Di luar sana ternyata penyihir itu menyaksikan semuanya lewat bola kristalnya. Penyihir mendatangi istana Aladin & berpura-pura memasarkan lampu “Tukarkan lampu lama anda dgn yg gres!” Sang permaisuri yg menyaksikan lampu aneh Aladin sudah lama segera keluar untuk menukarkannya dgn yg baru.
Penyihir itu pribadi menggosok-gosok lampu abnormal & meminta peri lampu utnuk menenteng istana Aladin & istrinya kerumahnya. Tatkala Aladin pulang dr berkeliling, ia terkejut. Lalu memanggil peri cincin & menyuruhnya untuk mengambil semua yg sudah di ambil oleh penyihir itu namun peri cincin tak mampu melakukan itu.
Akhirnya Aladin yg akan mengambil semuanya. Sesampai di rumah penyihir, Aladin menyelinap masuk kekamar tempat sang putri dikurung. Penyihir itu sedang tertidur alasannya adalah terlampau banyak minum. Aladin secepatnya mengambilnya & memerintahkan peri lampu untuk membunuh penyihir itu. Akhirnya Aladin & istrinya beserta peri lampu kembali ke Persia & hidup senang.
Tokoh :
– Aladin : Baik yg suka memberikan hasil curian pada yg memerlukan.
– Ibu Aladin : Bijaksana & menyayangi putranya
– Penyihir : Jahat & licik
– Peri Lampu : Patuh & suka mengabulkan seruan
– Raja : Bijaksana & menyayangi putrinya
– Putri Raja : Cerdas, pemberani, & sangat mengasihi rakyatnya
Benda tiga dimensi berupa teko dapat dibuat dgn cara dibuat dr tanah liat. Karena imbas gaya ketika membentuk, tanah liat yg tadinya tak berbentuk menjadi bentuk teko. Masih ingatkah ananda dgn pembelajaran 1 yg membahas wacana hubungan gaya & gerak? Dapatkah ananda mendapatkan kekerabatan gaya & gerak pada kejadian di lingkungan tempat tinggal? Amatilah gambar insiden berikut.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 139
Ayo Mengamati
Amatilah gambar insiden anak bermain ketapel, paman menimba dgn ember, & perajin menciptakan gerabah berikut.
1. Anak bermain ketapel
Bermain ketapel dilakukan dgn menarik karet & melepaskan karetnya. Berhati-hatilah saat bermain ketapel. Jangan diarahkan pada teman.
2. Paman menimba dgn bejana
Paman menimba dgn mempesona tali timba.
3. Perajin menciptakan gerabah
Gerabah dibuat dr tanah liat. Tanah dibentuk oleh perajin menjadi banyak sekali bentuk.
Bagaimana kekerabatan gerak & gaya kaitannya dgn kejadian tersebut? Coba, tuliskan dlm kotak-kotak berikut.
Jawaban:
Hubungan gaya & gerak pada peristiwa menimba yakni: gaya yg dilakukan paman dikala menarik tali timba menjadikan bejana yg semula diam menjadi bergerak naik.
Hubungan gaya & gerak pada insiden bermain ketapel yakni: gaya ketika anak menawan ketapel & melepaskannya memengaruhi batu yg semula membisu menjadi bergerak setelah dilontarkan dgn memakai ketapel.
Hubungan gaya & gerak pada peristiwa membuat gerabah yaitu: gaya yg dilakukan pengrajin ketika membentuk tanah liat mengganti bentuk tanah liat menjadi gerabah.