WARGA MASYARAKAT – Adik-adik, mari simak kunci jawaban Pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 6, untuk Kelas 5 SD/MI berikut.
Kunci balasan ini khusus untuk Kelas 5 SD/MI, dgn materi yg merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci tanggapan di bawah ini membicarakan perihal pembelajaran 5 yg terdapat pada halaman117 sampai 125, Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita, Tema 6 Panas & Perpindahannya.
Soal yg dibahas terdapat pada halaman 119, 120, 121, & 122. Adapun pembahasan materi mencakup ‘menuliskan pemahamannya ihwal isi bacaan, & menghidangkan hasil kesimpulan isi teks klarifikasi’, ‘mengisi laporan percobaan, & menciptakan laporan percobaan ihwal perpindahan panas dengan-cara radiasi’, ‘berlatih untuk berbagi pola lantai tari kreasi tempat’.
Kunci balasan ini mampu adik-adik gunakan selaku pedoman dlm mencar ilmu. Orang bau tanah & guru pula dapat menggunakannya untuk mengoreksi balasan siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 128 129 132 133, Subtema 2 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 107 108 109 110 112 113 114 115, Subtema 2 Pembelajaran 4
Saatnya berkemah! Kesempatan yg sungguh jarang ini, disambut gembira oleh Siti & teman-temannya. Kegiatan berkemah kali ini memang sebagai pecahan acara pramuka di sekolahnya. Malam itu, tampakSiti, Dayu, Lani & teman-temannya yg lain sedang berkumpul dekat api unggun yg sudah disiapkan. Brrrr! Udara malam itu cukup cuek. Anak-anak dgn mengenakan baju hangat mereka masing-masing, duduk bercengkerama di sekeliling api unggun sambil mengulurkan tangan mereka ke arah api unggun. Badan mereka pun terasa lebih hangat.
Siti : “Ini pertama kalinya gue mengikuti perkemahan di sekolah! Menyenangkan sekali!”
Lani : ”Ini pula pengalaman pertamaku menikmati hangatnya api unggun bareng sobat-temanku.”
Siti : “Ya! Ternyata berada bersahabat api unggun mirip ini, mampu membantu menghangatkan tubuh, ya! Rasanya menyenangkan, karena mampu mengatasi hawa dingin di daerah ini. Mengapa bisa begitu, ya?”
Dayu : “Pertanyaan itu pula yg dr tadi ada dlm pikiranku! Bagaimana mampu panas dr api unggun itu mampu kita rasakan walaupun kita berjarak dr sumber api itu. Pada jarak sejauh ini, kita sudah mampu mencicipi panas yg berasal dr api unggun itu. Sepertinya jika kita semakin akrab ke sumber api, niscaya kita akan merasa kepanasan, bukan? Tempat kita berada ketika ini mungkin tempat yg paling nyaman karena jarak kita dgn api unggun cukup untuk membantu kita menghangatkan tubuh kita.”