Jawaban:
Isilah titik-titik di bawah ini dgn benar.
Jawaban:
1. Siswa, bunga, & tumbuhan tergolong benda hidup, karena bernyawa.
2. Meja, bangku, papan tulis, garuda pancasila, foto presiden, sapu, tong sampah, pajangan dinding, jam dinding, lemari termasuk benda tak hidup, alasannya adalah tak bernyawa.
Ayo Mengamati
Benda-benda di kelas mesti kita pelihara dgn baik. Kegiatan memelihara benda dgn baik termasuk tindakan yg terpuji. Berikut ini yaitu lambang negara kita yaitu Garuda Pancasila.
Lambang negara biasa dipajang pada dinding kelas. Pada lambang negara tersebut terdapat sila-sila Pancasila. Kamu telah memahami sila ke-1 sampai sila ke-3 pada pembelajaran sebelumnya.
Sekarang, mari kita mengenal simbol & bunyi sila ke-4 Pancasila. Simbol sila ke-4 Pancasila adalah kepala banteng. Bunyi sila ke-4 Pancasila yaitu Kerakyatan yg dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dlm permusyawaratan/perwakilan.
Ayo Berlatih
Cobalah mendeklamasikan sila ke-4 Pancasila di depan teman-temanmu dengan-cara bergantian. Lakukan dgn suara lantang.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Sekolah Dasar Halaman 12 & 13, Subtema 1 Pembelajaran 2
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 18 19 21 22 23 24 25, Subtema 1 Pembelajaran 3
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menolong siswa mengenalkan teladan benda hidup & benda tak hidup yg ada di sekitar rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang bau tanah untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup & Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup & Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)