Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 73 75 76 77 78 79 80 81 82 83, Subtema 2 Pembelajaran 2

3. Jelaskan faedah binatang bagi lingkungan sekitarnya.

Jawaban:

Manfaat binatang bagi lingkungan sekitarnya adalah sebagai bahan makanan, materi pakaian, objek uji coba, materi obat, bahan kerajinan, & menolong pekerjaan insan.

4. Apakah yg akan terjadi pada tempat yg tak subur sehingga flora sukar tumbuh?

Jawaban:

Jika tak ada tanaman yg akan terjadi yaitu suhunya akan berubah dengan-cara drastis, binatang hewan bayak yg punah, & akan terjadi kekeringan sebab tak ada air.

5. Apakah yg akan terjadi pada hewan-binatang yg berada di hutan yg telah dirusak oleh kesibukan manusia?

Jawaban:

Hewan-hewan yg berada di hutan yg sudah dirusak oleh manusia akan mengalami kekurangan masakan & dapat menyebabkan kepunahan.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 82 & 83

Ayo Mengamati

Perhatikan lingkungan tempat tinggalmu & sekolahmu dgn seksama!

1. Buatlah daftar tumbuhan & binatang yg ada di sana.

2. Amatilah faedah tanaman & hewan itu baik bagi lingkungan rumahmu maupun lingkungan sekolah. Bandingkan hasil pengamatanmu. Ceritakan di depan kelas. Gunakan tabel berikut ini untuk membantumu!

Jawaban:

Di Rumah

Nama Tumbuhan Manfaat Nama Hewan Manfaat
Jahe Bahan obat & Bumbu Sapi Bahan makanan & tenaganya
Mawar Hiasan rumah Kelinci Bahan makanan
Jambu biji Bahan makanan & obat Kucing Penjaga rumah
Mangga Bahan masakan & peneduh Ayam Bahan masakan
Palem Penghias & Penyejuk Ikan Bahan masakan
Anggrek Tanaman hias Kambing Bahan masakan

Di Sekolah

Nama Tumbuhan Manfaat Nama Hewan Manfaat
Melati Tanaman hias Ikan Bahan percobaan
Mawar Tanaman hias Kelinci Bahan percobaan
Ketapang Penyejuk halaman Cacing Bahan percobaan
Felicium Penyejuk halaman Belalang Bahan percobaan
Palem Penghias & Penyejuk Katak Bahan percobaan
Kamboja Tanaman hias Serangga Bahan percobaan

3. Bandingkanlah hasil pengamatanmu dgn menjawab beberapa pertanyaan berikut ini.

a. Adakah flora yg sama yg ada di rumah & sekolahmu?

Jawaban:

Ada yakni flora mawar & palem

b. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dgn cara yg sama? Jelaskanlah!

Jawaban:

Ya keduanya dimanfaatkan sebagai peneduh & tanaman hias

c. Adakah hewan yg sama yg ada di rumah & sekolahmu?

Jawaban:

Ada yaitu binatang ikan

d. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dgn cara yg sama? Jelaskanlah!

Jawaban:

Ikan di rumah untuk dimakan sementara di sekolah cuma selaku objek percobaan

  Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 169 170 171, Aku Cinta Membaca, Kemarau di Gunungkidul