Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 63 64 65 69 70 71 72 73 74 Subtema 2 Pembelajaran 1

Jawaban:

– Kelapa sawit, tembakau, kopi, karet, teh, kakao, & tebu.

– Perangkat elektronik.

– Tekstil.

– Kulit & produk olahannya.

– Batu bara.

Apakah ananda pula mengenali komoditas yg diimpor dr berbagai negara di lingkup ASEAN ke Indonesia?

Jawaban:

– Minyak & gas.

– Perangkat elektronik.

– Garam & gula.

– Bawang putih.

– Obat-obatan maupun peralatan kedokteran.

Kunci Jawaban Halaman 70

Ayo Membaca

Perhatikan gambar berikut. Apakah ada perjuangan yg menjual benda-benda berikut di sekitar daerah tinggalmu?

Amati gambar di atas.

Apakah ananda bisa memprediksi yg akan terjadi bila benda-benda tersebut didekatkan ke magnet.

Tuliskan prediksimu pada tabel berikut.

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 71 – 72 – 73

Perhatikan tindakan dlm melakukan percobaan untuk mengenali benda-benda magnetis & nonmagnetis di sekitarmu.

Tulislah laporan percobaan pada tabel berikut.

Jawaban:

Percobaan Benda Magnetis & Nonmagnetis

Tujuan percobaan: Untuk mengenali benda yg mampu & tak mampu ditarik magnet.

Alat & Bahan:

– Magnet

– Pensil

– Peniti

– Karet gelang

– Paku

– Penjepit kertas

– Sisir

– Gunting

– Batu

– Kayu

– Daun

– Kertas

– Kaca

Langkah-langkah percobaan:

1. Ambil magnet.

2. Dekatkan magnet ke benda-benda yg telah disiapkan dengan-cara bergantian.

3. Amati apa yg terjadi.

4. Catat hasil observasi pada tabel.

Hasil Percobaan:

Kesimpulan:

– Benda non logam tak mampu menempel dgn magnet.

– Benda logam dapat melekat dgn magnet.

  Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 119 120 121 122 123 124, Subtema 3 Pembelajaran 4

Tugas di rumah

– Lakukan percobaan dgn benda-benda yg ada di sekeliling rumahmu.

– Tulislah laporan berdasarkan percobaan.

– Presentasikan risikonya pada pertemuan selanjutnya.

Kunci Jawaban Halaman 74

Ayo Berdiskusi

Di sekolah Edo, akan dilakukan simulasi wacana wirausaha, yakni siswa akan mempraktikkan jual beli di lingkungan sekolah.

Untuk aktivitas tersebut, dibutuhkan beberapa panitia. Bagi siswa yg berhasrat, dapat mengajukan surat permohonan pada guru kelas dgn melampirkan daftar riwayat hidup.

Edo & Siti kepincutuntuk menjadi panitia, namun mereka masih bingung bagaimana cara menulis daftar riwayat hidup.

Apakah ananda mengetahui cara membuat daftar riwayat hidup?

Tulis pertanyaan sebanyak-banyaknya ihwal daftar riwayat hidup.

Jawaban:

1. Siapa namamu?

2. Kapan ananda lahir?

3. Di mana ananda lahir?

4. Di mana alamat rumahmu?

5. Apa agamamu?

6. Bagaimana karirmu?

7. Berapa umurmu?

8. Apa prestasimu?

9. Siapa orang tuamu?

10 Apa pekerjaan orang tuamu?

Tukarkan pertanyaan yg ananda buat dgn teman & minta sobat tersebut menjawab pertanyaan yg ananda buat.