. Anak memahami bilangan & angka tetapi masih terkait dgn obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)
2. Pengamatan & penginderaan yg intensif terhadap lingkunganya (sensomotor)
3. Dominasi pengamatan bersifat egosentris
4. Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yg tak terikat lagi dgn obyek yg bersifat konkrit (operasional formal)
5. Semua balasan benar

Jawaban: A. Anak mengetahui bilangan & angka tetapi masih terkait dgn obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)

Dilansir dr Google, menggunakan bagian sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yg menyangkut pembelajaran ipa serta ips sebagai media adalah sesuai dgn tahapan perkembangan berfikir anak yg diketahui sebagai tahapan anak mengetahui bilangan & angka namun masih terkait dgn obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit).