Daftar Isi
mengenai pendidikan agama islam di indonesia, apakah konsep & tujuan pendidikan agama islam sudah sesuai & sudah tercapai ?
Jawaban:
belum
Penjelasan:
- karna para pendidik tak memiliki niat yg tulus hanya terfokuskan pada ujian & nilai yg di tertera di kertas ujian
2. Bagaimana sistem & kebijakan pendidikan Indonesia dapat mencapai tujuannya ?
Jawaban:
Bagaimana sistem & kebijakan pendidikan Indonesia dapat mencapai tujuannya dengan cara kesadaran kita sebagai warga negara harus selalu mendukung pemerintah Indonesia & memberikan saran agar pendidikan di Indonesia semakin baik
Mengapa kurikulum pendidikan Indonesia sering di ubah? Namun, pada kenyataannya tujuan kurikulum tersebut masih belum bisa tercapai. Apa penyebabnya?
karena mengikuti perkembangan zaman.
penyebabnya adalah kekurangan pengetahuan tentang teknolpgi & kurangnya kesadaran tentang pentingnya pendidikan
Apakah tujuan pendidikan di indonesia bisa tercapai dgn menggunakan metode text book
Jawaban:
•Buku teks dapat dijadikan sebagai media yg memudahkan para pendidik menyampaikan & mengembangkan materi di dlm kelas.
•Para pendidik memiliki waktu yg terbatas untuk mengembangkan materi baru, sebab profesinya sebagai pengajar tak hanya menuntut mereka untuk bekerja di dlm kelas. Ada berbagai tugas lain, baik dengan-cara fungsional maupun struktural yg pula perlu dikerjakan & diselesaikan.
•Terdapat tekanan eksternal yg menekan kebanyakan pendidik. Oleh karena itu, mereka perlu mempermudah pekerjaan mereka dgn menyediakan buku pegangan.
Selain itu, masih ada lagi beberapa alasan yg menyebabkan penggunaan buku teks menjadi penting, seperti:
•Buku teresebut dapat digunakan untuk membuat kerangka kerja yg mengatur & menjadwalkan waktu kegiatan program pengajaran.
•Bagi para peserta didik, buku tersebut adalah salah satu alasan mereka belajar. Tanpa buku, mereka tak memiliki suatu tujuan untuk belajar. Mereka akan merasa bahwa tak ada yg bisa dipelajari jika tak ada buku-buku pembelajaran.
•Tanpa buku teks, peserta didik pula tak akan menemukan fokus yg jelas. Mereka kemudian akan menambah ketergantungan terhadap pendidiknya. Dengan begitu, pendidik akan memiliki tugas yg sangat berat karena dijadikan sebagai fokus pembelajaran.
•Buku teks menjadi tanda bahwa peserta didik adalah subjek yg perlu ditangani dgn serius
•Buku teks berperan ganda, misalnya sebagai silabus, penyedia teks pengajaran & tugas pembelajaran dlm banyak kondisi. Selain itu, adanya buku tersebut memudahkan para pendidik & peserta didik karena wujudnya yg siap pakai.
•Bagi para pendidik, khususnya yg belum memiliki banyak pengalaman, buku teks berfungsi sebagai senjata yg mengamankan, memberi petunjuk, & membantu pelaksanaan kerja mereka.
Penjelasan:
semoga bisa membantu
jadikan jawaban tercedas dong 🙂
apa saja permasalahan permasalahan pendidikan di Indonesia yg sering menjadi kendala untuk mencapai tujuan pendidikan nasional
Jawaban:
1.rendah nya sarana kualitas fisik
2.rendahnya kualitas guru
3.mahalnya biaya pendidikan
4.rendahnya kesejahteraan guru
5.rendahnya prestasi siswa
semoga membantu maaf kalau salah