Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 40 42 46 47 48 50 51, Subtema 1 Pembelajaran 5

Bernyanyi dgn baik membutuhkan teknik mirip intonasi & tempo. Intonasi merupakan cara bernyayi mencapai ketepatan bunyi tiap nada. Bunyi nada yg tepat akan menghasilkan bunyi yg tak sumbang & yummy didengar. Untuk mendapatkan intonasi yg baik ananda mampu menyanyikan nada-nada berikut dengan-cara berulang tanpa mengandalkan otot-otot leher & berteriak. Nada-nada tersebut dapat dinyanyikan dgn tempo lambat, sedang, & cepat

Kecepatan lagu diukur dgn alat pengukur yg disebut Metronome Maelzel atau disingkat MM. Metronome Maelzel ini akan menawarkan petunjuk seberapa cepat atau lambatnya lagu dinyanyikan. Sebagai contoh lagu ”Timang-Timang Anakku Sayang” ditulis dgn tempo andante. Kecepatan tempo andante 72-76 MM, artinya lagu harus dinyanyikan dlm kecepatan 72-76 ketukan yg tetap dlm waktu satu menit. MM 72-76 termasuk tempo sedang.

Tempo lagu dikelompokkan menjadi tiga, yaitu:

a. tempo lambat, pola lento = lambat (56-58 MM) ;

b. tempo sedang, pola andante = mirip orang berlangsung (72-76 MM);

c. tempo cepat, teladan allegro = cepat, hidup, & riang (132-138 MM).

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 50 & 51

Ayo Berlatih

1. Amatilah teks lagu “Injit-Injit Semut”. Identifikasi tinggi rendah nada dr notasi angka lagu di depan. Apa yg ananda dapatkan? Buatlah garis melodi pada syair yg ananda tulis.

Jawaban:

2. Sekarang giliranmu mempelajari lagu tersebut. Dengarkan klarifikasi guru. Bersama dgn kelompokmu, nyanyikan lagu “Injit-Injit Semut” dgn tempo & tinggi rendah nada yg sempurna. Simaklah dikala kelompok lain menyanyikan lagu tersebut!

3. Apa yg ananda rasakan tatkala menyanyikan lagu tersebut? Jelaskan jawabanmu!

Jawaban:

Pada notasi angka lagu “Injit-Injit Semut” memakai nada tinggi, sedang, & rendah.

4. Jelaskan tempo & tinggi rendah nada dlm lagu tersebut!

  Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 132 133 134, Subtema 3 Pembelajaran 6

Jawaban:

Lagu “Injit-Injit Semut” menggunakan tempo agak cepat yg artinya sedang.

5. Apa saja lagu daerahmu? Tuliskan judul & makna lagu tersebut!

Jawaban:

Lagu tempat saya Gundul Pacul & Gek Kepriye (Jawa Tengah).

Ayo Renungkan

Apa yg sudah ananda pelajari hari ini?

Jawaban:

Hari ini saya sudah belajar wacana keragaman karakteristik individu menurut ciri fiksi & tempo pada lagu.

Apa keragaman sifat yg ada dlm keluargamu?

Jawaban:

Keragaman sifat yg ada dlm keluargaku contohnya ada yg pemalas, suka menolong, rajin mencar ilmu, & rajin ibadah.

Apa manfaat keragaman sifat dlm keluargamu?

Jawaban:

Manfaat keragaman sifat dlm keluargaku diantarnya yaitu mampu mengerti sifat antar anggota keluarga & memupuk rasa saling menghormati & menghargai.