WARGA MASYARAKAT – Kunci balasan berikut menurut pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Subtema 2 Perubahan Cuaca, Tema 5 Cuaca. Pembelajaran 6 yg mulai dr halaman 83 sampai 93. Sementara itu, untuk pembahasan soal terdapat pada halaman 109 hingga 119.
Materi pada pembelajaran 6 ini meliputi ‘berdiskusi tentang hak mengatakan’, ‘menuliskan hasil diskusi’, ‘membuat daftar pengalaman’, ‘penghematan bilangan cacah’, ‘berkreasi dgn bilangan cacah lewat penghematan’, ‘membaca teks’, ‘menjawab pertanyaan’, ‘mempresentasikan hasil diskusi’.
Adik-adik dapat memakai kunci jawaban ini selaku pedoman dlm berguru. Orang tua & guru pula mampu menjadikan kunci balasan ini pedoman dlm mengoreksi jawaban siswa.
Nah, mari kita simak bareng kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 3 Halaman 112, 114, 116, & 119, Subtema 2 Pembelajaran 6 berikut!
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 123 126 127, Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 103 105 107, Subtema 2 Pembelajaran 5
Pagi ini, hujan masih turun rintik-rintik. Cuaca seperti ini sudah berjalan semenjak tadi malam.
Hari ini, Siti & sahabat-sahabat berjanji akan berkumpul di rumah Beni. Mereka akan berkreasi membuat alat peraga tentang pecahan dr barang bekas.
Siti, Lani, & Dayu sudah tiba di rumah Beni. Mereka memakai payung. Tak usang kemudian, Udin pun tiba. Ia memakai jas hujan.
Ayo Membaca
Namun, Edo tak kunjung datang. Menjelang siang, barulah Edo tiba di rumah Beni. Hujan sudah berhenti. Perhatikan percakapan berikut ini.
Beni : Mengapa ananda gres tiba, Edo? Kami menanti semenjak pagi.
Edo : Maaf, saya menanti hujan reda. Payung saya ketinggalan di sekolah kemarin. Saat pulang sekolah cuaca sudah cerah. Jadi, saya tak ingat kalau bawa payung.
Siti : O, begitu. Kamu ingat peran membawa barang bekas, kan?
Edo : Tentu saya ingat. Ini barang bekasnya.
Beni : Teman-sahabat, barang-barang bekas sudah kita bawa. Lalu, apa yg akan kita buat?Teman-sobat, barang-barang bekas sudah kita bawa. Lalu, apa yg akan kita buat?
Udin : Kita akan membuat alat peraga pecahan. Nanti kita mengembangkan peran, ya, sesuai kemampuan masing-masing. Saya suka menggambar. Saya yg menggambar potongan-belahan pecahan.
Siti : Saya suka menggunting. Nanti saya yg menggunting gambar bagian pecahan
Lani : Saya suka mewarnai. Nanti saya yg memberi warna pada alat peraga kita.
Dayu : Saya yg bertugas melekat & menulis.
Edo : Saya menolong Siti menggunting gambar kotak.
Beni : Baik, kalau begitu saya membantu Udin menggambar belahan-pecahan pecahan di kardus bekas.