Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 16 17 23 26 27 28, Subtema 1 Pembelajaran 3

Ceritakan observasi kalian di depan kalangan-kalangan lain & Bapak/Ibu Guru. Bandingkan dgn hasil pengamatan kelompok lain.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 27

Ayo Renungkan

Apa yg telah gue pelajari hari ini?

Jawaban:

Hari ini saya sudah mencar ilmu tentang sikap menghargai perbedaan usulan dgn orang lain, & sikap cermat. Pengetahuan yg saya pelajari antara lain: insiden atau langkah-langkah dlm bacaan, keanekaragaman jenis-jenis usaha di Indonesia, keunikan adat istiadat di Indonesia.

Pengetahuan apa yg mampu kumanfaatkan dlm kehidupanku sehari-hari?

Jawaban:

Pengetahuan yg ingin kumanfaatkan yaitu wawasan tentang keanekaragaman jenis-jenis perjuangan di Indonesia. Dengan mengerti keanekaragaman jenis perjuangan akan meningkatkatkan rasa persatuan.

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Sekolah Dasar Halaman 31 32 33 34, Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 8 10 13 14, Subtema 1 Pembelajaran 2

Kegiatan Bersama Orang Tua

1. Bagaimana bentuk perilaku toleransi atas keragaman budaya di lingkungan tempat tinggalmu? Diskusikan bersama orang tuamu, kemudian tuliskan.

Jawaban:

Bentuk-bentuk sikap toleransi atas keragaman budaya di lingkungan tempat tinggalku:

– Menghormati perbedaan agama & suku bangsa dr warga yg berada di sekeliling tempat tinggal.

– Tidak memenedakan terhadap warga setempat yg berbeda agama atau suku bangsanya.

– Tidak mengganggu kegiatan ibadah pemeluk agama lain.

2. Identifikasilah keperluan dlm keluargamu yg mempergunakan hasil dr usaha bidang agraris.

Jawaban:

Jenis Kebutuhan – Hasil Usaha yg Dimanfaatkan

Jenis Kebutuhan: Nasi

Hasil Usaha: pertanian padi

Jenis Kebutuhan: Pakaian

Hasil Usaha: Pertanian Kapas

Jenis Kebutuhan: Sayur

Hasil Usaha: Pertanian Sayur

Jenis Kebutuhan: Buah

Hasil Usaha: Pertanian Buah

Jenis Kebutuhan: Minyak

Hasil Usaha: Perkebunan Kelapa Sawit

*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang renta & guru untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:

– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas V Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

(Warga Masyarakat)

  Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 20 21 22 23 24 25 26, Subtema 1 Pembelajaran 3