10. Tuliskanlah kesimpulan yg ananda dapatkan dr kegiatan percobaan di atas.
Jawaban:
Kesimpulan dr percobaan yg sudah dilaksanakan yakni kesanggupan benda berlainan-beda dlm penghantaran perpindahan kalor. Terdapat beberapa benda yg mampu bersifat mempercepat perpindahan kalor & ada pula beberapa benda bersifat menghalangi perpindahan kalor.
Kesimpulanku:
Kemampuan benda berbeda dlm penghantaran perpindahan kalor. Benda yg dapat mempercepat perpindahan kalor disebut dgn konduktor, sedangkan benda yg menghalangi perpindahan kalor disebut dgn Isolator. Sifat benda yg berbeda ini dimanfaatkan insan dlm kehidupan sehari-hari.
Ayo Renungkan
1. Apa saja hal mempesona yg ananda lihat pada kesibukan pembelajaran kali ini?
2. Adakah hal-hal yg ingin ananda ketahui lebih dalam?
3. Bagaimana usahamu untuk memenuhi rasa ingin tahumu kepada topik pembelajaran kali ini?
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 147 148 149 150 151 152 153, Subtema 3 Pembelajaran 2
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 128 129 132 133, Subtema 2 Pembelajaran 6
—
Kerja Sama dgn Orang Tua
Bersama dgn orang tuamu, buatlah daftar barang di rumah sesuai sifat hantarannya. Manakah yg lebih banyak? Mengapa?
—
*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang renta untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 6 Panas & Perpindahannya, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 6 Panas & Perpindahannya, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)