4. Mempresentasikan Hasil Wawancara
Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas dengan-cara bergantian. Pastikan untuk mendengarkan hasil diskusi kelompok yg lain dgn saksama.
Kunci Jawaban Halaman 97
Ayo Mencoba
Mempelajari budaya & akhlak istiadat yg berbeda dgn kita dapat menumbuhsuburkan rasa persatuan & kesatuan bangsa. Contoh, dgn kita berusaha mempelajari bahasa tempat dr tempat lain atau tarian tradisional kawasan lain, kita dapat menumbuhkan rasa saling mempunyai budaya tradisional Indonesia. Pada pertemuan sebelumnya, kita sudah mencoba memelajari gerakan Tari Turuk Laggai. Bahkan, kelompokmu telah menjajal menciptakan beberapa gerakan yg diilhami alam di sekitar kita. Kini tibalah saatnya bagimu untuk menampilkan kreasimu di depan kelas dgn iringan alat musik ritmis. Cobalah untuk memperlihatkan tarian dgn penuh percaya diri di depan kelas.
Setelah tampil di depan kelas, bersama dgn anggota kelompokmu, lakukanlah diskusi ihwal beberapa hal berikut ini.
1. Apa usulan kelompokmu tentang tari tradisional Turuk Laggai?
Jawaban menyesuaikan info yg siswa dapatkan.
2. Apa pendapat kelompokmu tentang gerakan tari yg ditarikan oleh anggota kelompokmu?
Jawaban menyesuaikan gosip yg siswa temukan.
3. Apakah setiap anggota golongan sudah bisa melakukan pekerjaan dlm kalangan dgn baik?
Jawaban menyesuaikan berita yg siswa dapatkan.
4. Apa yg harus ditingkatkan dlm kerja kelompokmu?
Jawaban menyesuaikan gosip yg siswa peroleh.
Ayo Berlatih
1. Menurut pendapatmu, apakah yg dimaksud dgn gotong royong?
Jawaban: Gotong royong yakni upaya untuk meraih suatu tujuan yg dilakukan bareng -sama.
2. Adakah aktivitas gotong royong yg sering ananda lakukan? Jelaskanlah.
Jawaban:
– Ikut serta dlm menyelesaikan peran kelompok.
– Melaksanakan tugas piket bareng golongan piket kelas saya.
3. Bagaimana dgn kegiatan gotong royong di sekolah & sekitar rumah tinggalmu?
Jawaban:
– Sekolah: Gotong royong membersihkan lingkungan sekolah, gotong royong menjalankan peran kalangan, & gotong royong untuk menyelenggarakan acara sekolah.
– Rumah: Kerja bakti membersihkan lingkungan, gotong royong menolong warga yg mengadakan hajatan, & gotong royong mengurusi pemakaman warga yg meninggal dunia.
4. Menurutmu, bagaimana cara untuk meningkatkan semangat gotong royong & kekeluargaan di sekolahmu?
Jawaban: Dengan menumbuhkan kesadaran bahwa sesama warga sekolah saling membutuhkan, bahwa hubungan keluarga tak mesti ada ikatan darah, & bahwa semangat gotong royong & kekeluargaan menjadi salah modal untuk meningkatkan sekolah.