Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 89 91 92 93 95 96, Subtema 2 Pembelajaran 2

Menurut jenisnya, ada tiga bentuk karya tari yg perlu ananda pahami sebelum kita lebih lanjut membahas perihal pola lantai. Ada bentuk karya tari tunggal, karya tari berpasangan, & bentuk tari golongan. Perhatikan gambar berikut.

Apakah ananda bisa membedakan ketiga bentuk karya tari tersebut? Ayo, bahas bersama sobat sebangkumu.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Halaman 95 & 96

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama sahabat sebangkumu.

1. Apa perbedaan bentuk karya tari tunggal, berpasangan, & kelompok?

Jawaban:

– Tari tunggal: tari dijalankan oleh satu orang penari, namun tak menutup kemungkinan dikerjakan oleh banyak orang dengan-cara bareng .

– Tari berpasangan: tarian yg dilakukan dengan-cara berpasangan oleh dua orang penari. Tarian berpasangan mampu dikerjakan oleh banyak orang dengan-cara berpasang-pasangan. Ada tarian berpasangan yg dikerjakan oleh penari putri & penari putri. Ada tarian berpasangan yg dikerjakan oleh penari putra & penari putra. Ada pula tarian berpasangan yg dikerjakan oleh penari putra & penari putri.

– Tari berkelompok: tarian yg dikerjakan dengan-cara berkelompok atau dilakukan oleh banyak orang dengan-cara bersama-sama.

2. Bagaimana contoh lantai pada karya tari tunggal, berpasangan, & golongan?

Jawaban:

Pola lantai tarian yg dijalankan oleh satu orang penari mampu dilihat dr garis-garis di lantai yg dilalui oleh penari pada dikala melakukan gerak tari. Pola lantai tari berpasangan ataupun kalangan dapat dilihat berbentukgaris di lantai yg dilalui oleh penari ketika melaksanakan gerak tari & pula mampu dilihat berupa deretan yg dibentuk oleh penari golongan.

Tuliskan hasil diskusi kalian pada kolom berikut.

Jawaban:

Pola lantai tarian yg dapat dikerjakan oleh satu orang penari dapat dilihat dr garis-garis di lantai yg dilalui oleh penari pada dikala melaksanakan gerak tari. Pola lantai tari berpasangan ataupun kalangan mampu dilihat berupa garis di lantai yg dilalui oleh penari ketika melaksanakan gerak tari pula dapat dilihat berupa formasi yg dibuat oleh penari golongan.

Ayo Renungkan

Dengan mengenali insiden Proklamasi, kita menjadi makin mengetahui bahwa dibutuhkan perjuangan keras & pengorbanan yg besar untuk menjangkau kemerdekaan & membentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pelajaran yg dapat kita petik adalah kepentingan bangsa & negara yaitu yg utama di atas kepentingan pribadi & golongan. Dalam lingkup yg lebih kecil (dalam kehidupan bermasyarakat), kepentingan umum harus diutamakan daripada kepentingan langsung.

Kamu yaitu generasi penerus bangsa. Apa yg dapat ananda kerjakan untuk mengisi kemerdekaan ini? Tuliskan pada kolom berikut.

Jawaban:

Beberapa acara untuk ikut mengisi kemerdekaan antara lain ialah sebagai berikut:

1. Menghormati & menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan dgn meneladani semangat kepahlawan.

2. Menjaga & memelihara semangat persatuan kesatuan.

3. Belajar yg ulet & tak mangkir sekolah.

4. Menolong orang yg memerlukan.

5. Menghormati kedua orang tua.

6. Saling menghormati antarsesama dgn tak membedakaan perbedaan baik suku, ras, budaya atau agama.

7. Menjaga keutuhan kedaulatan bangsa dgn rela berkorban demi kepentingan bangsa & negara.

8. Mengikuti kontes-kontes & acara-aktivitas dlm rangka memperingati kemerdekaan.

9. Berpartisipasi aktif dlm aktivitas yg ada di masyarakat.

  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 191 192 193 194 195, Subtema 3 Pembelajaran 5