Kompetisi pembuatan slime pun dimulai. Setiap penerima diberi keleluasaan berkreasi bikin slime. Untuk menjadi pemenang, peserta mesti bisa membuat slime yg lembut & kenyal. Oleh alasannya itu, setiap peserta berupaya membuat slime semoga menjadi yg terbaik dlm kompetisi ini.
Tak terkecuali Rani, Dhia, Desi, & teman-temannya. Walaupun mereka berteman & sering membuat slime bersama, di kompetisi ini mereka bersaing dengan-cara sehat. Mereka memperlihatkan keahlian masing-masing dlm membuat slime. Bagi mereka semua orang yg menang dlm kompetisi ini yakni yg terbaik.
Mereka tak mempermasalahkan bila salah satu dr mereka menjadi pemenang. Mereka akan tetap berteman. Mereka tetap menjalin kerukunan baik di rumah maupun di sekolah.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Informasi apa yg terdapat pada iklan 1 & iklan 2? Jelaskan
Jawaban :
Iklan 1:
Produk berbentukslime dgn merek Mala
– Slime Mala tekstur lembut & kenyal
– Slime Mala aman & tak berbahaya
– Slime Mala beraneka warna
– Terdapat alamat rumah produksi slime Mala
Iklan 2:
Berupa produk pensil bermerek Jojo
– Pensil Jojo tepat dipakai untuk melaksanakan soal ujian
– Bahan pengerjaan pensil Jojo kuat sehingga tak simpel patah
2. Di mana tempat penyelenggaraan kompetisi slime?
Jawaban:
Tempat penyelenggaraan persaingan slime di pusat perbelanjaan Binar
3. Mengapa slime disebut selaku zat gabungan?
Jawaban:
Karena unsur penyusunnya terdiri atas aneka macam bahan, yaitu lem & pengaktif slime. Pengaktif slime merupakan campuran boraks & air
4. Apa manfaat yg diperoleh Rani bikin slime bersama sahabat-temannya?
Jawaban:
Dapat menyalurkan kreativitas, memupuk rasa kerukunan, persaudaraan, persatuan antarteman, serta melatih kerja sama & menghormati perbedaan keinginan saat membuat slime tersebut.
5. Sikap apa yg mampu ananda teladani dr Rani & temannya dikala mengikuti kompetisi?
Jawaban:
Bersaing dengan-cara sehat, mengeluarkan kemampuan dgn optimal, & kalau salah satu teman menjadi pemenang harus ikhlas, serta tetap menjalin kerukunan dlm berteman.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang bau tanah untuk memandu proses mencar ilmu anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Mikirbae.org