Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 15 16 17 18 19, Subtema 1 Pembelajaran 2

WARGA MASYARAKAT – Simak di bawah ini kunci tanggapan Tema 8 Kelas 2 Sekolah Dasar/MI halaman 15 16 17 18 19, Pembelajaran 2.

Pembelajaran 2 yg mulai dr halaman 11 sampai 19, merupakan materi Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah, Tema 8 Keselamatan di Rumah & Perjalanan.

Buku Tema 8 Kelas 2 yg dibahas di bawah ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kunci balasan Tema 8 Kelas 2 di bawah ini diharapkan mampu menolong orang tua & guru dlm mengoreksi tanggapan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 21 22 25 26, Subtema 1 Pembelajaran 3

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 3 4 6 7, Subtema 1 Pembelajaran 1

Udin, Edo, Beni, Siti, Dayu, Meli, & Lani akan bermain menirukan bagaimana cara binatang berlangsung.

Mereka akan bermain di halaman rumah Udin. Akan tetapi, halaman rumah Udin masih kotor. Halaman rumah Udin perlu dibersihkan.

Ayo Mengamati

Amatilah halaman rumah Udin. Apakah ananda dapat mendapatkan benda-benda yg dapat membahayakan diri?

Setelah dibersihkan. Halaman rumah terlihat bersih & aman untuk bermain.

Ayo Membaca

Udin & teman-sahabat mulai bermain menirukan gerakan binatang berlangsung. Permainan ini mampu dikerjakan di darat atau di air. Misalnya, di kolam atau di sungai yg higienis di sekitarmu. Menirukan gerakan binatang berjalan memiliki kegunaan untuk melatih otot-otot kaki semoga tak kaku.

Bacalah petunjuk bermain menirukan gerakan binatang berjalan berikut dgn nyaring!

Aturan Bermain Menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air

Bermain “Menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air” dikerjakan dengan-cara berkelompok. Semakin banyak anak, akan semakin seru. Mengingat permainan ini dilakukan di air, setiap anak harus waspada. Permainan ini pula mesti dlm pengawasan guru atau orang dewasa.

  Lengkap - 25+ Acuan Soal Uas Pkn Kelas 2 Sd/Mi Dan Kunci Tanggapan

Awali dgn hom pim pa. Anak-anak yg menang, akan berdiri membentuk lingkaran. Anak yg kalah akan berada di tengah bundar.

Anak tersebut akan bernyanyi “ikuti … ikuti … gue …” sambil anak menirukan gaya seekor hewan. Misalnya kera berjalan. Anak-anak yg lain menirukan berlangsung keliling seperti monyet. Setelah berjalan keliling satu putaran, anak yg berada di tengah berteriak menyebutkan nama seorang sobat.

Anak yg disebut namanya secepatnya maju. ia pula bernyanyi “ikuti … ikuti … gue …” sambil memeragakan gerakan jalan seekor binatang. Binatang yg ditirukan tak boleh sama. Begitu seterusnya. Jika anak yg ditunjuk tak mampu menirukan gerakan hewan berjalan, anak tersebut akan kalah. ia akan mendapat hukuman. Hukumannya menyanyi sambil menari.