Alasannya pada gambar tersebut ada 2 orang anak yg membuat slogan jagalah kebersihan agar tak ada lagi belum dewasa yang lain yg mencoret-coret dinding sebagai bentuk cinta lingkungan.
Kunci Jawaban Halaman 41
Apakah kalian pernah melakukan kegiatan-acara tersebut? Kegiatan apa saja yg pernah kalian lakukan di lingkungan sekitar rumah? Diskusikan dgn temanmu. Ceritakan hasil diskusimu di depan kelas.
Jawaban:
Saya pernah melakukan acara kolaborasi sebagai bentuk cinta lingkungan. Salah satu kegiatan yg pernah saya kerjakan ialah gotong royong dgn warga komplek untuk membersihkan lingkungan sekiar komplek.
Kami melakukannya gotong royong. Bapaka-bpak membersihkan selokan. Sementara ibu-ibu membersihkan taman bunga. Kami belum dewasa bertugas mencabuti rumput liar & memungut sampah yg acak-acakan.
Ayo Mencoba
Taman di sekeliling rumah Udin higienis. Udin & sahabat-temannya bermain di sana. Tiba-datang Dayu bangkit. Ia mengajak teman-temannya berdiri.
Mereka memperagakan aneka macam gerakan. Ada gerakan menyapu & membuang sampah. Ada gerakan memungut sampah. Ada gerakan mengambil dahan kering di pohon. Ada gerakan menyiram tanaman.
Ayo tirukan gerakan Dayu & teman-temannya. Lakukan berulang-ulang. Buatlah mirip sebuah tarian.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman 45 & 46, Subtema 2 Pembelajaran 2
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Membiasakan siswa peduli dgn lingkungan sekitar rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang tua untuk memandu proses berguru anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat & Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat & Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)