Walau tak pernah diminta oleh kedua orang tuanya untuk menolong keuangan keluarga, Man senantiasa memberikan duit hasil jualannya pada ibunya. Tatkala sewaktu-waktu ingin membeli barang kebutuhan sekolah, ibunya akan memperbolehkan Man menggunakan uang tersebut.
Man tak kehilangan waktu bermainnya alasannya berjualan. Ia berdagang sambil bermain air & bercengkerama di pinggir pantai dgn sahabat-temannya. Menjelang matahari terbenam, Man & sobat-temannya pulang untuk mengerjakan tugas sekolah & beristirahat. Tatkala tugas sekolah sudah selesai, Man menciptakan beberapa gelang untuk mengisi kembali persediaan untuk berdagang esok hari.
Man besar hati tatkala gelang hasil buatannya dipuji oleh wisatawan. Sederhana, tetapi unik & inovatif, begitu komentar para turis terhadap gelang benang buatan Man & sahabat-temannya. Kreativitas Man dlm mempergunakan waktu luang memberinya pembelajaran hidup yg tak ternilai.
[Santi-ditulis berdasarkan wawancara pada bulan Juli 2014]
Jawab pertanyaan berikut menurut bacaan.
1. Apa jenis perjuangan yg dikerjakan Man & teman-temannya untuk mengisi waktu luang mereka?
Jawaban:
Jenis perjuangan yg dikerjakan Man & teman-temannya adalah berjualan aneka warna gelang benang.
2. Mengapa dibutuhkan kreativitas & ketekunan dlm menjalankan usaha tersebut? Jelaskan dengan-cara singkat!
Jawaban:
Kreativitas & ketabahan diharapkan dlm usaha tersebut alasannya adalah tak gampang mempergunakan barang sisa jikalau tak mempunyai kreativitas. Ketekunan pula diharapkan agar perjuangan tersebut mampu terus berjalan & berkembang.
3. Apa faedah usaha bawah umur tersebut bagi kehidupan mereka?
Jawaban:
Manfaat usaha tersebut bagi kehidupan anak-anak tersebut yakni untuk enambah duit jajan, mampu berbelanja peralatan sekolah sendiri, & meringankan ekonomi keluarga.
4. Faktor-aspek apa yg mereka pikirkan dikala melakukan usaha tersebut?
Jawaban:
Faktor yg merekan pikirkan dikala melakkukan usaha tersebut yaitu harga & materi.
5. Sikap apa yg mampu ananda pelajari dr perjuangan bawah umur tersebut?
Jawaban:
Sikap dr usaha bawah umur yg mampu dipelajari adalah perilaku inovatif, rajin, & akil mempergunakan potensi .
6. Bagaimana ananda menghargai hal yg dikerjakan oleh setiap orang dlm dongeng tersebut?
Jawaban:
Cara menghargai hal yg dilaksanakan oleh anak dlm kisah tersebut yaitu walaupun masih belum dewasa, mereka sudah mampu mencari duit dgn kreativitas & keteguhan yg mereka miliki. Mereka pula bisa mengontrol waktu antara usaha & kegiatan yang lain. Hal ini mampu menjadi contoh bagi siapapun.