Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 72 73 74 75 76 77 78 79, Subtema 2 Pembelajaran 3

1. Apakah persegi merupakan bangun segi empat?

Jawaban:

Ya.

2. Bagaimana ukuran panjang sisi-sisinya?

Jawaban:

Panjang sisi persegi ialah sama panjang.

3. Bagaimana ukuran besar sudutnya?

Jawaban:

Keempat sudut persegi sama besar.

Buatlah tamat sifat persegi dr kegiatan tersebut!

Jawaban:

Persegi adalah berdiri sisi empat dgn keempat sisi yg memiliki ukuran sama panjang, & memiliki empat sudut dgn ukuran yg sama besar.

Berikut ini contoh tanda kecakapan khusus berbentuk persegi.

Tanda kecakapan khusus terdiri atas lima bidang. Setiap bidang mempunyai warna khusus.

Bidang agama berwarna dasar kuning. Bidang patriotisme & seni budaya berwarna dasar merah. Bidang ketangkasan & kesehatan berwarna dasar putih. Bidang keahlian & teknik pembangunan berwarna dasar hijau. Bidang sosial berwarna dasar biru.

Kemampuan menari tari tempat termasuk keahlian khusus. Anggota pramuka yg dapat menarikan tari tempat dapat memperoleh tanda kecakapan khusus. Tanda kecakapan khusus menari termasuk kelompok bidang patriotisme & seni budaya.

Mari, berlatih menari biar menerima tanda kecakapan khusus!

Ayo Menari

Masih ingatkah ananda dgn tari Tempurung yg sudah dipelajari sebelumnya?

Ikuti isyarat berikut untuk berlatih menari tari Tempurung!

1. Tepukkan tangan ke depan atas & ke bawah belakang. Tepukkan tangan sambil berlangsung dlm barisan.

2. Tepukkan tangan dua kali di sebelah kiri & sebelah kanan. Tepukkan tangan dengan-cara bergantian sebanyak empat kali.

3. Jalan ke kiri dua langkah & tepukkan satu kali. Lalu, jalan ke kanan dua langkah & tepukkan tangan satu kali. Lakukan gerakan tepuk tangan sambil melompat. Lakukan sebanyak dua kali.

  Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 183 184 185 186, Subtema 4 Pembelajaran 4

4. Tepukkan tangan di sebelah kiri bawah. Tepukkan tangan di sebelah kanan bawah. Tepukkan tangan di sebelah kiri atas. Tepukkan tangan di sebelah kanan atas sambil mengangkat kaki kiri. Lakukan sebanyak dua kali.

5. Jalan ke kiri dua langkah & tepuk tangan satu kali. Lalu, jalan ke kanan dua langkah & tepuk tangan satu kali. Sambil melangkah tengokkan kepala ke kiri & ke kanan dengan-cara bergantian. Lakukan sebanyak dua kali.

6. Tepukkan tangan ke depan atas & ke belakang bawah. Tepuk tangan dilaksanakan sambil berlangsung membentuk lingkaran. Lalu, dgn gerakan yg sama berjalan keluar meninggalkan tempat menari.

Apakah ananda dapat melaksanakan gerakan tari Tempurung?

Bagian apa yg mesti dijalankan dgn gerakan berpengaruh?

Bagian apa yg harus dilakukan dgn gerakan lemah?

Bagian apa yg paling ananda senangi?

Bagian apa yg paling sukar ananda ikuti?

Adakah serpihan yg ingin ananda ubah?