b. Benda manakah yg paling ringan?
Jawaban:
Batu kerikil
c. Urutkan benda pada tabel di atas.
• Urutkan benda dr yg paling ringan.
Jawaban:
Batu kerikil, buah tomat, buah jeruk, batu bata, buku tulis.
• Urutkan benda dr yg paling berat.
Jawaban:
Buku tulis, batu bata, buah jeruk, buah tomat, watu kerikil.
2. Sekarang timbang lagi kelima benda di nomor 1. Timbang berat benda menggunakan buku tulis. Tuliskan kesudahannya pada tabel di bawah ini.
Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.
a. Benda manakah yg paling berat?
Jawaban:
Buku novel
b. Benda manakah yg paling ringan?
Jawaban:
Batu kerikil
c. Urutkan benda pada tabel nomor dua.
• Urutkan benda dr yg paling ringan.
Jawaban:
Batu kerkil, buah tomat, buah jeruk, kerikil bata, buku novel.
• Urutkan benda dr yg paling berat.
Jawaban:
Buku novel, kerikil bata, buah jeruk, buah tomat, batu kerikil.
d. Bandingkan hasil timbangan berat benda di nomor satu & nomor dua. Mengapa alhasil berlainan?
Jawaban:
Hasilnya berlawanan alasannya media media timbangan yg digunakan berlainan.
Kunci Jawaban Halaman 101
Ayo Berdiskusi
Waktu istirahat telah selesai. Edo & sobat-teman kembali ke kelas. Cuaca di luar makin panas. Pada musim kemarau hujan tak turun. Persediaan air higienis kian berkurang. Edo & sobat-sahabat sedang berdiskusi. Mereka berdiskusi wacana penggunaan air higienis di sekolah.
Apa yg mampu kita kerjakan di sekolah? Bagaimana menjaga penggunaan air bersih?
Jawaban:
Menjaga penggunaan air bersih di sekolah
1. Mematikan kran air dikala tak diperlukan.
2. Tidak mencampakkan-buang air sewaktu menyiram flora.
3. Tidak memakai air yg berlebihan sewaktu mengepel kelas.
4. Selalu menjaga kebersihan kelas supaya lantai tak kotor sehingga tak perlu sering dipel.
5. Membuang sampah pada tempatnya supaya tak ada yg acak-acakan.
Ayo Mencoba
Edo & sahabat-sobat bertugas piket di sekolah. Mereka mengawasi penggunaan air bersih. Siti & Lani piket di kawasan basuh tangan. Edo & Beni piket di kamar mandi. Dayu & Udin bergantian menyiram flora.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106 108 109 110 111 112 113 114 115, Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 88 89 90 91, Subtema 2 Pembelajaran 5
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua meminta siswa bercerita ihwal jenis aktivitas yg dilakukan di sekolah pada trend kemarau.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang renta untuk memandu proses mencar ilmu anak.
Sumber:
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.