Kreasi berupa hiasan dapat dibuat dr berbagai bahan bikinan. Amatilah gambar kreasi dekorasi dr bahan produksi berikut ini!
Tuliskan materi-materi yg dipakai untuk menciptakan karya hiasan tersebut.
Karya dekorasi A
Bahan yg dipakai adalah
Jawaban:
Kantong plastik.
Karya dekorasi B
Bahan yg dipakai ialah
Jawaban:
Tisu.
Karya dekorasi C
Bahan yg dipakai yakni
Jawaban:
Kertas.
Ayo Berkreasi
Buatlah karya hiasan berupa bunga dr bahan-materi produksi. Rencanakan karyamu bareng sahabat di sebelahmu. Tentukan bahan-bahan yg akan digunakan. Bahan-materi yg dipakai, contohnya sedotan minuman, kertas lipat, kertas tisu, atau plastik warna-warni. Tentukan alat-alat yg digunakan, contohnya gunting & lem.
Ayo Bercerita
Ceritakan cara menciptakan karya hiasanmu!
Contoh cerita: Aku membuat bunga dr kertas tisu.
Cara membuatnya:
1. Kertas tisu dilipat hingga berbentuk menyerupai bunga.
2. Setelah dilipat, kertas tisu diikat ujungnya menggunakan benang.
Ayo Mengamati
Di halaman rumah Dayu terdapat pohon mangga. Pohon mangga Dayu sedang berbuah lebat. Mangga yg sudah masak mulai dipetik. Mangga yg dipetik ditimbang.
Dayu memasukkan buah mangga yg dipetik ke dlm keranjang. Ada keranjang yg besar, ada keranjang yg kecil. Perhatikan gambar keranjang-keranjang yg berisi mangga berikut.
Mangga-mangga tersebut akan dibagikan pada para tetangga. Oleh sebab itu, mangga-mangga tersebut dimasukkan ke dlm tas plastik. Satu plastik bisa memuat 1 kg buah mangga. Perhatikan gambar 5 kg yg dimasukkan ke dlm tas plastik.
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 183 & 184
Ayo Berlatih
Berilah tanda > , <, atau = pada soal-soal berikut!
Jawaban:
Ayo Renungkan
Tuliskan hal yg paling ananda sukai pada pembelajaran hari ini. Adakah hal sulit untuk ananda lakukan?
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 188 189 190 192, Subtema 4 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 166 167 172 173, Subtema 4 Pembelajaran 2
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Bersama dgn orang tuamu, amatilah tumbuhan yg ada di sekitar rumahmu. Apakah ananda mengetahui nama-nama tumbuhan yg ada di sekitar rumahmu? Tanyakan pada orang tuamu nama tanaman yg ananda perhatikan. Gunakan kata tanya yg sempurna ketika mengajukan pertanyaan. Tuliskan nama tumbuhan yg ananda peroleh. Ceritakan pada temanmu. Apakah kalian memperoleh nama tanaman yg sama?
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang renta untuk memandu proses berguru anak.
Sumber:
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas II Tema 6 Merawat Hewan & Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas II Tema 6 Merawat Hewan & Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.