WARGA MASYARAKAT – Kunci balasan berikut khusus untuk adik-adik Kelas 5 SD/MI. Kunci tanggapan membicarakan bahan pembelajaran 1 yg dimulai dr halaman 55 hingga 59.
Materi dlm kunci tanggapan ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 5 Sekolah Dasar/MI. Soal yg dibahas terdapat pada halaman 56, 57, 58, & 59, Subtema 2 Hubungan Antarmakhluk Hidup dlm Ekosistem, Tema 5 Ekosistem.
Materi pada kunci tanggapan ini meliputi ‘mencermati teks nonfiksi yg disajikan, siswa mampu memukan pokok pikiran dlm bacaan‘, & ‘menyimak keterangan perihal rantai makanan, siswa mampu menciptakan gambar rantai kuliner pada ekosistem lengkap dgn keterangannya’.
Semoga kunci tanggapan ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dlm berguru. Kunci tanggapan ini pula dibutuhkan dapat menolong orang bau tanah & guru dlm mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 60 61 62 63 65, Subtema 2 Pembelajaran 2
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Sekolah Dasar Halaman 50 & 52, Subtema 1 Pembelajaran 6
Setiap makhluk hidup mempunyai kebergantungan kepada makhluk hidup lain. Manusia memerlukan flora & binatang, flora & hewan pula memerlukan manusia. Makhluk hidup pula membutuhkan tanah, udara, & matahari untuk mendukung kehidupannya.
Perhatikan gambar hewan-binatang langka orisinil Indonesia di atas! Apakah ananda tahu, jenis habitat & ekosistem kawasan tinggal hewan-hewan tersebut? Berdiskusilah bersama dgn sahabat-temanmu untuk mencatat nama hewan, habitat, & jenis makanannya.
Setelah berdiskusi ihwal berbagai macam hewan langka Indonesia, Siti, Udin, & Dayu masih memperbincangkan hewan-hewan tersebut.
Siti : “Din, menurutmu, kenapa hewan-hewan tersebut menjadi langka?”
Udin : “Tadi Bu Guru menyampaikan bahwa salah satu penyebabnya adalah berkurangnya ketersediaan kuliner bagi mereka. Berkurangnya ketersediaan kuliner akan mengusik rantai masakan yg ada pada ekosistem tersebut. Apabila berlangsung lama & terus-menerus, populasi salah satu binatang dlm rantai makanan tersebut akan berkurang.“
Dayu : “Betul juga, ya! Jika makanan mereka menyusut, populasi mereka niscaya pula akan berkurang! Tetapi, apa, sih, yg dimaksud dgn rantai masakan dlm ekosistem?”
Udin : “Mari kita cari tahu!”
Kunci Jawaban Halaman 56 & 57
Ayo Membaca
Rantai Makanan
Rantai masakan ialah perjalanan memakan & dimakan dgn urutan tertentu antarmakhluk hidup. Perhatikan gambar berikut. Padi dikonsumsi oleh tikus, kemudian tikus disantap oleh ular, ular dikonsumsi oleh burung elang. Setelah sementara waktu, burung elang mati. Bangkainya membusuk diuraikan oleh makhluk hidup pengurai & bercampur dgn tanah membentuk humus. Humus sungguh diperlukan tumbuhan, khususnya rumput. Begitulah seterusnya sehingga proses ini berjalan dr waktu ke waktu.