4. Kawan yg dimaksud mempunyai suku yg berlainan dgn Lani (ya).
5. Lani akan melewatkan kawannya (tidak).
6. Mereka ingin meraih harapan bersama (ya).
Berdasarkan jawaban di atas, jelaskanlah isi puisi tersebut ke dlm bentuk paragraf di bawah ini. Bekerjalah bareng temanmu untuk menyelesaikan kalimat yg telah dibuat tersebut!
Jawaban:
Lani menulis puisi ini untuk sobat-temannya, yakni Beni, Made, & Siti. Mereka sering bermain bareng di sekolah, senantiasa melaksanakan peran sekolah bareng , & senantiasa menghiburnya tatkala murung. Meski Lani & teman-temannya berbeda suku & agama, mereka tak lupa mengingatkan untuk beribadah & mengucapkan selamat hari raya. Lani tak akan melewatkan teman-temannya & mereka selalu bersama-sama untuk meraih cita-cita.
Ayo Renungkan
1. Apa saja hal yg menurutmu mempesona wacana arsitek? Apakah ananda ingin menjadi seorang arsitek suatu saat nanti? Mengapa?
2. Manfaat apa sajakah yg ananda peroleh dgn mempelajari keragaman budaya penduduk melalui pengenalan rumah adab suku yg berlainan-beda?
3 Sebutkan & jelaskan paling sedikit dua hal yg paling ananda sukai dr acara berguru hari ini!
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 103 104 106, Subtema 2 Pembelajaran 5
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 84 86 90 91, Subtema 2 Pembelajaran 3
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Buatlah sebuah catatan perihal bagaimana ananda & keluargamu memanfaatkan sumber daya alam saban hari. Kamu mampu memakai tabel berikut untuk membantumu.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– mikirbae.org
(Warga Masyarakat)