Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 38 39 40 44 45 46, Subtema 1 Pembelajaran 6

Beni : “Ah, Ayah. Beni jadi aib, nih.”

Ayah : “Lho, kenapa malu?”

Beni : “Sebenarnya Beni tak mengenali arti lagu itu, Ayah.

Ayah : “Oh, ananda ingin mengetahui artinya?”

Beni : “Iya dong, Yah.

Ayah : “Baiklah, Ayah akan beri tahu arti lagu “Bungong Jeumpa”. Bunga cempaka, bunga cempaka populer di Aceh Bunga terlebih, terlebih indah sekali Putih kuning bercampur merah Mekar sekuntum indah rupawan Dalam sinar bulan, dlm sinar bulan angin ayunkan Gugur bersusun, bersusun, yg sudah layu Harum baunya kalau dicium Alangkah harum si bunga cempaka.

Beni : “Wah, ternyata bungong jeumpa itu maksudnya bunga cempaka.”

Ayah : “Iya, betul. Bunga cempaka yaitu bunga yg sangat harum.”

Beni : “Wah, selama ini Beni hanya mengetahui bunga mawar & melati saja yg harum.”

Ayah : “Bunga cempaka warnanya putih & baunya harum. Banyak orang menyukai keharuman bunga cempaka. Dan keharuman bunga cempaka ini dimanfaatkan untuk menciptakan minyak wangi.

Beni : “Wah, hebat ya, Yah.”

Ayah : “Itulah keunggulan manusia, Beni. Kita dapat memanfaatkan alam sesuai kondisi geografis tempat kita tinggal. Kamu tahu tidak, bahwa setiap negara memilih bunga tertentu selaku simbol negara?”

Beni : “Wah, Beni belum mengetahuinya, Yah. Lalu, bagaimana memilihnya?”

Ayah : “Berdasarkan kondisi geografis setiap negara, pasti ada jenis tanaman bunga yg banyak tumbuh baik di negara itu, tetapi tak banyak berkembang di negara lain. Nah, dr jenis tumbuhan itulah diseleksi bunga selaku ciri khas negara tersebut.”

Beni : “O, begitu ya, Yah.”

Ayah : “Itulah salah satu contoh kegiatan insan yg memberikan adanya keterikatan dgn keadaan alam di lingkungannya.

  Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 121 122 125 126, Subtema 3 Pembelajaran 2

Salah satu kegiatan insan yg memperlihatkan adanya keterikatan dgn kondisi geografis di lingkungannya yakni menentukan bunga nasional. Bunga nasional setiap negara berlawanan-beda. Berikut contoh bunga nasional beberapa bangsa.

Kunci Jawaban Halaman 44 45 46

Ayo Berdiskusi

Konservasi terhadap flora & fauna merupakan salah satu contoh perwujudan pelaksanaan hak & kewajiban manusia terhadap lingkungan alam. Bersama kelompokmu, diskusikan bentuk-bentuk pelaksanaan hak & kewajiban selaku warga negara kepada lingkungan alam.

Jawaban:

Kewajiban manusia kepada hutan

– Reboisasi atau menanam pohon di hutan atau tanah yg gersang atau botak.

– Tidak menebang pohon di hutan sembarang pilih

– Tidak membuang sampah di hutan

– Tidak mengkremasi hutan demi tujuan apapun termasuk alih fungsi lahan

– Tidak mengeksploitasi hutan dengan-cara berlebihan sehingga condong merusak

– Melaporkan jika melihat tindakan melawan aturan atas sumber daya hutan (penebangan liar contohnya)

– Wajib untuk ikut melestarikan lingkungan hutan

– Mengganti tumbuhan hutan yg mati.

– Ikut memantau perjuangan pembalakan liar

– Menanam banyak sekali macam pohon di hutan