Kesimpulan:
Dari pengamatan percobaan yg telah dilakukuan dapat ditarik kesimpulan bahwa jamu kunyit asam tergolong adonan. homogen.
Daftar Isi
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 41
Ayo Bernyanyi
Nyanyikan lagu-lagu berikut.
Pada pembelajaran sebelumnya, ananda sudah mengenali tangga nada diatonis mayor & minor. Sekarang, ananda akan mempelajari tangga nada pentatonis. Tangga nada pentatonis adalah jenis tangga nada terdiri atas lima nada.
Berdasarkan nadanya, ada tangga nada yg menggunakan pelog & slendro. Urutan tangga nada pelog yaitu 1-3-4-5-7. Urutan tangga nada slendro yaitu 1-2-3-5-6.
Apa yg ananda rasakan setelah menyanyikan lagu ”Suwe Ora Jamu” tersebut? Nada apa saja yg digunakan?
Jawaban:
Saya merasa senang, nada yg dipakai yaitu pelog
Apa yg ananda rasakan setelah menyanyikan lagu ”Lir-ilir” tersebut? Nada apa yg terdapat pada lagu “Lir Ilir”?
Jawaban:
Saya merasa sedih, nada yg dipakai slendro.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 41 & 42
Ayo Mengamati
Nyanyikan kembali lagu Lir-ilir & Suwe Ora Jamu. Kemudian, identifikasilah tangga nada masing-masing lagu tersebut
Jawaban:
1. Lir-ilir
– Judul Lagu: Lir-ilir
– Jenis tangga nada: Slendro
– Penjelasan: Pada lagu tersebut banyak dipakai nada-nada 1-2-3-5-6.
2. Suwe Ora jamu
– Judul Lagu: Suwe Ora jamu
– Jenis tangga nada: Pelog
– Penjelasan: Pada lagu tersebut banyak dipakai nada-nada 1-3-4-5-7.
Dengarkan lagu-lagu pentatonik lainnya, selain dua lagu itu. Kemudian, tuliskan judul lagu yg telah ananda dengarkan, jenis tangga nadanya, & berikan klarifikasi mengenai lagunya.
Jawaban:
1. Cingcangkeling (Jawa Barat)
– Judul Lagu: Cingcangkeling
– Jenis tangga nada: Slendro
– Penjelasan: Pada lagu tersebut banyak digunakan nada-nada 1-2-3-5-6.
2. Macepet-cepetan (Bali)
– Judul Lagu: Macepet-cepetan
– Jenis tangga nada: Pelog
– Penjelasan: Pada lagu tersebut banyak dipakai nada-nada 1-3-4-5-7.
Ayo Renungkan
Apa saja yg sudah ananda pelajari hari ini? Apa faedah dr pembelajaran yg ananda dapatkan hari ini? Tuliskan dlm kolom berikut.
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang sikap santun & percaya diri Pengetahuan tentang klan, benda gabungan, tangga nada lagu Keterampilan perihal mengomunikasikan, mengidentifikasi, bernyanyi.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 45 46 47 48 53, Subtema 1 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Sekolah Dasar Halaman 29 30 31 33, Subtema 1 Pembelajaran 4
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Pilihlah lagu yg isinya mengenai benda-benda di sekitarmu. Mintalah orang renta untuk membantu menentukan lagu. Bersama orang tuamu, nyanyikan lagu yg telah dipilih. Kemudian, tuliskan syair lagu pada kolom berikut.
Jawaban:
Macepet-cepetan (Bali)