Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 186 187, Kegiatan Berbasis Literasi, Lomba Seni Mempererat Persatuan

Rombongan yg nama sekolahnya disebutkan panitia tampak bersorak & bertepuk tangan. Tak terkecuali rombongan Sekolah Dasar Nusantara. Mereka sangat bersyukur dapat menjangkau juara dlm dua kategori. Pak Bani & guru-guru pendamping mengucapkan selamat pada anak didik mereka.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apakah arti kata audisi & registrasi yg terdapat pada bacaan tersebut?

Jawaban:

Arti kata audisi & pendaftaran yg terdapat pada bacaan tersebut ialah : Audisi yaitu pengujian atau tes yg dilakukan terhadap penyanyi, penari, & sebagainya, sedangkan pendaftaran : pencatatan; pendaftaran

2. Apa tujuan panitia pameran & kontes seni menentukan lagu perjuangan sebagai lagu wajib?

Jawaban:

Meningkatkan rasa cinta tanah air. Selain itu, lagu wajib pula mampu mempererat ikatan kesatuan & persatuan bangsa.

3. Sikap apa yg dilaksanakan siswa Sekolah Dasar Nusantara yg menunjukkan persatuan & kesatuan?

Jawaban:

– Siwa-siwai Sekolah Dasar Negeri Nusantara setuju akan menyanyikan dua buah lagu, yakni “Bangun Pemudi Pemuda” & “Suwe Ora Jamu”. Menyayikan lagu kawasan lain menerangkan prsatuan & kesatuan.

– Mereka kompak berlatih paduan bunyi, Dindu, Rinta, & Boni menggambar, Ifa, berlatih menari tarian tradisional, Lisa & Fiona sedang berlatih membaca puisi.

– Mereka bersaing dengan-cara sehat dlm lomba & tak saling menjatuhkan antarpeserta.

– Dalam Lomba eni merka berjumpa dgn siswa lain dr banyak sekali sekolah di Kabupaten Siliwangi sehingga saling mengenal. Ini menunjukkan bahwa mereka ingin bersatu dgn siswa dr sekolah lain.

4. Berasal dr mana lagu daerah yg dinyanyikan kelompok paduan suara Sekolah Dasar Nusantara?

Jawaban:

Lagu Suwe Ora Jamu berasal dr Jawa Tengah

5. Apa pesan yg termuat dlm bacaan tersebut?

  Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 60 61 62 63 65 Pembelajaran 2 Subtema 2 Buku Tematik

Jawaban:

Kegiatan Lomba seni dapat memperkukuh rasa kesatuan & persatuan bangsa. Selain itu lewat Lomba Seni kita dapat menghargai & menghormati kesenian kawasan lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 191 192, Kegiatan Berbasis Literasi, Pasar Tradisional Muara Kuin

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang bau tanah untuk memandu proses berguru anak.

Sumber:

– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

– Mikirbae.org

(Warga Masyarakat)