Apuse kokon dao
Yarabe soren doreri
Wuf lenso bani nema baki pase
Arafabye aswarakwar
Arafabye aswarakwar
Pada bagian yg ditulis biasa lagu dinyanyikan dgn nada rendah.
4. Tuliskan syair lagu “Apuse”, lalu berikan tanda sesuai naik turunnya nada pada setiap suku kata lagu tersebut. Berikan tanda dgn menawan garis naik, rata, atau turun.
Jawaban:
Daftar Isi
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 14
Ayo Bercerita
Ceritakan hasil diskusimu pada sobat-sobat sekelasmu. Lakukan bergantian dgn kelompok lain.
Jawaban:
Lagu Apuse merupakan lagu daerah yg berasal dr Papua. Kita mampu mencicipi naik turunnya nada pada lagu apuse dgn mengacu pada perbedaan posisi not balok pada paranada atau perbedaan angka yg digunakan pada notasi angka.
Siti, Edo, Dayu, & sahabat-teman menyanyikan lagu “Apuse” sambil menggerakkan kaki & tangan. Mereka melangkah ke kanan, ke kiri, ke depan, kemudian ke belakang sambil menggerakkan tangan. Gerakan mereka melibatkan otot kaki & tangan.
Ayo Mencoba
Lakukan acara ini dgn sobat sebangkumu.
1. Siapkan beberapa buah buku, kemudian ajaklah sobat sebangkumu untuk bertukar buku.
2. Catatlah kegiatan-acara yg ananda lakukan tatkala melaksanakan proses penukaran buku.
3. Tuliskan hasil aktivitas yg ananda lakukan.
4. Gaya apa yg dipakai dlm aktivitas penukaran buku ini?
Aktivitas bertukar buku merupakan salah satu contoh pemanfaatan gaya otot. Dengan memanfaatkan gaya otot, kita dapat memindahkan benda-benda ringan dgn mudah. Gaya otot sungguh berfaedah dlm kehidupan sehari-hari.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 17 & 18
Ayo Berdiskusi
Tuliskan acuan-teladan pemanfaatan gaya otot dlm kehidupan sehari-hari. Tuliskan dlm bentuk tabel mirip berikut ini. Diskusikan dgn sobat-teman sekelompokmu, lalu bacakan kesannya di depan Bapak/Ibu guru & kelompok-golongan lain.
Jawaban:
Pemanfaatan Gaya Otot | ||
---|---|---|
No. | Manfaat | Contoh Kegiatan |
1. | Memindahkan benda | Sapi menarik pedati & mendorong meja |
2. | Menggerakan tubuh | Berlari & berjalan |
3. | Melakukan pekerjaan | Menyapu halaman & menimba air |
4. | Melatih & membentuk tubuh | Sit up, Pull up, & Split |
5. | Membawa peralatan sekolah | Membawa tas sekolah |
Bersama teman kelompokmu, bacalah lagi teks “Suku Bangsa di Indonesia” pada halaman 1.
Pengetahuan-pengetahuan apa yg kalian dapatkan dr teks tersebut? Bedakan pengetahuan yg sudah kalian pahami sebelum membaca teks & pengetahuan baru yg kalian dapatkan setelah membaca teks. Tuliskan dlm bentuk tabel selaku berikut.
Jawaban:
Teks Suku Bangsa Di Indonesia | |
---|---|
Pengetahuan yg Sudah Diketahui | Pengetahuan Baru yg Didapat |
|
|
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 18
Ayo Bercerita